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  • 简介:摘要美沙酮是一种人工合成的麻醉药品,属于国家严格管制的麻醉药品之一,于20世纪60年代开始用于临床戒毒治疗,能有效缓解海咯因及鸦片的戒断症状,是目前世界范围治疗毒瘾最为广泛的药物。美沙酮作为国家控制使用药物,在使用和管理的各环节,必须制订专门的用药制度,坚持严格而科学的管理,搞好优质服务,实施联合帮教,构筑完善的用药规范服务体系

  • 标签: 美沙酮 药品 规范化 服务
  • 简介:摘要目的探讨法医物证DNA自动检验技术体系的运用研究。方法选取2014年1月至2016年5月本实验室日常积累的各类案件中的生物检材500份,分别采用工作站-Chelex法和手工-Chelex法对500份生物检材进行DNA提取、PCR扩增、毛细管电泳检测其STR分型,并进行比较测验,对比两种方法的检测成功率以及检测时间。结果工作站-Chelex法检测生物检材相较于手工-Chelex法,成功率无明显差异(P>0.05),检测时间明显缩短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将DNA自动检验技术体系运用到法医物证检测中,可获得满意的STR分型结果,显著缩短工作时间,提高检案的工作效率和鉴定质量,值得广泛应用与推广。

  • 标签: 法医物证 DNA自动化检验技术体系 运用研究
  • 简介:摘要口腔医学专业是我院新兴的三年制高职专业。口腔解剖生理学作为口腔医学专业一门重要的必修课,是从基础医学到口腔临床医学的桥梁课程。通过构建以能力为本位的多样实践教学体系,从而提高口腔解剖生理学实践教学质量。

  • 标签: 口腔解剖生理学 实践教学 教学质量
  • 简介:摘要目的研究分析采用等级责任制、专职急救护理体系模式在急救中的作用和优势。方法本院2012年3月-2013年3月采取等级责任制、专职急救护理体系运作模式为研究组,2011年2月-2012年2月为对照组,比较两组急救准备时间、抢救成功率以及患者的满意度和医生满意度。结果研究组各项均明显优于对照组,其差异明显具有统计学意义(P<0.05)。结论采用等级责任制、专职急救护理体系运作模式能够提高护理质量,提高工作效率和抢救成功率,值得推广应用。

  • 标签: 等级责任制 专职化急救 护理体系
  • 简介:摘要随着信息技术的不断发展,其在医院管理中的应用也越来越广泛,采用信息技术进行医院病案管理不仅可以节省大量的时间和精力,还能够提高病案管理的质量。但是目前我国医院病案管理信息体系建设还存在不少问题,需要管理人员能够进行有效的应对。本文就医院病案管理信息体系建设中的问题和对策进行分析。

  • 标签: 医院病案管理 信息化体系建设 问题与对策
  • 简介:摘要医院管理精细化水平的不断提高,对医疗建筑的管理、维护、节能及空间管理、诊间合理分配、人员绩效考核提出了越来越高的要求。随着信息技术的不断发展和创新,也为医院管理提供了新的途径和手段。通过医院楼宇信息管理系统,能大大提升后勤工作的管理效率和科学性,但也需要医院管理者转变观念,建立分层管理模式,培养一支专业的后勤保障团队,发挥出楼宇管理信息系统的最佳效能。

  • 标签: 楼宇管理 信息系统 医疗建筑
  • 简介:摘要目的探讨多元糖尿病健康教育体系建立的可行性。方法将2010年12月至2013年12月期间102例2型糖尿病患者为研究对象,将研究对象采取随机原则,分为传统教育组51例和多元教育组51例。传统教育组采用单一填鸭式教育方法,把糖尿病教育内容,使用说教的方式灌输给患者。多元教育组采用多元、立体的糖尿病教育模式,两组在健康教育前、教育后半年比较掌握糖尿病知识、行为改变,血糖及糖化血红蛋白情况。结果糖尿病健康教育后半年多元教育组血糖及糖化血红蛋白、饮食控制、合理运动、自我监测等明显优于传统教育组,差异有统计学意义(P<0.05)。糖尿病知识掌握程度多元教育组明显优于传统教育组,差异有统计学意义(P<0.01).结论建立的多元糖尿病健康教育体系和立体的教育模式,提高了2型糖尿病患者的健康教育效果,提高患者的行为改变,有效控制血糖,为糖尿病防治提供科学依据,造福于广大糖尿病患者。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 效果评价
  • 简介:摘要目的适应形势需要,满足患者需求,提高麻醉复苏室护理服务质量。方法运用ISO9001质量标准实行病房管理。制定切实可行的麻醉复苏室的护理质量标准,进行有效的质量控制。确保护理人力资源配备到位、等级护理质量到位、保障系统设施到位、管理措施到位。结果各项护理质量考核达标率为98.5%,患者满意率为99%。结论在麻醉复苏室实现病房管理能创造高标准、高质量和高品位的护理服务品牌,能满足每一位患者的需求。

  • 标签: 麻醉复苏室 质量管理体系 病房化管理
  • 简介:摘要本文分析我国城乡医疗差异,提出“充分利用有限资源,集中国家投入,统筹城乡医疗发展,构建城乡一体全科医疗体系&rdquo;的构想。

  • 标签: 全科医疗 城乡一体化
  • 简介:摘要目的分析规范培训体系对低年资护理人员执业能力的影响。方法选取本科室2017年1月-2019年1月40例低年资护理人员,均进行规范培训,周期为1个月,比较培训前后执业能力。结果执业能力七维度评分(规避纠纷、感染防护、健康教育、应急处理、护理观察、操作技术、理论知识)显著比培训前高(P<0.05)。结论规范培训可显著提高低年资护理人员的工作水平与执业能力,值得应用。

  • 标签: 规范化培训体系 低年资护理人员 执业能力
  • 简介:摘要随着社会经济不断发展,我国医学事业发展迅速,无论是医学产业规模还是医疗技术水平,均得到了长足的发展和提高,对于医师人才教育培训科学性和有效性,也提出了更高、更新的标准要求。就我国医学教育体系而言,住院医师规范培训是其重要的组成内容,对于住院医师扎实医学理论知识、丰富临床技能的掌握,以及良好职业道德、思想道德的形成,具有重要的教育作用和意义。如何保障住院医师规范培训教学质量,加强对住院医师的考核,是现代住院医师规范培训工作必须面对和解决的现实问题。笔者即从住院医师规范培训入手,就其考核体系的构建,发表几点看法,以供相关人员参考。

  • 标签: 胜任力导向 住院医师规范化培训 考核体系 构建措施
  • 简介:摘要目的探讨农村地区肺结核“三位一体&rdquo;防治工作模式。将结核病诊断治疗职能从疾控中心剥离,由定点医院负责诊治,疾控中心负责规划管理和评估,乡镇卫生院负责患者的转诊与追踪,服药督导。变原来的疾控中心单打一为疾控中心、定点医院和基层医疗机构各司其职,共同开展结核病防治(简称“三位一体&rdquo;)。方法应用描述性分析研究,选择2013年旧模式下的工作和2014年推行“三位一体&rdquo;后的工作作对比。结果2013年可疑者就诊低于2014年,差异有统计学意义(P<0.05);2013年患者从发病到确诊延误率34.55%降低到2014年从发病到确诊延误率11.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论“三位一体&rdquo;更好地利用现有卫生资源,解决疾控机构缺少临床执业医师,解决机构人员资质不合法的问题,从而使结核病防治工作模式在探索中优化。

  • 标签: 肺结核病 预防与控制 模式
  • 简介:摘要目的构建人性的5S护理服务模式的评价指标体系,为客观评价并努力提高临床护理质量提供依据和对策。方法采用目的抽样的方法选取伊犁地区八县一市二乙及以上医院从事护理工作10年以上、具有主管护师以上职称的护理管理专家12名作为函询对象,应用Delphi法对5S护理服务模式评价指标体系进行2轮函询。结果专家的权威系数(Cr)是0.86,专家一致性协调系数是>0.5。结论专家的积极性,权威程度和意见一致性的集中度较高,5S护理服务模式的评价指标体系能够体现临床护理的人性护理服务意识和持续优质服务的理念。

  • 标签: 5S护理服务模式 指标体系 Delphi法评价
  • 简介:摘要补体系统由调节先天免疫的多种蛋白组成,补体系统参与肾脏疾病的发生。本文拟就补体系统在肾脏病发生发展的关系进行讨论。

  • 标签: 补体 补体调节蛋白 肾脏疾病
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  • 简介:摘要本文通过对近10年文献的回顾与综述,明确中医专科的特色、优势对中医药临床事业发展的重要性,目前现有研究在中医专科的特色、优势标准制定上不足,需要寻找一套科学完整、合理可行的评价指标体系,从而实现对中医专科特色与优势的评估、调整、提升,进而推动中医专科良性发展。

  • 标签: 中医药 中医专科 优势与特色 评价体系
  • 简介:摘要建立本院临床药学发展体系,总结工作经验,提出了摆正位置,锲而不舍,临床科教一齐抓的临床药学发展模式。

  • 标签: 临床药学 体系 建立
  • 简介:摘要目的对我县目前的疾病预防控制体系的现状进行研究和探讨,并将现存的一些问题以及控制对策进行深入的分析。方法对我县2011年的疾病预防控制系统的数据进行分析和处理,并采取调查的方式来完成调查。结果经过对该系统数据的调查发现,整个系统中存在人员的配置不合理以及基层技术人员技术及业务水平较差等现象,并且该系统中,使用的仪器设备陈旧、老化等一些问题。结论要改善目前我县疾病预防控制系统存在的一些问题以及不足,必须加大对基层技术人员的培训,对系统中陈旧、老化仪器设备进行更新,引进一些先进设备。

  • 标签: 疾控预防控制 调查 分析
  • 简介:摘要本文分析了加强医疗机构危机管理的必要性,通过对福州市多家医院的应急能力进行大概的了解,并借鉴国内外医疗机构应急管理的经验,针对现阶段我国医疗机构应急体系在处理公共危机事件时存在的缺陷,提出了相应的建设策略。

  • 标签: 医疗机构 应急体系 缺陷 建设策略
  • 简介:摘要随着医院不断变革和发展,科教兴院的理念在医院中被普及开来。建立医院的科教评价体系,也成为社会的呼声。本文主要论述了医院科教水平的评价体系的构建,并对此进行了科学的分析。

  • 标签: 医院 科教水平 评价体系 构建 评价