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  • 简介:摘要:医学检验专业实验教学的目的是培养学生的实验操作能力,这对于培养有较强操作能力和应用能力的检验医师有重要的意义。文章作者在医学检验实验教学改革上做了些新的尝试,围绕如何平衡“教”与“学”的关系作出了定的分析,找出了医学检验专业实验教学中存在的问题,同时提出了具体的实验教学改革措施。

  • 标签: 实验教学 医学检验专业 教学改革
  • 简介:摘要:为了进步推进我国医疗保险支付方式的深化改革,可以有效地提升医保的现代化管理水平,以强化对总额预算的管理及病种分值付费试点工作的专业指导。由2019年度发表的国家医疗保障事业发展与统计的政策消息,我们可以知道,中国的 13.54 亿的人口已经纷纷参加了全国基本性的医疗保险,参保率平稳于 95%之上,基本以及实现了“全民医保”。从具体、直观的数据上来看,能够进步反映出我国医疗保障水平的不断提高。对此,本文主要阐述了以下几点利用DIP分值付费来改善医保的创新方法,其中还包含医保支付方式的改革阶段,以更好地改善医保支付的核心问题。

  • 标签: DIP分值付费 医保支付 方式改革
  • 简介:摘要:《中共中央、国务院关于深化医疗保障制度改革的意见》(以下简称《意见》)经颁布就受到了热烈的反响,这份文件的发布对我国商业健康保险实现快速发展有着积极意义。然而在其发展阶段,仍有许多问题是值得保险行业工作者所必须要思考的。对此,本文简要分析了医疗保障深化改革对健康保险的影响,并对商业健康保险现今发展思路与重点做出了相应探讨,希望对保险行业相关工作者今后工作顺利开展有所帮助。

  • 标签: 医疗保障 深化改革 商业健康保险 快速发展
  • 简介:摘要:卓越护理人才是推动护理学科发展的中坚力量,培养卓越护理人才是推动健康中国建设的必然要求。本文从人才选拔、人才培养两个方面具体阐述了卓越护理人才教学改革策略,希望可以对卓越护理人才培养有所助益,推动我国护理学科与护理事业快速发展,助力健康中国建设。

  • 标签: 卓越人才 护理专业 教学改革
  • 简介:摘要:信息技术的高速发展,21世纪是知识经济的时代,以知识和信息的产生、传播及应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。国家的综合国力与国际竞争力更多地取决于教育发展和知识创新,教育在经济社会发展过程中呈现出重要的作用。教育的突破点在改革,而教育改革的重要途径之是教育信息化。医学检验实习教学必须转变传统的教学观念。本文以医学检验实习课程改革为例,从信息化内容体系优化、信息化教学平台搭建、信息化教学评价模式重建等方面探讨信息化教学推进的必要性。

  • 标签:  信息化教学 检验医学 实习教学
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  • 简介:【摘 要】目的 :探究内科学见习中应用教学改革的意义。 方法: 共纳入 78名医学生,时间 2016年 9月至 2018年 9月,学生信息输入表格按照奇偶数分组,奇数为对照组行 传统 临床见习 教学 ,偶数为试验组行传统临床见习教学改革。以统计学对 成绩考核 评分、教学满意度、教学反馈评分所得数据进行处理分析。 结果: 试验组 成绩考核 评分、教学满意度、教学反馈评分方面的分析结果优于对照组( P< 0.05)。 结论: 教学改革在内科学见习中具有实施价值。

  • 标签: 内科学 临床见习 教学改革 满意度 成绩考核
  • 简介:摘要目的探讨护理技能竞赛引导下的护理实践教学改革措施。方法总结了历年教学经验、参考文献等,且根据护理技能竞赛的理念、特点和要求,发现学校教学和护理技能竞赛之间的差距,探究学校护理教学实践改革方案。并记录学期结束时学生理论成绩和实践操作成绩的变化。结果为满足医院、学生、社会等各方面需要求,学校应以技能竞赛为标准和导向,进行科学的课程改革,并对护理实践、教学进行创新。经改革后发现,学期结束时学生理论成绩和实践操作成绩的均得到显著提升,效果显著。结论实施护理技能竞赛引导下的护理实践教学改革措施后,学生的理论和实践成绩均得到显著提升,因此学校需积极探究护理实践教学改革措施,以适应社会需求和促进护理教育的发展。

  • 标签: 护理技能竞赛 护理实践 教学改革 措施
  • 简介:摘 要:医疗保障制度的核心是医疗支付方式,它直接涉及到医院、患者、医保机构等多方面的经济利益,并且是医疗费用控制的主要手段。我国现行的医疗支付方式易导致基金浪费等诸多的问题,如何通过改革医疗支付方式来解决这些问题是目前的首要任务,本文针对这些问题进行了讨论。

  • 标签: 医保支付 支付改革 影响
  • 简介:摘要:文章从双创意识与能力、课程设置优化两个角度就互联网与慢性病药店双创意识的培养进行了深度解析,从而构建出具有实践价值的创业知识体系。同时阐述了导师、学生以及项目双创平台的构建要点,例如双创平台岗位设置、慢性病管理药学服务社团的建立等,希望能够为同行业工作者提供些帮助。

  • 标签: 双创思想 高职药学专业 教育改革要点 双创平台
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  • 简介:【摘要】 目的 探讨“品”在直肠癌患者专科护理服务中的实际效果。方法 将 90例直肠癌患者分为观察组 45例( 2018年 1~ 12月)与对照组 45例( 2017年 1~ 12月)对照组给予直肠癌术后常规护理,观察组采取品护理模式。比较两组患者造口皮肤、相关并发症及生活质量情况。结果 出院前、出院 1个月、 3个月后,观察组造口皮肤 DET评分均低于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。观察组出院前、出院 1个月、 3个月后皮肤相关并发症发生率分别为 31.11%、 11.11%、 6.67%,明显低于对照组( P<0.05)观察组生活质量指数( 7.29±1.13), 正常 12例( 26.67%),对照组生活质量指数( 5.23±1.43),正常 3例( 6.67%),差异具有统计学意义( P<0.05)。 结论 直肠癌品护理模式的构建,为优质护理服务专科内涵深化提供了很好的引导作用,有效构造了整套直肠癌“专病专品”的护理服务流程,提升了护理专业价值感。

  • 标签: 一病一品 直肠癌 造口护理 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:探究对子宫肌瘤患者实施品护理干预的作用。方法:选取自2020年10月~2022年10月到我院就诊的74例子宫肌瘤患者。以随机数字表法均分为实验组及参照组(n=37)。参照组行常规护理干预,实验组加用品护理干预。对比两组的负性情绪及术后并发症发生情况。结果:对比两组患者的相关术后术指标及护理满意程度。实验组患者的相关术后指标显著优于参照组患者,统计学具备差异性(P

  • 标签: 一病一品护理干预 子宫肌瘤 相关术后指标 护理满意程度