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  • 简介:原文作者J·布莱金(JohnBlacking1928—1991)是当今英国著名音乐民族学家和钢琴家,曾获剑桥大学考古学人类学博士学位。本文共分六个部分,系统论述了关于音乐变迁音乐民族学理论研究方法独特性及其之相关非音乐因素关系。

  • 标签: 音乐变迁 音乐创造 音乐产品 纯粹派 融合派 历时观察
  • 简介:<正>首先我表示完全拥护欧阳予倩同志报告,因为它及时地明确了我国艺术科学研究工作方针任务,指出了艺术科学研究工作发展道路,以及有关研究方法作风等等。下面我打算把个人初步拟订跃进计划提出来以就教于大家,并愿进行友谊挑战。、五年内政治思想跃迸计划1.坚决贯彻执行党决议和党所制定有关艺术科学研究方针艺术科学研究规划。2.积极地学习马列主义参加党所领导各种运动,用以提高自己政治思想水平。关心当前音

  • 标签: 科学研究工作 研究规划 政治思想 不成熟 艺术科学 民族音乐
  • 简介:<正>词牌和曲牌之异同,可以有三个方面:1.牌名,2.词句形式,3.曲调形式。现引五曲(见后),牌名均相同,曲调却均相异。从词曲形式看:除曲③《四喜满江红》以外,曲①②④⑤词句形式均相同,均是出于词体。方面人们希望保留美的形式而要求其稳定不变,另方面,人们又希望突破死板形式而取得自由。我国宋元以来

  • 标签: 同名 满江红 戏曲 三个方面 曲牌 形式
  • 简介:本文简要介绍了大提琴演奏技巧发展,针对目前大提琴演奏教学中存在错误倾向,提出作者个人解决措施。

  • 标签: 炫技 换把 拇指把位 基础训练
  • 简介:我校音乐专业培养目标是合格专职小学音乐教师,而熟练视谱即唱技能是合格小学音乐教师所必备基本能力之。这里,就我校视唱教学中我所在年级组所进行思考尝试作介绍,以就教于各位专家、老师。()坚持采用首调唱名法,对固定唱名法作适当了解首调唱名法固定唱名法在使用中各有其优越之外,也各有其不足之处。两种唱名法孰优孰劣,究竟采

  • 标签: 固定唱名法 视唱教学 音乐专业 首调 低音谱表 培养目标
  • 简介:<正>自从1985年马思聪平反及1987年马思聪逝世以来,国内外各种报刊发表了不少有关回忆、记述马思聪文章,其中影响比较大有叶永烈所写《思乡曲——马思聪传》(以下简称“叶文”,刊《文汇》月刊1985年5月),李凌所写《我所了解马思聪》(以下简称“李文”),陈洪《忆马思聪》(以下简称“陈文”)中央音乐学院关于马思聪病逝消息(均发

  • 标签: 马思聪 叶永烈 简历 中央音乐学院 重庆 巴黎
  • 简介:<正>考古发现音乐材料以其无比客观性、实在性精确性,以其几乎是无限潜藏量和丰富性,常能弥补文献记载缺遗,纠正文献记载谬误,因而对古代音乐史研究起着十分重要作用。正因如此,它越来越受到古代音乐史研究重视。我们常常感到正确分析音乐考古材料并

  • 标签: 考古材料 文献记载 考古发现 新石器时代 分析音乐 作用
  • 简介:在我国有位中国声乐界奇迹,她就是——吴碧霞。

  • 标签: 民歌 吴碧霞 科学
  • 简介:自20世纪70年代末改革开放伊始,中国又次掀起了对西方文化思潮学习热潮,开始展开对外文化艺术交流,批优秀中国音乐学子纷纷赴欧美留学。由此,西方音乐对我国音乐创作自然也产生了影响。在这样种东西方文化交汇中,在接触不同文化、观念、审美取向以及创作技法之后,无论是东方民族元素,还是西方先锋派尝试,都可能在中国作曲家作品中以种种方式呈现。

  • 标签: 中国钢琴作品 中国作曲家 音乐创作 创作技法 西方音乐 中国音乐
  • 简介:是人类文明史上两座并置高峰,本文就以它们基点进行中国先秦古代希腊、中国西方音乐美学思想比较,论述了四个问题.、比较可能;二、比较困难;三、比较视点:源头、时期、价值、影响;四、比较态度.

  • 标签: 《乐记》 《诗学》 音乐美学思想 中国 先秦时代 希腊
  • 简介:<正>近年来,中国对外开放,各个领域内外交流日趋频繁。文字是沟通思想,中外交流不可缺少工具,因而对外文需要也就越来越迫切。我国译学起源很早。明清之际,当时西学东渐,因有帝国主义觊觎、朝廷震于西方国家之船坚炮利,为了抵御,亟思有以效之,于是办了如清代“同文馆”“译学馆”机构,目的在于翻译科技材料以为制造枪炮机

  • 标签: 中国音乐 汉译英 词汇 明清之际 中国对外开放 中外交流
  • 简介:本文在阐述了形式之于音乐作品重要性基础之上,详细介绍了作者以明人邬景合《八山叠翠诗》独特排列法读法依据,通过“形式映射”方法,获取音高材料、组合方式以及整体结构基础,从而创作出钢琴独奏曲《Bagatele·八山旋读》做法,以体现作者试图从非音乐对象中寻找形式思考探索。

  • 标签: 音乐 形式 形式映射 创作 八山叠翠诗 八山旋读
  • 简介:参加评选“全国音乐教育优秀论文”感触章连启我有幸作为我国有史以来第次全国音乐教育优秀论文评选评委感到荣幸,也深感责任之重大。因此,在评选工作中,我其他评委样:严格、认真地掌握评选标准,绝不敢有丝毫懈怠,更不敢存有半点私心。把我国音...

  • 标签: 音乐教育 教育思想 唱歌教学 艺术实践 达尔克罗兹 音乐老师
  • 简介:文章主要对拉赫玛尼诺夫《音画练习曲》Op.33体裁、整体布局、钢琴处理及演奏中所表现出特点进行了分析研究,通过具体谱例及表格更直观反映出这套练习曲特色拉赫玛尼诺夫本人音乐风格,使我们对这套练习曲有更清晰、深入了解

  • 标签: 拉赫玛尼诺夫 音画 练习曲 音乐性 标题性 画面性
  • 简介:支教,对音乐教育专业学生来说,既能提高学生实践教育能力、社会适应能力,又能使他们深入了解到乡村音乐教育现状。高师音乐支教志愿者支教活动不能仅仅看似助人行为,也应考虑将其纳入到第二课堂音乐教学实践中,更应在其过程中实现助人自助目的。在过程之中不断完善解决支教中出现问题,对本科音乐类师范生实际教学能力及推进教学改革也有显著提高。

  • 标签: 支教 乡村音乐教育 音乐师范生 实践教学
  • 简介:维也纳新年音乐会中,倒数第二首乐曲永远是《蓝色多瑙河》,而不同指挥家在演绎这首作品时候,所呈现出力度、速度、句法包括和声色彩等都有着很大差异。同样总谱,标着同样力度、速度记号,为什么呈现出效果会不尽相同呢?因为这跟每个指挥家对作品理解有关,而他们把这理解通过手势传达给乐手,使其奏出风格各异音响效果。这种手势表达就是人们通常提到指挥技术。

  • 标签: 指挥家 技术 维也纳新年音乐会 《蓝色多瑙河》 和声色彩 音响效果