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  • 简介:摘要:本文探讨了家庭支持性照护对残障人士心理健康的促进作用。首先,定义了家庭支持性照护的内涵,并强调了其在满足残障人士基本生活需求、促进心理健康和社会融入方面的重要性。接着,分析了当前家庭支持性照护面临的挑战,包括家庭照护者缺乏专业知识和技能、社会对残障人士的关注和支持不足等。针对这些问题,本文提出了加强家庭支持性照护的建议,包括提高家庭照护者的专业知识和技能、加强社会对残障人士的关注和支持等。最后,通过总结和分析,本文强调了家庭支持性照护在残障人士生活中的重要性,并呼吁社会各界共同努力,为残障人士提供更加全面、专业和有效的支持。

  • 标签: 家庭支持性照护 残障人士 心理健康 专业培训
  • 简介:沙眼是儿童少年常见的慢性传染性眼病。解放前,沙眼患病率平均在60%,农村高达75%以上,成为致盲的第一位原因。解放后,由于党和政府非常重视沙眼的防治工作,提出各种防治沙眼的要求,落实各项措施,使沙眼患病率不断下降。成为防治效果最为显著的学生常见病之一。玉溪市部分中小学生沙眼患病率1995年为40.32%,

  • 标签: 学生常见病 沙眼 防治 慢性传染性眼病 部分中小学生 患病率
  • 简介:摘要融合教育能真正满足学生的长期需求,但教育的主体在家庭和社会等因素的影响下,使得学生的认知、情感和行为发生了一定的偏差。为此,我们通过对高职学生对特殊群体的认识、情感态度和行为倾向进行调查分析,讨论相关积极因素和消极因素,并对学校促进融合教育提供建议。

  • 标签: 融合教育 残疾学生 认知 情感 行为
  • 简介:摘要平时人们只重视“教法”的研究,很少强调、重视“学法”的研究。教学实践证明,要真正提高教学实效,不仅需重视教法研究,也要重视学法研究。而且要把教法立足于学法研究的基础之上。本文从4个方面展开论述,并指出了教学生会学的基本途径。

  • 标签: 教法 能力 会学
  • 简介:摘要本文以R.B.卡特尔编制的16PF问卷做工具并辅助以访谈方式对高职学生干部与普通学生的人格特征进行比较研究。结果表明与普通学生相比,学生干部在16种人格因素上综合表现出较强的主动与控制的协调及平衡能力、较好人际交往素质及较强的思维能力;在次级人格因素上表现出适应性强、高外倾而少感情用事与怯懦的特点;在新环境中善于学习,而在心理健康、创造力两因素上没有显著差异。建议让更多学生参与到班级、学校干部的队伍中来,让学生有一定的管理意识与责任意识,让他们在管理自己与管理同学当好老师助手的过程中有创新、树信心,从老师的期待中不断获得良好自我形象健康成长。

  • 标签: 高职学校 学生干部 普通学生 人格特征
  • 简介:摘要医学统计学是认识医学现象数量特征的重要工具,是医学科研人员和医务人员进行医学科研和临床工作的重要手段,医学生学习医学统计学十分必要。该门课程涉及到数据整理、分析及公式的理解、应用等内容,学生普遍认同该门课程枯燥难懂,不易掌握。因此,教学中应引导学生关注生活,把学生放在主体地位,注意案例教学,用生活化的教学语言将抽象的医学统计学内容生活化,让学生在日常生活经历中发掘有趣的医学统计学知识,提高学习兴趣,获得应用统计解决实际问题的技能。

  • 标签: 医学统计学 教学生活化
  • 简介:近年我国大学生自杀事件频繁发生,它给人们带来了巨大的身心伤害,已经成为一个不容忽视的公共卫生问题。大学生自杀事件与其生活方式密切相关,本文将从大学生自杀现状、原因、生活方式等方面进行综述,探讨大学生健康的生活方式,以期为大学生自杀事件的预防和干预提供依据。

  • 标签: 大学生 自杀 生活方式
  • 简介:青少年的成长发育,是一个由量变到质变的复杂过程,由于青春期人的形态和生理机能以及性器官等的迅速发育.使青少的心理状态也起了很大的变化。他们逐渐产生了独立性.增强了自尊心,这时需要师长悉心的引导。多数少年在这个时期发展了群体观念,在群体当中有一种安全感,他们的言行、爱好,甚至衣着都可相互影响,有时还会发展成小集团。这些都需要父母和老师加强教育及正确引导。

  • 标签: 中学生 关怀 成长发育 群体观念 心理状态 生理机能
  • 简介:<正>成人学生踏入校门后,社会角色起了一定的变化,由原来所从事的职业角色转变为学生角色。要实现这个转变,有一个学习和适应环境的过程,也有一个心理变化的过程,但仍保留着原来职业角色的部分特征。对带有政治色彩的话题比较敏感成人学生虽然比较关心社会局势和动态,但一般情况下却是避而不谈,或少谈。对

  • 标签: 成人学生 角色转变 社会角色 学生角色 职业角色 心理变化
  • 简介:摘要目的探讨中学生防治痤疮的方法。方法收集100名中学生作为本次测试对象,为来我科因青春痘(粉刺)就诊。把抽取的100例中学生分为两组,治疗组和对照组。治疗组对其要求生活、卫生、饮食习惯以及药物等方面的治疗与预防的配合;对照组对其采取常规的药物治疗。两组中学生痤疮的严重程度和发展变化无明显差异,具备统计学意义。结论对于中学生的痤疮是可以通过预防有效控制的,通常通过饮食、生活习惯、卫生以及情绪的调节可以达到很好的防治效果,同时防止痤疮的严重对中学生心理和外观形象的影响。

  • 标签: 痤疮 中学生 防治措施
  • 简介:<正>随着教育事业的发展及办学规模的扩大,我院在校学生人数逐年增加。在这些学生中绝大多数学习目的明确,珍惜学习机会,积极学习专业知识,遵守学校纪律,但也有少数学生受社会环境的不良影响,违纪行为时有发生。无故迟到、旷课,不参加学校活动等。1996年11月随机抽查课堂出勤率,发现有的班级缺勤率较高。为了探索学生缺课原因并采取相应措施。作者于1997年元月进行了问卷调查。报告如下:

  • 标签: 原因分析 教书育人 在校学生人数 预防医学 办学规模 专业知识
  • 简介:<正>教书育人是教师的天职,忠诚于党和国家的教育事业,最直接、最具体的表现就是热爱学生。热爱学生构成了教师教书育人过程中最本质的内容,是教师的传统美德。古今中外许多教育学家都非常重视这个问题,把热爱学生看作教师的基本品德,并身体力行。我国近代教育家夏丐尊曾经说过:“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,总逃不出一个空虚。”国外教育家苏霍姆林斯基也曾说过:“热爱、关怀、相信是每个教师在教育素养中起决定作用的品质,也是教育

  • 标签: 热爱学生 教师职业道德 教书育人 传统美德 近代教育家 教育素养
  • 简介:摘要女大学生是一个特殊的社会群体,代谢旺盛、学习任务繁重,脑力和体力活动都很活跃,营养要求很有特点。结合我校及本地区女大学生的营养发育水平、膳食结构、饮食习惯等方面的调查资料。对产生的原因做出分析,提出具体的改进方法和策略,使学生在膳食结构、身体发育情况以及营养疾病等方面较以前有所改善。

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  • 简介:如今,几乎人人都懂得了"读书可以改变人生"的现实意义,懂得"学而优则仕"的含义,但对于如何将一个学生培养成为一位有感情(包括亲情、友情、爱情),即具有人性光辉的人,虽不属教学课程内容,却也是一个应该引起社会重视的课题了。因为缺乏感情的一味死读书的学生,与社会格格不入,只能成为从前人们口中指摘的"书呆子";而一位有健康人性感情的读书人,

  • 标签: 人性光辉 教学课程 学而优则仕 同窗好友 校庆活动 身居要职