简介：摘要目的探索口腔预防医学实践教学方式，提高学习兴趣。方法选取两个年级口腔专业本科生为研究对象，实施教学改革，同年级口腔专业仁济班为对照组，应用传统教学方式，对比教学效果评价分析。结果实验组在课程的设计实用性与合理性、学习的主动性及兴趣的提高、能力与技能的提升、医患沟通能力的培养、预防为主观念的树立等多方面与对照组有显著性的差异。结论实践教学改革提高了学生的学习兴趣、激发了学生学习的积极性，树立了预防为主的现代口腔医学理念，锻炼了学生的人际交流沟通能力、应变能力、实践操作能力,有助于培养学生的综合素质。

简介：摘要医保支付方式改革一直是医保管理的重要环节，推行以按病种付费为主的复合式支付方式改革是深化医改的重要内容。本文分析了医保支付方式改革的内涵及重要性，重点介绍了我院在医保管理、践行医保支付方式改革中的创新实践模式，并提出了未来医院医保管理的方向。

简介：摘要党的十九大提出的健康中国战略为我国深化医疗卫生体制改革指明了方向和目标，成为各级医疗卫生机构推进医卫改革的工作遵循和指引。以宜昌市医疗卫生改革为例，分析目前医疗卫生供给侧改革存在的问题，提出对策建议。

简介：摘要随着我国社会发展速度的不断加快，人们对医疗卫生质量的要求越来越高，传统的护理水平已经无法适应时代的需求，作为专门为医院等医疗单位培养护理人才的高职院校，应当对当前的护理教学模式进行改革，并通过护理技能大赛来不断提高学生的专业能力与综合素质，从而为其将来的发展奠定坚实的基础，并促进我国医疗卫生服务事业的不断向前发展。本文主要通过护理技能大赛来对当前高职护理教学改革进行分析，并就此提出几点改革建议。

简介：摘要中共中央和国务院联合下发并实施的《关于深化医药卫生体制改革的意见》，标志了新医改拉开帷幕。意见中明确强调，必须以建立全面覆盖居民的基本医疗卫生制度为医疗改革的主要目标，大力发展农村医疗卫生服务机制。而公立医院是国内医疗卫生体系改革中的关键内容，其薪酬体系对提高医院服务水平和激励医务人员的积极性具有重要意义。本文主要分析了新医改下公立医院薪酬改革的策略，希望能为公立医院薪酬管理体系改革创新提供借鉴。

简介：摘要讨论我院口腔高职医学专业实践教学体系改革与创新，以构建优质化实践教学体系，进一步强化学生未来对接工作岗位能力，培养服务于基层口腔医疗及保健的技能复合型人才。

简介：摘要目的掌握《东莞市城市公立医院综合改革实施方案》实施1年后患者对东莞市公立医院医疗卫生服务的满意度，以便给今后医疗改革及医疗服务提供依据。方法采用分层抽样方法,选取东莞市不同等级5家医院，对每家医院随机抽取250名患者，采用自行设计问卷对患者就其对公立医院医疗卫生服务满意度进行测评。结果挂号及候诊等排队等候情况满意率为82%、整个看病流程的合理性和便利性满意率为82%、医疗费用的公示及查询方便程度满意率为87%、医保结算制度方便性满意率为93%、医院规章制度建设方面的感觉满意率95%、本次就医费用满意率80%，其余各项满意率均在95%以上。年龄、文化程度是居民对卫生服务满意度的主要影响因素，本研究30岁以下组及初中组对医疗服务不满意率较低。结论患者对东莞市公立医院综合改革以后医疗卫生服务满意率较高，但也存在一些问题值得关注，如挂号及候诊等排队等候时间能否进一步缩短，就医费用能否有多渠道保障，整个看病流程的合理性和便利性能否进一步优化，对年轻人及低学历者在就医时希望有更多的指导。

简介：摘要目的探讨基于提高实际能力的临床实践教学改革策略效果。方法选取2016级与2017级临床医学专业学生，各110名，比较两组学生基于提高实际能力的临床实践教学改革前后的教学情况。结果2017级学生对于新型教学方式更为感兴趣，并且对2017级学生的实际能力更有帮助，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论基于提高实际能力的临床实践教学改革策略更能够激发学生的学习兴趣，提升学生的学习能力。

简介：摘要通过对《老年护理学》课程改革中不同教学方法的应用现状的浅析，了解不同教学方法的运用效果，为护理教育者提高《老年护理学》课程教学质量提供一定的借鉴。

简介：摘要目的探究综合运营管理在医院管理体制改革探索中的应用。方法采用回顾性分析的方法，对我院以往的管理体制进行综合分析，并对医院的医疗服务质量、医疗成本以及患者的满意度进行分析。再实施综合运营管理的方法，对我院的管理体制进行新的改革，比较分析这两种管理体制的应用效果。1结果传统的医院管理体制具有一定的落后性，已经不能够适应当前医疗卫生事业的发展需求，有待进一步的改革创新。而采用综合运营管理能够提升医院的整体服务质量，降低医疗成本，实现一体化的管理模式，提高患者的满意度，进而促进现代医院精细化管理的有效实现，与传统的医院管理体制相比有着明显的优越性（P<0.05）。结论综合运营管理在医院的管理体制改革探索中有着不可替代的作用，它不仅能够降低医疗成本，提升医院的医疗服务质量，提高患者的满意度，而且还能够促进医院实现精细化管理，具有明显地应用效果，值得各大医院的广泛推广应用。

简介：摘要目的探讨《临床医技》中医学影像学教学模式改革。方法对134名中西医结合专业已完成本门课程的学生进行不记名问卷调查，了解影像学教学现状及存在问题并进行分析。结果目前中医院校医学影像学教学存在诸多问题，需要积极探究解决方案。结论中医院校提高医学影像学教学质量应从实际出发结合自身特点，制定符合中医院校特色的教学计划方案。

简介：摘要为进一步加强病原微生物与免疫学实验教学改革，采用问卷调查法对我校临床专业学生实验教学情况进行调查和分析，并对存在的问题提出改进策略。

简介：摘要目的探究护理本科生护理学基础技能实验教学方法的改革及其效果。方法选取我校2015级的80名护理本科生2016级的84名护理本科生作为研究对象，分别视为参照组和研究组。参照组护理学基础技能实验教学采用传统教学方法，研究组对传统的教学方法进行改革，比较两组的技能操作考核成绩。结果教学前，参照组和研究组的技能操作考核成绩均比较低，差异无统计学意义（P>0.05）；教学后，研究组的技能操作考核成绩明显高于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论护理本科生护理学基础技能实验教学方法的改革，有利于提高学生的技能操作能力，促进学生的成长和发展。

简介：摘要“人机对话”的护士执业资格考试改革已经在全国范围内逐步推广，与传统纸笔考试相比，“人机对话”考试方式的考点、体量并不发生变化，仅仅是在考试形式、考试时间上做出调整，模拟更加贴近临床护理的环境。而面对“人机对话”护考改革形势，学校与教师应当要及时对教学方法、策略进行相应的调整，因此本文首先阐明了“人机对话”护考改革的必要性，其次对教学策略展开分析，认为要督促学生自主练习，进行网络环境模拟，充分开发利用网络题库等，从而全面提高学生的综合素养。

简介：摘要新医改政策逐渐被落实，对公立医院来讲新医改政策措施有着深远的影响。新医改主要围绕管办、医药、医疗保险、支付方式、医生多点执业等政策进行实施对医院财务工作管理将形成新形势下的改变，详情有三方面（1）医疗保险体制的不断完善，使得在患者分流，公立医院在市场的份额减少，促使竞争激烈程度上升；（2）多点执业体系影响下，信誉高，服务好的医院资源流动性表现突出，不过与当前医院人力资源管理模式有一定差别；（3）高端医疗服务被限制，公立医院服务重心将以基础医疗服务为主，体现公益性，改变了医院收入结构1。因此，针对以上三方面问题，强化财务预算管理，强化成本管理，以及理念管理将对今后公立医院财务管理有至关重要作用。

简介：摘要根据高职高专学校“以服务为宗旨、就业为导向、岗位为前提、能力为重点、素质为根本”的办学理念，以临床医学专业人才培养目标为导向，思考改革病原微生物与免疫学课程的教学模式。从教学内容、教学方法及校院合作、教学手段及教学评价等方面都进行了改革，以期培养出满足职业岗位需求的人才。

简介：摘要从实验教学内容、教学方法、教学手段等方面进行探索，以提高学生主观能动性为目标进行生药学实验教学改革，以期找到一条符合我校实际情况又能培养了学生的综合技能的教学改革之路。

简介：摘要目的在当今社会的大背景下，事业单位人事制度的改革一直都是改革中的难题，特别是针对公立医院人事制度改革。近年来，卫生行业人员主动辞职人数呈逐年上升趋势，这一现象反映出市场经济理念正逐步渗透到原本属于“铁饭碗”的卫生行业。本文通过对山东省在人事制度改革中淡化员工编制的意识，将新增人员实行纳入人员总量控制管理，由原来签订聘用合同（编制内人员）变为签订劳动合同，原事业编制自然减员等一系列举措的实施，为接下来青岛市海慈医疗集团完善公立医院的人事制度的改革提出了新的探索和思考。

简介：