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  • 简介:谈“积极引导”韩韧这些年来由于大批港台歌星涌入内地,加之各广播电视台站和报刊的大吹、大捧,使年轻的歌迷们把流行歌星当成自己的崇拜偶像,其中以青少年学生为最,初中到高中这个阶段为最中之最。甚至连课堂上有时还情不自禁地小声哼着:“让我一次爱个够”“何不潇...

  • 标签: 青少年学生 爱国主义教育 歌咏活动 文化环境 思想意识 民间音乐
  • 简介:教学理念温州是我国古南戏的故乡,那里盛开着一朵具有浓郁地方气息的戏曲之花——瓯剧,也称“温州乱弹”。它是浙江古老的地方乱弹剧种之一,至今已有两百多年的历史。瓯剧不仅剧目丰富,音乐多样,而且在表演上有着独特的地方风格,曾有过瓯戏班子每到一处,便“大家闺秀,小家碧玉,尽扶童携伴

  • 标签: 孩子们走进 引导孩子们 走进戏曲
  • 简介:保持山歌演唱的特色不在于固守原喉唱法,而在于尽力表现山歌的韵味、山歌的风格及声音的特质形象.在此基础上,可以博采众长来丰富自己的演唱技巧,使山歌唱法更有科学性、艺术性、和易推广性.

  • 标签: 山歌唱法 韵味 风格 特质 演唱教学
  • 简介:现在的孩子会唱许多流行歌曲,从大学、中小学、乃至幼儿园的孩子可能都会唱《老鼠爱大米》.但是什么样的歌曲适合孩子唱.唱什么样的流行歌曲才有益于孩子的身心发展.这是我们需要关注和探讨的。

  • 标签: 流行歌曲 引导学生 流行音乐 民族音乐 民歌 古典音乐
  • 简介:<正>口弦,是一种构造非常简单的原始乐器。国外有关专家认为,最早的口弦,起源于人类新石器时代。世界各地口弦形制大同小异,都是在金属、竹、木、象牙、贝壳

  • 标签: 新石器时代 贝壳 口弦 各民族 自然形态 科学价值
  • 简介:新学期伊始,为了了解高一年级学生在初中、小学的音乐学习状况,我们对高一年级新生做了一次问卷调查,调查结果表明:95%以上的学生喜欢流行音乐,几乎每个学生都能列举出一大串流行歌手的名字:周杰伦、任贤齐、孙燕姿、王菲……对于他们的代表作品,更是了如指掌;就"你希望老师怎样上好音乐课?"这一问题,很多学生都希望在课堂上能听到自己喜欢的流行音乐;学校举行歌咏比赛,学生绝大多数唱流行歌曲……以上这些现象,引发了笔者这样的思考:流行音乐究竟能否走进课堂?如何引导中学生正确对待流行音乐?结合笔者从事音乐教学工作以来的经验,就以上两个问题谈几点体会:

  • 标签: 教学工作 任贤齐 周杰伦 孙燕姿 中学音乐教师 王菲
  • 简介:<正>2004年5月31日,应我院邀请,中国科协主席、第九届全国人大常委会副委员长周光召先生到我院主讲《艺术与科学》,我院一百五十多位专家学者、研究生参加了讲座。周光召先生的演讲主要围绕着"科学与艺术的价值"、"科学与艺术的共性与个性"、"科学家论科学的美"以及"人的图象识别过程"、"自然规律与自然界中的美"等论题展开,既客观地分析了科学与艺术对"真、善、美"共同追求、科学与艺术最终都是以人为本,追

  • 标签: 周光召 图象识别 中国科协主席 一百五 中国艺术家 李政道
  • 简介:为什么春天的种子会发芽?为什么夏天的天空挂彩霞?为什么秋天的树叶随风舞?为什么冬天的世界飘雪花?

  • 标签: 儿童音乐 歌词 歌曲 音乐艺术
  • 简介:在小提琴教学中,教师常对小提琴演奏技巧方面——如音准、换把、运弓、发音等等技术问题把关很严,这是十分正确的。但在音乐表现方面,却往往有“等待学生自然成熟”的倾向。当然,学生的音乐表现力的成熟本来也不是一朝一夕、一蹴而就的事,而是在学习中不断丰富、逐步完善起来的。我们过去都听到过“这个学生音乐感极差……”“没有什么才气……”等等类似的议论,事实上,

  • 标签: 小提琴演奏 音乐表现能力 教学方法
  • 简介:美声唱法自引进中国以来,在影响着中国音乐发展的同时,还引孚着中国大众审美的观念。然而,流行唱法的蓬勃发展、各种快餐式音乐的层出不穷极大地冲击着美声唱法的市场空间,在很大程度上降低了大众对美声唱法的接受程度,美声唱法对大众审美文化发展的引导作用被大大削弱。本文对美声唱法之于国内当前大众审美文化的时代性导向作用进行了界定和分析,提出了美声唱法有着对大众审美较强的支撑作用。

  • 标签: 美声唱法 文化市场 审美文化 审美取向
  • 简介:本文就目前高师基础声乐课的教学及教改情况的某些不足及其原因提出分析,并就高师基础声乐课的改革问题从教学内容、形式、教学手段等方面提出本人的教学设想.

  • 标签: 高师声乐课 教学改革 素质教育 美育
  • 简介:一、声乐艺术的发展和现状世界声乐艺术发展的历史可溯源于远久的时代。而形成唱法、有理论著述和众多研究者,当自16世纪意大利“美声学派的创始者(G卡契尼、J贝里)小组”始。四百年来,世界声乐艺术经历了这样三个发展时期:1855年以前,是“凭感观的直观技术...

  • 标签: 声乐艺术 科学体系 声乐作品 交叉学科 声乐教育 声乐人才
  • 简介:科学家树碑———《蔡伦》创作后记黄权中秦腔历史故事剧《蔡伦》,从1994年6月中旬进入创作以来,历时三年,十二易其稿,三度排练,终于在去年十二月份“全国梆子戏剧种新剧目交流演出”中取得较好成绩,令人深感鼓舞和欣慰。日前,《戏曲艺术》编辑部嘱我写一篇...

  • 标签: 蔡伦 科学家 造纸术 《东观汉记》 知识分子 历史真实
  • 简介:笛子自8000多年前就已经有了雏形,但直到1953年独奏的表演形式形成以后,才开始进行大量的规范记谱。在记谱中,除普遍使用简谱外,还经常用到五线谱。如何让演奏者在两种乐谱的视奏过程中进行概念转换,同时对现行五线谱记谱法进行改良是值得思考的问题。

  • 标签: 笛子 记谱法 视奏 移调乐器
  • 简介:科学、合理的曲目选择,是高校声乐教学中的一个重要环节,并对教学效果有着决定性影响。然而长期以来,该环节却始终没有得到充分的重视,成为了进一步提升教学瓶颈所在。鉴于此,本文从科学选择曲目的重要性谈起,分析了当下教学中在曲目选择上存在的问题,并对如何合理的选择曲目提出了具体建议。

  • 标签: 声乐教学 曲目选择 存在问题 具体建议
  • 简介:钢琴是一件常见而特殊的"固定音高"乐器,必须具备"绝对"准确的音准.音乐中音准的概念是人对音高状况主观的判断过程,是建立在易变的、多重性的标准之上的模糊概念,钢琴调律师的音准判断是根据物体振动的自然规律进行,并凭借对"拍音"变化的分辨,使钢琴调律的操作过程更加科学、严谨,最终得到"绝对"准确的音准关系.

  • 标签: 主观音高 客观音高 调律音准 音乐音准 音准关系 判断
  • 简介:本文通过10余年的教学实践和经验总结,谈到了科学的舞蹈训练与舞蹈训练的科学,重心意识的培养,规格性与科学的用力方法以及在训练当中应注意的几个关健问题。

  • 标签: 艺术形体 重心意识 规格性 开法儿