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  • 简介:由于人们对什么是科学、中医与科学之关系的认识存在分歧,所以笼统地说“科学发展中医”带有很大的模糊性,应该首先思考几个问题,以便南模糊走向清晰。1坚持大科学,反对科学主义科学是什么?目前没有一个标准答案,综合各家对“科学”一词的认识,可以说“科学”的基本含义是知识,或者是系统的知识。

  • 标签: 中医 科学发展 思考 天地通
  • 简介:摘要目的探讨岗位体验对在校护生职业价值的影响。方法设计护生岗位体验方案并组织实施,在较岗位体验前后调查护生的护士职业价值。结果岗位体验前护生职业价值总体分值为380士056,岗位体验后护生职业价值总体分值为424±055,差异有统计学意义(P<005),结论岗位体验可以提升护生的职业价值,但是其职业价值不稳定且受较多方面的影响,需要有关部门还应从多方面入手,促其形成更为稳定的职业价值

  • 标签: 护理专业 护生 职业价值观Work experience of college nursing students professional value
  • 简介:据美国《时代》周刊网站报导,美国俄勒冈卫生科技大学教授舒赫拉特.米塔利波夫及其同事在《细胞》杂志撰文称,把一个发育完全的胎儿皮肤细胞的遗传信息注入一个卵细胞的细胞核,然後设法促使91细胞分裂。

  • 标签: 人类干细胞 科学家 克隆 《时代》 《细胞》 卫生科技
  • 简介:摘要目的探讨在校护生的职业价值现状,为学校对护生职业价值的培养提供科学依据。方法采用护士职业价值量表对552名在校护生进行护士价值调查。结果在校护生护生职业价值各条目均分为305~402;职业价值26个条目得分排序前3项的分别为保持患者对医护人员的信任、维护患者的隐私权、为自己的护理实践行为承担责任和义务。结论护生的职业价值总体处于中立偏积极状态,但由于护生的职业价值受多方面的影响,因此建议学校和医疗机构从多方面入手,促进形成更为稳定的、积极的职业价值

  • 标签: 护理专业 护生 职业价值观The status quo of nursing students in school nurses occupational values survey and analysi
  • 简介:本文初步提出了《中医儿科学》案例教学法的设想及可行性,探讨以提高中医高年级学生自主学习的积极性、锻炼中医临床思维和变革教学评估标准为主要内容的教学改革。

  • 标签: 中医儿科学 案例教学法 教学改革
  • 简介:2012年11月28日“全国第三届医药院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”在南京召开,本次会议受教育部社会科学司委托,由全国医药院校社科协作会主办、南京中医药大学承办。教育部社科司副司长张东刚、江苏省教育厅副厅长殷翔文、全国医药院校社科研究协作会会长王键出席会议并讲话。

  • 标签: 哲学社会科学 医药院校 高层论坛 医学人文精神 传承创新 院校文化
  • 简介:通讯作者李卫红,副教授,从事中西医结合妇产科学的临床与教学研究摘要网络以其不可比拟的优越性在现代医学教学工作中产生了深刻的影响。中西医结合妇产科学作为中医药高等院校的主干课程,如何提高其教学质量尤为重要,本文就中西医结合妇产科学网络教学阐述自己的一点体会。

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  • 简介:摘要如何促进“教学相长”的问题是很多老师特别是医学院校教师一个十分重视的问题,笔者总结多年的《五官科学》教学中出现的一些问题,对其进行认真分析,认为提升教学质量,提高学习效率,合理安排教学科目的互补性十分重要。

  • 标签: 教学进程 质量 效率关系
  • 简介:目前,中西医结合本科(五年制)教育已成为我国培养中西医结合医学人才的主要途径,据统计,2009年全国有40余所大中专院校开设有中西医临床医学专业。在现有培养模式上,由于专业设置时间短,师资队伍结构等问题,部分院校仍然采用两个基础加两个临床的教学模式,使学生难于掌握中西医结合的临床思维[1]。

  • 标签: 中西医结合 教学 妇产科学
  • 简介:目的:探讨内疗法对首发精神分裂症患者的临床疗效及服药依从性的影响。方法:将lOO例首发精神分裂症患者随机分为内疗法组和对照组各50例,两组住院期间均进行系统的抗精神病药物治疗和健康宣教,内疗法组在此基础上采用内疗法治疗。采用简明精神量表、治疗态度问卷量表(ITAQ)、Morisky服药依从性量表于入组时、完成治疗时、治疗6个月时对治疗效果进行评估,观察内疗法的临床疗效。结果:完成治疗及治疗6个月时,内疗法组的自知力恢复情况及服药依从性优于对照组(P〈0.05);治疗6个月时内疗法组的复发率低于对照组(P〈0.05)。结论:内疗法能提高精神分裂症患者的服药依从性,促进自知力的恢复,降低复发率。

  • 标签: 内观疗法 精神分裂症 服药依从性
  • 简介:11月14日,大韩韩医师协会与中华医药科学院(院长王自平)签署了合作协议。该协议主要内容为,在针刀医学相关的学术研究及临床领域,进行交流合作。

  • 标签: 合作协议 医师协会 科学院 医药 中华 学术研究
  • 简介:目的:建立科学、全面的'复合式'考核体系,充分发挥考试的正向督促作用,提高教学质量和效果,引导学生运用所学知识分析问题和解决问题,以考试改革带动课堂教学内容和教学方法的改革。方法:将成都中医药大学2007级中西医系1班(74人)、2班(72人)设为试验班级,一个班为试验组,一个班为对照组。试验组采用'复合式'考核体系进行教学;对照组采用传统教学模式。结果:试验组在《中医外科学》考试成绩上优于对照组(P>0.05),临床技能和科研能力也有很大提高。结论:改革后的'复合式'考核体系可以全面检验中医外科学教学成果,能够有效捉进教学水平和学生临床科研技能的提高。

  • 标签: 中医外科学 “复合式”考核体系 实践 探索
  • 简介:中国传统医药学博大精深,源远流长,几千年来,她为中华民族乃至世界人民的健康作出了卓著的贡献。中医药学深深植根于中国传统文化这片沃土,她与社会文化的各个层面密不可分,其自身独特而丰富的内涵昭示我们:单纯从自然科学领域去探究是远远不够的.还必须结合社会科学领域的研究。

  • 标签: 社会科学领域 中医药学 征稿启事 大学学报 中国传统文化 南京
  • 简介:一.参考文献的类型以单字母方式标识:M-专著,C-论文集,N-报纸文章,J-期刊文章,D-学位论文,R-报告,S-标准,P-专利;对于专著、论文集里的析出文献,采用字母“A”标识;对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。二.参考文献按在正文中出现的先后次序列于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)作为标识;参考文献的序号左顸格,并用数字加方括号表示,如[1],[2],……,以与正文中的指标序号格式一致。每一参考文献条目的最后均以“.”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

  • 标签: 文后参考文献 编排格式 社会科学 大学学报 中医药 南京
  • 简介:摘要护理质量是衡量医院服务质量的重要标志之一,它直接影响着医院的临床医疗质量、经济效益和社会形象等,随着护理模式的转变,护理管理也将发生新的改变。本文分析了护理管理发展的现状,探讨护理管理的发展趋势。

  • 标签: 护理管理 发展
  • 简介:瑞典是全球人均国内生产总值最高的国家之一,是全球著名的高福利社会。瑞典的社会保障和医疗保障体系完善、医学研究和应用水平高,其医疗体系在整个欧洲乃至于在全世界都受到好评与效仿。另外,瑞典人均寿命仅次于日本,居世界第二,2009年男女人均寿命分别达到79和83岁,其老龄化人口的医疗保健是一个大领域。

  • 标签: 瑞典 中医药 国内生产总值 医疗保障体系 人均寿命 2009年
  • 简介:痈疽是中医外科的主要疾病,晋以前尤其如此。疽痈早在周代的《周礼》、《左传》、《山海经》中就有相关名称的记载。有关痈疽的论述最早见于《灵枢》。晋末的《刘涓子鬼遗方》(以下简称《鬼遗方》)是我国现存最早的外科学专著,《鬼遗方》虽然涉及了痈疽、疮疡、金疮、外伤等外科疾病,但对痈疽的辨证论治最为详尽,基本上是痈疽病的专著。

  • 标签: 痈疽 刘涓子鬼遗方 中医外科 病名 概述