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  • 简介:【摘要】目的:研究不同温度碘伏皮肤消毒效果 方法:将不同温度的碘伏分为三组,20℃组、30℃组及40℃组进行细菌及动物实验,记录不同温度下碘伏的变化情况及兔皮表情况。结果:三组不同温度下用去的硫代硫酸钠体积及碘伏消毒液中有效碘含量差异不大(P<0.05);30℃组的碘伏菌落数分布及不良反应均显著优于20℃组及40℃组。结论:建议临床术前皮肤消毒选择30℃的碘伏可有效保证消毒灭菌作用的同时,还能减少患者因碘伏挥发所致的冷刺激,从而预防发生其他围术期不良反应,具有显著的临床价值。

  • 标签: 碘伏 温度 消毒 灭菌
  • 简介:摘要:目的:评估体温干预下头颈部降温应用在脑外伤患者中的效果及对耳蜗温度的影响。方法:纳入2021年1月—2022年7月的40例脑外伤患者,参照随机数字表法划分对照组(纳入20例,采用单纯冰帽降温)、观察组(纳入20例,采用体温干预下头颈部降温),评价组间耳蜗温度。结果:降温前,组间耳蜗温度无差异,P>0.05;观察组降温1h、2h、4h、8h、9h时的耳蜗温度均低于对照组,P<0.05。结论:对脑外伤患者实施体温干预下头颈部降温,能够尽快降低耳蜗温度,维持核心体温稳定,值得推广。

  • 标签: 体温干预 头颈部降温 脑外伤 耳蜗温度
  • 简介:摘要:目的:探讨不同温度甲硝唑冲洗宫腔对阴道试产转剖宫产孕妇产褥期感染的影响。方法:时间段取2022年12月~2023年11月;对象取阴道试产转剖宫产孕妇,共有75例。所有产妇全部采用甲硝唑冲洗宫腔,其中有25例甲硝唑的温度选择23℃左右(正负2℃),为研究1组;有25例甲硝唑温度选择40℃左右(正负2℃),为研究2组;有25例甲硝唑温度选择37℃,为研究3组。对比三种温度甲硝唑冲洗下,三组产妇产褥期感染发生情况。结果:三组产妇产褥期感染发生情况分析,研究3组感染总发生率最低(*#P<0.05)。结论:对于阴道试产转剖宫产孕妇产褥期感染的预防,采用37℃甲硝唑冲洗宫腔效果更优。

  • 标签: 不同温度甲硝唑 宫腔冲洗 阴道试产转剖宫产 产褥期感染
  • 简介:[摘要]目的 分析不同温度下的清洗液清洗创口后对糖尿病足创口表面细菌清洁率和创口愈合率的影响。方法 通过选择在2020年1月至2022年1月间于本院治疗的糖尿病足创口患者120名进行研究,利用随机数字法将其分为三组,每组各40名患者,对照组采取常温0.9%氯化钠溶液清洗,实验组一组将0.9%氯化钠溶液加温至37.0℃进行清洗,实验二组将0.9%氯化钠溶液加温至40.0℃进行清洗。记录并比较治疗第1d、第4d的创口表面细菌数量,并计算细菌清洁率,测量计算治疗第4d、第7d、第14d、第21d、第28d创口面积,并计算创口愈合率。结果 三组患者在治疗第1d的细菌清洁率有差异,且实验一组和实验二组的细菌清洁率均高于对照组,(P<0.05)。三组患者在治疗第4d、第7d、第14d、第21d、第28d创口愈合率存在显著差异,且存在交互作用,在不同时间间的愈合率也有差异,(P<0.05)。结论 临床中对糖尿病足患者采取加温清洗液对创口进行清洗,可以有效的提高细菌的清洁率,并促进创口的愈合,将清洗液加温至37.0℃的效果最佳。

  • 标签: []糖尿病足创口 创口愈合 创口细菌 清洁率
  • 简介:【摘要】目的:研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法:2019年7月到2020年5月,以癌症患者为对象,病例数80例,随机划分甲组(常规护理)和乙组(健康教育与心理护理),各组40例患者。结果:甲组患者生存质量比乙组低,甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高,具有统计学意义(P<0.05)。结论:癌症患者护理期间,健康教育、心理护理效果理想,可以提高生存质量,疏导患者负面情绪,提升护理质量。

  • 标签: 癌症 健康教育 心理护理
  • 简介:【摘要】目的:研究健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中临床效果。方法:2019年7月到2020年5月,以癌症患者为对象,病例数80例,随机划分甲组(常规护理)和乙组(健康教育与心理护理),各组40例患者。结果:甲组患者生存质量比乙组低,甲组SAS评分、SDS评分均比乙组高,具有统计学意义(P<0.05)。结论:癌症患者护理期间,健康教育、心理护理效果理想,可以提高生存质量,疏导患者负面情绪,提升护理质量。

  • 标签: 癌症 健康教育 心理护理
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  • 简介:【摘要】:目的:分析健康教育对流感预防的效果。方法:选取2022年12月-2023年12月就诊的流感患者82例,对照组实施常规护理,观察组给予健康教育,并对比两组预防流感的效果。结果:观察组患者流感知识知晓率95.12%高于对照组80.49%,二次流感感染率36.59%低于对照组68.29%,两组数据对比存在统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育对流感预防具有积极作用,能够增强流感知识掌握程度,降低二次流感感染风险,具有推广价值。

  • 标签: 健康教育 流感 预防
  • 简介:摘要:目的:探究在小儿发热护理中应用健康教育产生的应用价值。方法:在本院病历系统中选择2022年5月至2023年8月期间收治符合分析条件的发热患儿68例,采用电脑系统软件将患儿资料打乱,其中34例患儿主要按照小儿发热护理要求开展一般护理设定为常规组,另外34例患儿接受健康教育设定为研究组,分析两种不同护理模式对患儿家属健康知识掌握情况产生的影响。结果:常规组患儿家属健康知识掌握程度和临床指标均明显差于研究组(P<0.05)。结论:在小儿发热护理中应用健康教育能够有效帮助患儿改善临床症状,同时提高其家属健康知识掌握程度,效果显著。

  • 标签: 健康教育 护理 小儿发热
  • 简介:摘要:目的:探究在小儿发热护理中应用健康教育产生的应用价值。方法:在本院病历系统中选择2022年5月至2023年8月期间收治符合分析条件的发热患儿68例,采用电脑系统软件将患儿资料打乱,其中34例患儿主要按照小儿发热护理要求开展一般护理设定为常规组,另外34例患儿接受健康教育设定为研究组,分析两种不同护理模式对患儿家属健康知识掌握情况产生的影响。结果:常规组患儿家属健康知识掌握程度和临床指标均明显差于研究组(P<0.05)。结论:在小儿发热护理中应用健康教育能够有效帮助患儿改善临床症状,同时提高其家属健康知识掌握程度,效果显著。

  • 标签: 健康教育 护理 小儿发热
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  • 简介:【摘要】 老年人便秘不仅会排便困难,患者还有腹胀不适,食欲不振,心烦失眠和头昏等症状,严重便秘的老年人还发生粪便嵌顿,痔疮,肛裂甚至诱发心绞痛和脑血管意外。本文浅谈老年功能性便秘危害、病因及治疗方法。

  • 标签: 老年人 功能性便秘 健康教育
  • 简介:【摘要】目的  探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作,对高血压病的控制发挥的作用。方法   对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例,采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果   健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围,控制率为83.18%。结论    针对高血压为学生进行健康教育,对学生高血压病的控制起到积极作用,能使血压控制在正常范围,减少相关并发症的发生,提高学生的生命质量。

  • 标签: 高校学生   高血压   健康教育
  • 简介:【摘要】目的  探究在高校学生的高血压人群中开展健康教育工作,对高血压病的控制发挥的作用。方法   对2021年我校新入学学生体检发现原发性高血压总计为446例,采取举办健康教育科普讲座、观看宣教片与患者进行直接交流、发放高血压宣传手册等方法进行健康教育。结果   健康教育后有371例高血压患者的血压控制在正常范围,控制率为83.18%。结论    针对高血压为学生进行健康教育,对学生高血压病的控制起到积极作用,能使血压控制在正常范围,减少相关并发症的发生,提高学生的生命质量。

  • 标签: 高校学生   高血压   健康教育
  • 简介:摘要:目的:分析研究行动健康教育法对慢性精神分裂症患者预防便秘健康教育的效果。方法:时段:2019.09~2020.09,选择本院接收的慢性精神分裂症患者进行分析,共计80例,将其分为实施常规护理的对照组40例和实施行动健康教育法的观察组40例,对比各项指标。结果:观察组健康知识掌握程度、N-BPRS评分、便秘发生率等较对照组更具优势,P<0.05。结论:实施行动健康教育法,对慢性精神分裂症患者具有降低便秘发生率、改善临床症状的效果,且患者对健康知识的掌握程度明显升高。

  • 标签: 行动健康教育法 精神分裂症 便秘 健康知识掌握程度 应用价值
  • 简介:摘要目的探讨小儿哮喘护理实施健康教育的效果。方法选取院内2016年12月-2018年7月接收的小儿哮喘患者78例,采用盲选法划分为对照组与研究组,对照组患者实施常规护理,研究组护理中应用健康教育干预,对比两组患者临床指标情况及护理满意度。结果对照组患者与研究组在用药依从性、哮喘频次、持续时间方面相比,差异有统计学意义,(P<0.05);研究组患者护理满意度97.44%显著高于对照组79.49%,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论小儿哮喘护理实施健康教育的整体效果明显,具有一定推广应用价值。

  • 标签: 小儿哮喘 健康教育 护理满意度
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  • 简介:【摘 要】药店作为非处方药销售的主要渠道,其地位在非处方药市场中占据着非常重要的地位,那么在药店进行营销的过程中应当使用这样的方法对消费者进行教育对于医药销售来说是具有非常重要的意义的。基于此文章将会针对药店营销中消费者购买药物时存在的问题以及教育方法进行详细的研究。

  • 标签: 医药市场营销 消费者教育 药店 非处方药
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