简介: 摘要:本研究旨在探究患者需求的个性化护理模式对患者康复效果的影响,并为临床实践提供理论依据和实践经验。方法:选取2022年3月至2023年3月期间在医院就诊的100例患者,按照随机分组的原则将其分为实验组和对照组,每组50例。实验组采用个性化护理模式,对照组采用传统护理模式。收集患者的基本情况及康复情况数据,并进行统计学分析。结果:实验组和对照组在性别、年龄、疾病种类等方面无显著性差异 (P>0.05)。实验组患者在康复过程中身心状态均得到较好的改善,而对照组患者的康复情况则较为平稳。在实验组中,康复率为85%,好转率为12%,无变化率为3%;在对照组中,康复率为64%,好转率为30%,无变化率为6%。两组之间比较,实验组患者康复率、好转率均高于对照组,差异有统计学意义 (P
简介:【摘要】目的 本文针对慢性胃炎患者在护理中,实行个性化教育模式对其进行干预,对其效果进行分析讨论。方法:以抽样的方式在我院从2021年3月份至2022年4月份接诊的慢性胃炎患者中抽取50例作为本次研究对象,根据单双数的方式分为两组,使用常规护理模式的25例患者取名为参照组,实行个性化教育模式的25例患者取名为研讨组,对两组慢性胃炎患者的临床症状消失时间和护理满意度进行比对分析。结果:研讨组患者的临床症状消失时间实行个性化教育模式后得到了有效的改善,同时患者的护理满意度得到了显著的提升,两组之间的护理效果差距较大P<0.05有研究价值。结论:通过对慢性胃炎患者在护理中实行个性化教育模式对其进行干预,患者的临床症状消失时间得到了显著的改善,同时患者的护理满意度得到了有效的提高,值的运用。
简介:【摘要】目的:探究个性化心理护理对晚期肺癌患者的护理效果。方法:研究时为2020年1月-2021年12月,研究对象为此期间我院收治的晚期肺癌患者,共计62例。根据护理方式不同,将入组患者分为对照组与观察组,每组各31例。对照组行常规护理,观察组加用个性化心理护理。比较护理干预后两组患者相关情况。结果:护理前,两组患者焦虑与抑郁情况,不存在显著差异,P>0.05。护理后,两组患者的心理情况均有所好转,且观察组患者情况更好,P<0.05。结论:在晚期肺癌患者护理过程中使用个性化心理护理方式进行干预,可以使得患者的焦虑、抑郁情绪得到显著改善,具有临床使用价值。
简介:【摘要】目的:探讨个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用效果。方法:研究对象为我院收治的80例重症肺炎高热惊厥患儿;选取时间为2022年1月至2023年6月;随机分组,对照组给予常规护理,观察组给予个性化护理,对比两组患儿临床症状消失时间、遵医行为以及治疗依从性。结果:观察组患儿退热时间、惊厥消失时间、肺鸣音消失时间以及咳嗽消失时间均明显用时更短(P<0.05);并且观察组患儿的遵医行为及治疗依从性均明显更高(P<0.05)。结论:针对重症肺炎高热惊厥患儿开展个性化护理,有利于患儿临床症状的尽快改善,促进患儿遵医行为和治疗依从性的进一步提高。值得在临床上推广应用。
简介:摘要:目的:分析个性化护理措施予以甲状腺手术患者的效果。方法:选取2022年2月-2022年12月我院收治的48例甲状腺手术患者作为研究对象,按照护理手段差异性将其分成对照组(24例)与实验组(24例),对照组进行一般护理,实验组进行个性化护理,比较两组患者术后焦虑抑郁评分以及临床手术指标(手术时间、术中出血量、术后住院时间)。结果:实验组焦虑抑郁评分低于对照组,手术时间、术中出血量、术后住院时间等临床手术指标均低于对照组。P<0.05。结论:面对甲状腺手术患者可采取个性化护理方法,具有缓解患者不良情绪,优化手术效果的作用,为患者提供了更为优秀的护理服务。