简介:
简介:摘要目的探讨康宁克通-A利多卡因混合液联合应用,局部注射治疗瘢痕疙瘩临床疗效。方法50例瘢痕疙瘩均采用局部注射治疗。结果痊愈48例,治愈率达98%,显效2例,有效率100%。结论经注射药联合应用,具有损伤小、不易复发、操作简单实用、费用低廉等特点,在严格选择好适应症的前提下疗效满意。
简介:摘要
简介:泌尿系结石所致的肾绞痛是泌尿外科常见的急症之一。治疗以解除痉挛、缓解疼痛为主。笔者选择泌尿系结石肾绞痛患者52例,采用随机对照方法将其分为两组,分别给予利多卡因联合山莨菪碱和哌替啶治疗,观察其疼痛缓解情况,现将结果报道如下。
简介:2007年8月17日世界针灸学会联合会培训中心举行盛宴,欢迎前来参加针灸学习的日本东京医疗福利专科学校中国研习旅行团一行。沈志祥秘书长代表世界针灸学会联合会对来华学员表示欢迎,并希望他们在华期间能学有所成。
简介:多伦多市(CityofToronto),原名约克(York)(1793-1834年),地处安大略湖的西北岸,位于大多伦多地区(GreaterTorontoArea,GTA)的中心地带,是加拿大最大城市,安大略省的省会,全国工业和商业中心,加拿大大湖区一重要港口城市,是北美洲第五大城市。
简介:高校公共体育课程的科学评价是高校体育教学健康发展的航标,是高校体育教师行为的指挥棒,与高校学生体育意识、习惯、行为、能力的强弱效度相关,是高校公共体育课程建设的主要内容。高校公共体育课的单一化评价或者是以结果为导向的评价方式,已经影响了课程本身的发展。高校管理者应该发挥体育的教育作用,用发展的眼光、严谨的态度、科学的方法对高校公共体育课程改革进行较为客观、可靠地分析,基于多元化评价为导向,以推进高校体育教学的可持续发展。
简介:随着愈来愈多的教学方法应用于国内教学实践,这在某种程度上促进了教育教学质量的提高。但是,每一种教学方法都不是万能的,都有其自身的优缺点。通过分析多种教学方法,我们认为多元化、立体式教学模式更符合药理学的教学实际。
利多卡因巴布剂体外透皮吸收研究
盐酸利多卡因在男性导尿术中的应用护理体会
康宁克通-A利多卡因混合治疗瘢痕疙瘩50例
利多卡因、麻黄碱、小剂量芬太尼预注抑制
复方利多卡因乳膏配合加压手法复位治疗包皮嵌顿30例
静注艾司洛尔与利多卡因对抑制插管应激反应临床观察
利多卡因与山莨菪碱联合治疗泌尿系结石肾绞痛26例临床观察
胺碘酮与利多卡因对急性心肌梗塞后室性心律失常的对比
日本东京医疗福利专科学校率团来世界针联培训中心学习
多元性就是我们的力量——多伦多
多元化护理在外科ICU中的应用
对比罗哌卡因、利多卡因与布比卡因肌间沟臂丛麻醉的临床效果
探究妇产科教学中多元教学模式穿插运用
胺碘酮与利多卡因对急性心肌梗死后室性心律失常治疗效果的对比
膝关节镜术后关节腔内注入利多卡因结合局部冰敷镇痛的疗效观察及护理
基于多元评价体系的我校公共体育课改革研究
多元化健康教育在产科护理中的效果评价
多元化健康教育在老年病科的实施
探讨多元化药理学教学方法的利弊
丙泊酚联合利多卡因无痛人流200例临床分析陶峰吴利君蒋嫣王美云聂鑫