简介:【摘要】目的:分析超声辅助定位与传统体表标志定位椎管麻醉的作用,探析其应用于下肢手术老年患者的临床效果。方法:纳入研究对象经随机数字表法分组,共有90例下肢手术患者,纳入时间:2022年5月至2023年5月,所有患者均接受椎管麻醉,予以对照组(45例)传统体表标志定位,观察组(45例)则接受超声辅助定位,观察指标:穿刺情况、麻醉效果。结果:与对照组比较,观察组穿刺针方向调整次数、平均穿刺次数更少,穿刺时间更短,一次穿刺成功率更高(P<0.05);两组麻醉优良率比较,差异检验值为P>0.05)。结论:在下肢手术老年患者中,超声辅助定位和传统体表标志定位椎管麻醉的应用可提升麻醉效果与穿刺成功率,使穿刺时间缩短,降低穿刺频率。
简介:【摘要】:目的 探讨超声定位体外冲击波碎石治疗输尿管结石的临床疗效。方法 选择我医院自 2019年 1月至 2020年 1月 期间收治的48例输尿管结石患者为观察对象,通过计算机数字随机分配原则,将之分为两组,即对照组与观察组,每组中患者各 24例,对照组患者行保守治疗方式,观察组于超声定位体外冲击波碎石治疗,对比两组患者的临床治疗效果。结果 观察组患者结石全部排尽率、满意度均显著高于对照组,部分排出率、未排出率显著低于对照组, P< 0.05,两组比较差异有统计学意义。结论 超声定位体外冲击波碎石治疗输尿管结石疗效显著,排石效果理想,实用性强,安全性高,值得推广。
简介:摘要:目的:探讨应用 4D-CT定位的肺癌患者放疗时摆位误差,为医生勾画靶区外放提供参考。方法:采用 phlipis定位机对 16例需行放疗的肺癌患者行 4D-CT模拟定位扫描,生成的 10个呼吸时相的 CT图像 ,将生成的 CT图像处理得到最大 MIP图像,最小 MinIP图像和平均 AVG图像。医生在处理的图像上勾画靶区,物理师制作放疗计划。患者每次放疗前应用 VARIAN IX加速器行 CBCT 扫描,将获得的 CBCT图像与计划 4D-CT图像配准,得到患者放疗时三维方向上的摆位误差。利用 SPSS18对得到的误差进行分析。结果: CBCT扫描共 150次,左右,头脚,腹背方向上的误差分别为:( -0.87±2.462) mm、( 0.57±3.400) mm、 (-0.50±1.882)mm,绝对值最大分别为 8mm、 9mm、 7mm,大于 5mm的误差在三个方向上的发生率分别为: 2%、 6.7%、 1.3%。结论:采用 4D-CT定位可有效的监控患者呼吸运动,每次治疗前应用 CBCT验证可纠正摆位误差,本科室肺癌患者采用体膜固定,摆位误差范围在三个方向上基本控制在 5mm以内,可为医生靶区外放范围提供依据。
简介:【摘要】目的:将多层螺旋 CT血管成像( MSCTA)用于腹部巨大肿块定位、定性诊断中,对其应用价值进行评价。方法 :研究目标为我院收治的 27例腹部巨大肿块患者,对其临床资料进行回顾性分析,所有患者均采用多层螺旋 CT血管成像诊断,将手术病理结果作为金标准,对其定位、定性诊断的符合率进行分析。结果: MSCTA对腹部巨大肿块患者定位、定性诊断符合率均为 96.30%,与手术病理诊断相比,差异不明显( p>0.05),一致性较好。
简介:摘要:血透机是一种医疗器械,主要应用在血液透析中,能够消除患者体内的毒素以及过多的水分。由于受到运行环境、温度、人为操作不当等因素的影响,使得血透机容易发生一些故障问题,给患者的血液透析带来不利影响,甚至导致医疗安全事件。所以需要对血透机的常见故障以及相关的维修保养方法进行研究。本文主要对血透机的结构及工作原理进行简要分析,然后进一步说明了血透机常见故障及维修方法,从而保证血透机的正常工作,保障患者的安全有效治疗。
简介:[摘要] 目的:探究眼震视图结合问诊及体格检查对眩晕患者前庭系统定位分析的应用价值。方法:[研究时间段]:2019年10月~2020年12月,[研究对象]:100例因眩晕疾病而在本院接受检查的患者,对100例眩晕患者均实施眼震视图结合问诊及体格检查,以及前庭周围性眩晕、前庭中枢性眩晕等结合医学影像检查,与眼震视图检查结果进行对比。结果:在对眩晕患者实施眼震视图结合问诊及体格检查后,确诊了周围性眩晕68例;眼震视图结合问诊及体格检查联合头颅影像学检查确诊中枢性眩晕患者21例;经头颅影像学检查未见异常但存在中枢性眩晕患者11例。结论:眼震视图结合问诊及体格检查对眩晕患者进行检查后,可为前庭系统疾病提供相关鉴别依据,因此,临床应用前景广阔。
简介:摘要:在护理教育中,临床实习是非常重要的内容,它是加快学生掌握实践能力,培养自身道德职业素养和提升合作能力的关键环节,决定着整个护理教育的质量。所以,这个时候,建设一支素质高、专业能力强的临床护理师资队伍,是实现教学目标、培养优秀人才的关键。临床护理教学实践是护士提高自身综合素养和护理质量的重要方式,也是护理生从学校开始迈向社会的重要转折点,走向独立的第一步。所以,建立一支专业高、理论水平强的临床护理师资队伍和培养其教学能力是至关重要的。临床护理教师质量的好坏决定着护理学生未来工作的质量,所以,加强临床护理师资队伍建设,培养教学能力对提高学生护理质量有着重要的现实意义。