简介：【摘要】在化工等一些行业中，因工作性质原因，经常会接触到有毒有害物质，若未积极施行职业卫生检测工作，则可对人员健康造成较为严重的危害。因此应加强职业卫生检测工作，以保障员工安全。但同时，对于采样人员而言，因需至现场进行有毒有害物质取样，也面临着职业危害，需做好自我防护工作，同时经由采样程序的规范化和系统化，达到确保采集样本有效性的同时，提高采样人员防护能力，维护其心身健康。

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简介：摘要：目的：对护士职业心理健康和职业生活质量展开分析与研究。方法：本次将对我院50例护士展开研究，包括急诊护士和其他科护士，对相关人员职业心理健康和职业生活质量展开分析。结果：其他科护士职业生活质量评分显著高于急诊护士，数据比较存在统计学意义。其他科护士总分明显高于急诊护士；比较两组WHOQOF-100 的总分，其他科护士显著低于急诊护士，组间差异明显（P

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简介：不知从何时起,南京大小医患纠纷中,活跃着一部分"稀奇"人群——这些人成天在医院转悠,发现"好玩"的医患纠纷便上前搀和,当医院不忍其"下三滥"手段的折磨而"投降"后,闹事"托儿"便躲在一边,开始和患者一方"分配"闹事所得。连日来,本刊记者对这部分人群进行了追踪调查。

简介：摘要：本文从职业中毒事件存在的职业安全危险因素，医务人员个体防护装备、职业安全教育与培训、管理等方面，就职业中毒事件医务人员所应采取的职业卫生安全防护措施以及存在的危险因素和发展趋势进行研究。构建与验证一套规范化、系统化的职业安全防护管理体系，加强人员能力培训，提高快速反应能力和技术水平，最大限度地保障医务人员的职业安全。

简介：摘要：目的：了解某职业病专科医院职业病诊断医师配置情况，为医院进一步优化人力资源配置，促进该院发展提供参考。方法：对该院职业病诊断医师基本情况、取得诊断资质情况以及2018-2022年患者申请职业病诊断情况开展调查，统计分析。结果：该院职业病诊断医师配置能够基本满足诊断工作需求。结论：建议待江苏省出台省级职业病专科医院评审细则后对标找差，同时丰富职业病诊断医师临床专业结构。

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简介：【摘要】目的探讨在预防控制职业病的治疗中展开职业卫生健康教育的重要作用。方法本次实验的100名研究对象是近两年在我院呼吸科进行尘肺疾病治疗的患者中选择的，对其进行分组，一组采用日常护理方法进行护理，另一组采用强化职业卫生健康教育进行护理，比较两组患者治疗前后肺功能指标情况和对职业病的了解情况。结果 研究组患者通过职业卫生健康教育后，其肺功能指标情况和对职业病的了解情况均优于常规组，组间具有明显差异，有统计学意义（P

简介：摘要：在我国医疗卫生领域当中，职业病是一个很大的门类，其不仅仅会给个人造成经济损失，同时也会对劳动者的身体造成很大的危害，这也已经成为了一个社会和谐发展当中的不稳定因素。现在我国对于职业病的分析和调查已经经历了几十年的历史，并且也形成了自身的职业健康体系，对于相关医疗卫生工作的开展来说也起到了重要作用。基于此，本文针对职业病危害因素识别在职业病诊断中的应用展开了探讨，以供参考。

简介：摘要：越来越多的恶性肿瘤患者需要使用抗肿瘤药物，加强抗肿瘤药物的统一管理，降低抗肿瘤药物带来的职业暴露风险，使医务人员更好地完成工作任务，具有非常重要的现实意义。配置或接触抗肿瘤药物，都会给医务人员的自身健康带来不同程度的影响，短期暴露会使医务人员脱发严重，长期暴露将威胁到他们的生命安全，导致女性医务人员无法生育。本文特意从几个方面出发，关于抗肿瘤药物的职业暴露原因、有效方法措施进行了总结分析。

简介：护士工作三班倒。经常上夜班,生物钟被破坏,容易导致身体机能紊乱,增加了心脏病等疾病的发生几率。急诊科情况紧急复杂,严重外伤常常惨不忍睹。一线护士经常面对这种场面,所以精神高度紧张,心理处于亚健康状态。

简介：职业性眼病主要是指劳动者在工作活动范围内由于接触职业病危害因素所引起的眼部病变，从而导致职业性眼病。职业性眼病主要包括一下接种类型：化学性眼部灼伤、电光性眼炎、职业性白内障以及激光所致白内障等。

简介：摘要：目的：探讨护理人员的职业防护管理，以从整体上提升护理人员的工作质量与工作效率，并提升护理人员的职业防护意识，保障其自身的安全。方法：围绕我院护理人员作为研究对象，筛选20名护理人员以双盲法为原则对20名护理人员实施分组工作，其中A组（对照）10名，实施常规护理管理；B组（研究）10名，实施职业防护管理，加强职业教育，对比两组护理人员职业防护水平。结果：根据研究发现，B组护理人员的整体职业防护水平明显更高，而A组护理人员的职业防护水平则相对更低，差异较大，P

简介：摘要：本文通过总结职业卫生技术服务现状，发现实际工作中存在的困难，提出职业卫生技术服务合理、有效的优化策略，从而进一步提升我国职业卫生技术服务质量和水平。

简介：摘要】 培养学生职业核心能力是高职院校加强内涵建设与提高学生综合素质的重要途径之一。高职院校既与普通本科院校不同，又与普通高职高专院校存在差别，其职业核心能力培养的方向主要是构建核心能力培养课程体系，建立完善职业核心能力培养模式，从而使学生成为高技能复合型人才。本文首先分析了现代职业教育背景下高职人才职业核心能力培养的重要性，然后再延伸提出构建职业核心能力培养体系的相应策略，旨在全面提高学生的职业核心能力与综合素质。

简介：摘要：当前，每个行业当中都会存在不同的职业风险，尤其是与社会发展、个人利益相关的法医职业更是职业风险远远高于其他行业。本文通过对法医病理职业过程中的风险进行分析，并根据分析提出有效的防范措施，为医病理从业人员提供参考，有效保护法医病理工作人员，稳定法医病理队伍的建设，进一步提高法医病理工作质量，