简介:摘要:随着医疗卫生条件的迅速提高,人们的各种疾病的发生概率也随之增加,为了更好地对患者进行疾病的判断以及治疗效果的检验,就需要进行医学临床的检验,根据不同的疾病来收集患者不同的检验标本,通过专业性的检验方式来得到医生所需要的信息,因此检验的过程非常繁琐,在检验中一不留神就会影响整个检验结果的真实性,并且在实际的检验中影响检验结果的因素有很多,所以就要科学分析影响因素,制定有效地控制措施来保证检验的准确性和真实性。本文就医学临床检验结果的影响因素及控制对策探讨做出了详细的论述,供相关部门参考和借鉴。
简介:摘要:目的:探讨紧急事件应激晤谈(CISD)在医学生自杀危机干预中的影响。方法:对井冈山大学在校二、三年级医学生,采用集体施测,用简单随机化法整群抽样问卷调查。采用CISD 对有自杀意念和焦虑抑郁症状的大学生进行心理干预,进行干预前后施测,做对比研究。结果:自杀态度越消极的医学生, 其对待自杀的倾向性越低(p < 0.01)。抑郁、焦虑因子均负向显著预测F1因子 ( p < 0.01 )。 实施 CISD 干预前后的测试结果,SCL-90总分显著降低,各项因子评分也降低,尤其是抑郁、焦虑因子分明显下降(p < 0.01)。结论:紧急事件应激晤谈(CISD)对医学生进行危机干预,能改善其抑郁、焦虑的负性情绪,从而影响其自杀态度,减少自杀行为。
简介:摘要:目的:本文主要研究方法医学影像检查护理中优质化服务的实施。分析:随机选取2020年1月——2020年12月来我院进行医学影像检查100例患者。根据不同的护理方法分为对比组和观察组,每组50例患者,对两组患者进行评分对比。结果:经统计可见,对比组患者影像检查前满意度为8.60±2.76,而观察组患者影像检查前满意度为9.94±3.02,对比组患者影像检查后满意度为9.13±3.11,而观察组患者影像检查后为10.66±4.37,对比组患者出院满意度为9.47±3.22,而观察组患者出院满意度为10.87±4.68。由此可见观察组患者康复前后和患者出院满意度明显优于对比组。结论:可以看出医学影像检查护理中优质化服务的实施远优秀与普通临床护理,具有良好的临床护理效果,可以在全国各大医院中进行相应的推广和应用。
简介:摘要:在我国经济社会发展的背景下,知识型人才的需求缺口也变得越来越大,人们逐渐意识到提高自身能力水平的重要性,这时很多人就参加到继续再教育之中来。对于口腔医学生来说,将微课应用在继续再教育中不仅可以提升自身的科研和临床能力,帮助口腔患者解决更多的难题,而且还能有效的去保障了医疗质量水平,这对于提升口腔治疗的效果来说起着非常重要的作用。很多教师也逐渐意识到将微课应用在对口腔医学生继续再教育之中的重要性和必要性,也慢慢的采取一些措施将微课应用在口腔医学生的继续再教育之中,这对于提高教学的质量和效率起着非常重要的作用。基于此,本文通过对微课进行概述,说明将微课应用在口腔医学生继续再教育中的现状,分析微课应用在口腔医学生继续再教育中的优势和存在的挑战,希望能够给相关的人员提供参考。
简介:摘要:目的:本文主要研究人文精神在医学影像检查与诊断中的运用与思考方法:随机选取2020年3月—2020年10月来我院进行医学影像检查与诊断的患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例。结果:可以看出对照组50例患者检查与诊断满意率为37(74.00%),而实验组50例患者检查与诊断满意率为49(98.00%)。对照组50例患者健康信息了解评分为67.32±2.38,而实验组50例患者健康信息了解评分为87.45±4.37,对照组50例患者影像诊断质量评分为73.27±2.12,而实验组50例患者影像诊断质量评分为88.36±4.13。结论:可以看出优秀的人文精神护理有极大的效果,远远优于普通临床护理,具有良好的临床护理效果,可以在全国各大医院中进行相应的推广和应用。