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  • 简介:在舞蹈艺术飞速发展的今天,情感的表达在舞蹈中变得越来越重要。如今在舞蹈表演艺术上充斥着各种各样的技术,用来辅助舞蹈表演的效果,例如3D投影技术,LED灯屏,还有各式各样的舞美灯光,这些技术上的发展固然是让人欣喜的,但同时也有担忧。舞蹈演员开始不注重舞蹈细节,不注重自身的表演能力利用现在的舞台灯光技术,使舞蹈演员的表演变得非常随意,使舞蹈作品中的情感无法体现出来。正因为如此,舞蹈演员才更应该注重自身情感的调动,注意舞蹈中的细节。

  • 标签: 情感音乐 表演能力 舞蹈
  • 简介:声乐表演中的情感表现,既是演唱好歌曲的基本条件,也是音乐美学的重要内容。在各种交流(语言、文字、绘画、音乐)中,音乐是最富有情感色彩的交流形式。艺术实践证明,最打动人心的歌曲演唱,也是最成功的情感表达和交流。一部优秀的声乐作品,不论词和曲多么富有情感,但只有经过演唱者的艺术表达,这些情感才能放射出最美丽最动人的火花。演唱者情感表现能力和词、曲作者的创作能力同等重要。从某种意义上说,真正好的演唱家,无不是声乐作品的二度创作者。二度创作的成功与否,情感表现能力是关键因素。声乐表演要高度重视情感表现能力的开挖和训练。

  • 标签: 演唱 情感 能力 训练
  • 简介:歌唱表演是对具体歌唱作品的二度创作,表演者在表演实践中把词曲作家的创作意图与作品本身所要表达的涵义有机地结合起来,让作品具有更强的生命力。在歌唱表演过程中,表演者的心理往往决定了作品最终呈现的艺术效果。需要对歌唱表演所具备的心理因素进行分析,探索表演心理因素对歌唱表演的重要性,让歌唱表演具有创造性。

  • 标签: 歌唱表演 心理 创造
  • 简介:声乐演唱中,演唱者的演唱能力是通过他的控制能力所表现出来的。演唱者的控制能力主要包括对演唱速度、演唱力度以及演唱气息的把握能力。可以说,演唱者声乐艺术修养的高低,是由演唱各方面的控制能力决定的,因此控制能力对演唱者来说是非常重要的。歌唱者在声乐艺术的练习中,要注意通过一定的方法来培养自身的控制能力

  • 标签: 声乐艺术表演 个性心理 控制能力 紧张情绪
  • 简介:<正>有人说:“演奏琵琶比歌唱表演难得多,唱歌有歌词,内容具体,情绪抓得住,意境找得准。演唱时,面部表情和形体动作又可辅助表演。演奏琵琶则不然,既无歌词,又无动作凭借,意境难表达!”这种说法显然是较片面的。下面拟就琵琶表演艺术(即如何演奏好一首乐曲),谈一点个人看法:琵琶演奏的特点是以演奏者为主体,把感情融化到乐曲里,然后通过演奏出来的声音传播给观众,使

  • 标签: 琵琶演奏 琵琶表演艺术 形体动作 面部表情 演奏者 声音传播
  • 简介:<正>不懂外国语言,也就不懂自己的语言。——歌德一前言本文唯一的目的是归纳:什么是传统戏曲表演特征?接着问,为什么传统戏曲表演成为世界剧坛唯一的、独特的表演体系?它的形成是否源自中华文化的一个组成部分?

  • 标签: 戏曲表演 传统戏曲 符征 外国语言 符号体系 形符
  • 简介:在声乐表演教学中,积极汲取传统民族唱法的精华,以利于进一步挖掘民族新唱法的科学性与时代感——即完美的歌唱,必须要加强对学生进行良好的歌唱心理准备的培养、良好的歌唱艺术修养的培养,提高学生的综合素质。以利于寻求民歌无所不在的美,表现民歌的美。

  • 标签: 民族声乐表演教学中的“必修课”之民歌的美
  • 简介:零至四岁幼儿音乐能力的发展尹爱青编译在儿童成长过程中,没有任何一个时期能像生命最初的五、六年那样充满着希望。二岁时,许多孩子刚开始说话,他们只能用单个词来表达自己的想法;他们能走路,但在奔跑和快速转弯时易滑倒;他们生活在“现在”和“这里”,几乎没有“...

  • 标签: 幼儿音乐 音乐性 节奏性 成年人 乐器 音乐能力
  • 简介:实施幼儿全面发展教育,培养创造性的人才,要求教师必须努力使自己成为一名富有创造性的教师,不断通过创造性的教育充分发展幼儿创造性的思维活动。音乐学科对促进幼儿创造能力的开发、促进幼儿创造意识的培

  • 标签: 幼儿参与 创造能力 音乐活动 培养 音乐教育 创造性
  • 简介:琵琶指法与表演之窥见林石城琵琶有着数十种基本指法。每种指法的演奏方法、效果要求、常见弊病、如何纠正等,是属于演奏法、教学法之范畴,种类多、篇幅长,这里不作细述。本文想针对只追求方法众多,却不讲究发音效果的现象,提出我的看法,希望以实事求是的态度,从演...

  • 标签: 发音效果 演奏方法 《十面埋伏》 《霸王卸甲》 音响效果 琵琶乐曲
  • 简介:三、“外则曲尽其态,内则详悉其情”——论戏曲表演审美特性元杂剧表演成就,虽然今天因资料的缺乏使我们难以对之作详尽的描述,但是,仅就元代后期赵半闲一首吟咏业余演剧活动的《构栏

  • 标签: 戏曲表演 曲尽其态 演剧活动 角色创造 元杂剧 内则
  • 简介:在今天中国的音乐生活中,多数人接受的音乐样式是声乐表演。由于世纪末的音乐文化领域出现了许多新现象和新问题,因此,如何从理论和实践上对演唱者的主体建构加以探讨,这对音乐生活与音乐教育都具有重要的意义。本文拟从一般理论层面和具体实践层面这两个方面来探讨当...

  • 标签: 声乐表演 演唱者 主体性 文化工业 主体建构 表演主体