学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要班主工作是平凡的,也是伟大的。要引导、教育和开导不同层次的学生,任务特别艰巨,需要花很多的精力与恒心。班主要怀着一颗热爱学生的心,用爱心使学生处在自由、民主和开放的环境中,在生动快乐的氛围中陶冶他们的情操,培养他们的素质。制定班级管理制度,创造良好的学习环境;同时,善于引导,做好思想教育引导;其次,学生正确认识医学专业概况,培养良好的学习习惯。

  • 标签: 中职教育 班主任 爱心
  • 简介:摘要中职学生学困生较多,由于多种原因中职生不好管理。为此,班主必须通过多种方法进行引导,让学生在短暂而宝贵的在校学习时间内学有所成。

  • 标签: 中职 班主任 班级管理
  • 简介:摘要探讨新形势下中职班主工作,对中职生现状分析,提出班主工作以建立新型师生关系、多与家长联系配合教育、理解学生、尊重学生的人格并注重树立学生的信心,促进学生成长、成才。

  • 标签: 新形势 中职 班主任工作 探讨
  • 简介:摘要通过班主工作我体会到班主工作是党的教育方针政策的贯彻执行者,是德智体美劳全面发展的培育者,是对学生进行教育的组织者和管理者。要想做好班主工作,首先班主要有真诚的爱心,还必须有高度的责任感和使命感,而且还要有较丰富的知识和工作能力。只有这样才能尽到教书育人的责任和目的。

  • 标签: 班主任 爱心 责任感 使命感 知识和能力
  • 简介:摘要:长期以来,在我国中职班级管理的过程中,学校和教师都将精力与重心放在教学管理和成绩提升上。学校颁布多项规章制度,将学生的成长与发展设定在既定的制度中管理学生的日常行为。硬性管理在中职管理中的确取得了一定的成绩,也为学校的成长和发展提供了更为稳健的平台。但是其中存在的问题确实不容忽视的。与刚性管理相对应的便是德育教育,在基础教育中实施德育教育,能够更加遵从学生的发展意愿,满足学生的学习需求,在我国中职管理中具有不可替代的重要作用。在本文的研究中,将针对德育教育在中职阶段实施的有效性与可行性进行详细分析,为我国中职班级管理提供相应的借鉴与参考。

  • 标签: 德育教育 班主任 管理对策
  • 作者: 吴文林(大连铁路卫生学校辽宁大连116001)
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《健康文摘》 2009年第15期
  • 机构:培养什么样的人,怎样培养,始终是教育领域的根本问题。德育的目的是,要抓好学生的科学文化素质的培养和思想道德的提高,使之成为德才兼备的合格人才。随着素质教育的全面实施,中等职业学校不断加强和改进德育工作,取得了一定成效。但是,应该说目前中等职业学校德育工作的效果还不尽人意,德育工作实效差的问题仍然困扰着许多学校。如何增强中职学校德育实效,是对中职学校面对生源素质下降,德育工作相对僵硬单薄需要认真思考的一个重要课题。德育工作只有增强其实效性,才能适应新形势下中职学校德育工作的需要,才能实现学校德育工作的目标。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要从班主与学生日常交往的相互“望、闻、问、切”角度,探讨班主工作的特点及过程。

  • 标签: 班主任
  • 简介:摘要:中职生心理健康教育对于学生的全面发展具有至关重要的作用,它既有助于提高学生的学业成绩,又有助于培养他们健康的人际关系和良好的心理素质。基于此,本文从班主实施中职生心理健康教育现状出发,深入分析了当下中职生心理健康教育存在的问题;接着,本文结合现状中存在的问题从三个方面阐述了班主实施中职生心理健康教育的优化策略,希望为班主实施中职生心理健康教育提供些许思路。

  • 标签:
  • 简介:摘要在当前我国新课程改革逐渐深入的背景下,对于卫生职业学校的班主工作也提出了越来越多的要求,在本文的研究过程中,笔者就将以卫生职业学校中班主工作为研究重点,进一步分析在新形势下对卫生职业学校中班主工作进行强化的有效对策,从而在实际教学中为学生树立起更为正确的人生观念,最大限度上的对班级进行管理。

  • 标签: 新形势 卫生职业学校 班主任 重要性
  • 简介:教师是人类灵魂的工程师,班主更是当之无愧。班主是班集体的担任者和领导者,是联系班级与各科教师的纽带,是沟通家庭联系学校的桥梁,是学校教育学生、培养学生的骨干力量。

  • 标签: 班主任 职业学校 工作
  • 简介:摘要随着高职高专教育规模不断扩大和社会对教育教学要求的不断提高,教师在工作中的压力问题更加凸显,班主作为特殊的教师群体,在教育教学过程中承担着非常重要的责任,也承受着比普通老师更大的工作压力。本文就班主工作压力产生的原因及应对措施进行分析及阐述,希望对高职高专学校的班主管理工作带来一定的指导,减轻班主工作压力的同时也能更好的完成学生的管理工作

  • 标签: 高职高专班主任 工作压力 压力成因 应对措施
  • 简介:21世纪人类进入了信息时代,网络作为新时代的产物遍及社会的各个角落。有人说未来的教育:人脑+电脑+网络.我非常赞同这一观点。以计算机及其网路为核心的教育信息技术对传统教育教学的冲击是全面的,其不仅作用于智育.也对我们的德育工作产生了重大的影响。

  • 标签: 网络时代 德育工作 2l世纪 教育
  • 简介:摘要当今社会,就业形势日趋严峻,医学高职院校学生就业工作不仅关系学生本人,还关系家庭、学校及社会和谐稳定。学校在就业服务体系的建设中要充分发挥班主的重要作用,培养学生正确的就业观念、就业意识,提升就业竞争力。

  • 标签: 医学高职院校 班主任 就业指导
  • 简介:摘要教师对学生期望、期待、热情关注往往是影响学生学业成绩和人格品质的一个重要因素。班主面对的是几十甚至上百个性格各异的学生,若要对每一个学生施以同等的关爱在实际操作中是很难实现的。而班主对学生的关爱又是不可或缺的。解决这一矛盾的方法在于针对每一个学生的性格特点和个人特长,施以不同方式、不同程度的“偏爱”,尽量使每一个学生感觉到班主对自己的某方面特长的期望和鼓励,从而调动起其学习和生活热情,进而推进班主工作,形成良性循环。

  • 标签: 班主任 学生 针对性&ldquo 偏爱&rdquo
  • 简介:【摘要】军队官兵精神疾病发生和自杀,不但给家庭及有关人员造成心理和社会压 力,而且也给部队建设带来很大危害,严重影响部队的安全稳定。为探索部队精 神病的发病特点和规律,寻找对策,有效降低和控制精神病发病率,巩固和提高部队战斗力,防止精神疾病和自杀的发生,对某部队近年来发生的精神病人自杀人员进行了调查,通过分析找出罹患因素 ,提出了教育防治措施 。

  • 标签: 预防自杀 教育工作 有效预防自杀
  • 简介:摘要高职高专院校班主应该如何搞好班级管理,这直接关系在学校的育人工作。但是班主工作事无巨细、千头万绪。针对如何做好班主工作、提高班级管理和学校教育工作的成效,本文将进行简单的阐述。

  • 标签: 高职高专院校 班主任 工作策略
  • 简介:摘要学习效能感这一概念是班杜拉的自我效能感在学习领域的一种体现,它不仅影响着学生的学习态度与学习成绩,更大程度上是对学生的心理健康与自信心上的影响。在学生的学习生活中,班主往往扮演着重要的角色,在一定程度上,班主老师寄予的鼓励与引导对于培养学生的自信心与学习效能感的养成起着重要的作用,尤其是在卫生职业学校,班主的积极引导,在学生的学习过程中有着不可忽视的作用。

  • 标签: 职业学校 班主任 学习效能