简介:【摘要】:目的:心理护理对急性胰腺炎患者心理的影响。方法:本次研究从本院2022年1月-2023年2月收入的急性胰腺炎患者中随机抽取70例,按照随机数表法将其分为了对照组和观察组两组。对照组接受常规护理,观察组接受心理护理,对比患者护理结果。结果:对比综合护理满意率:对照组综合满意29例(82.86%),观察组综合满意34例(97.14%),观察组综合护理满意率显著高于对照组,差异有统计学意义,(p<0.05)。对比临床指标:干预前,两组对象SF-36 指标对比差异不显著,无统计学意义,(p>0.05);干预后,观察组的以上指标结果显著优于对照组,差异有统计学意义,(p<0.05)。结论:心理护理措施可帮助急性胰腺炎患者减少负面情绪,患者综合护理满意率较高,可推广。
简介:【摘要】目的:探讨心理疾病患者心理咨询中应用认知心理学的效果。方法:选取我院门诊结合其他医院2020年1月至2023年1月收治的心理疾病患者共128例,随机分为对照组(常规治疗)和观察组(联合认知心理学)各64例,对比两组治疗效果。结果:治疗后焦虑评分比较,观察组低于对照组。平均治疗时间比较,观察组用时短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:心理疾病患者心理咨询和治疗应用认知心理学能够缓解患者焦虑情绪,加快患者恢复。
简介:摘要:目的 探讨心理护理在改善眼球摘除围术期患者心理状态中的应用成效。方法 将82例(82只眼)我院于2022年1月至2023年6月收治的符合条件的眼球摘除术患者以随机方式分成对照组和实验组,其中,前者行惯常护理,而后者则基于此同时开展心理护理。选用一般情况调查表、抑郁自评量表(SDS)与焦虑自评量表(SAS)对患者手术前后的SDS、SAS进行评分及对比。结果 手术之前,两个小组的SDS、SAS评分的区别不存在统计学价值,均P>0.05;手术之后,实验组的两项分值均小于对照组,区别存在统计学价值,均P<0.05。结论 对眼球摘除围术期患者展开心理护理,能够使其负面情绪大大缓解,从而主动配合治疗,乐观的接受自身的改变,这对于及早康复极为有益。
简介:【摘要】目的:探讨在线心理咨询服务在心理健康护理中的应用效果,评估其对提升心理健康护理质量的影响。方法:选取2021年至2022年在我院接受心理健康护理的患者200例,随机分为实验组和对照组,每组100人。对照组接受传统的面对面心理咨询服务,实验组在接受同等频率和时长的面对面咨询基础上,增加在线心理咨询服务。通过心理健康自评量表(SCL-90)和护理满意度问卷对两组患者进行前后对比评估。结果:实验组在心理健康自评量表(SCL-90)的得分改善显著优于对照组(P<0.05),且护理满意度调查显示,实验组的满意度高于对照组(P<0.05)。结论:在线心理咨询服务能有效提升心理健康护理质量,改善患者的心理健康状况,提高患者对护理服务的满意度。
简介:摘要:目的:分析肺癌患者术后疼痛护理中心理干预实施对患者心理情绪、术后康复影响。方法:随机抽选2021.08~2023.11期间入院行手术治疗肺癌患者68例,行对比性护理研究,术后随机划分组别,予以参照组(34例)术后疼痛护理,予以研究组(34例)术后疼痛护理、心理干预护理。比较术后负性情绪评分、疼痛评分,术后康复指标组间差异。结果:相较参照组,研究组术后护理后:(1)SAS、SDS评分及NRS评分降低,差异有统计学意义,P<0.05;(2)首次下床时间、引流管留置时间及住院时间缩短,术后治疗依从性升高,差异有统计学意义,P<0.05。结论:肺癌患者术后疼痛护理期间心理干预的联合应用,可经改善临床负面情绪感受,辅助减轻术后疼痛程度,经引导患者积极治疗配合,促进术后康复,干预效果确切。
简介:【摘要】目的:探究对宫颈癌伴糖尿病患者应用心理干预对其心理健康的影响。方法:抽取2022年1月至2024年1月期间我院收治的宫颈癌伴糖尿病患者76例为研究对象,按照随机信封法分成对照组和实验组,对照组38例,开展常规护理;实验组38例,开展心理干预。对比指标:焦虑和抑郁评分、血糖改善水平。结果:干预前,两组患者焦虑和抑郁评分对比差异不明显(P>0.05),干预后实验组焦虑和抑郁评分均低于对照组(P<0.05);干预前两组血糖水平对比差异不大(P>0.05),干预后两组血糖均有所控制,其中实验组空腹血糖和餐后2h血糖值更低(P<0.05)。结论:对宫颈癌伴糖尿病患者运用心理干预可有效促进患者负性情绪改善,提升患者心理健康程度,进而有助于合理控制血糖水平。
简介:【摘要】目的:探究对消毒供应室护理人员给于心理干预措施的效果分析。选取时间在2022年-2023年20例消毒供应室护理人员,根据干预方式不同进行小组划分,对照组给予常规管理。心理干预应用于观察组。结果:观察组患者中生理领域、心理领域、环境领域以及社会领域评分均优于对照组,二者具有统计学差异(P<0.05)。观察组整体生活质量评分均优于对照组。通过对对照组、观察组患者采用不同模式干预,干预前差异不大,干预后观察组SAS、SDS评分分别为54.0±5.7、41.6±5.2心理状态有所改善(P<0.05);观察组心理状态评分优于对照组(P<0.05)。结论:心理干预应用于消毒供应室护理人员中具有良好效果,可改善护理人员心理状态以及生活质量,值得推广。
简介:摘要:目的 探讨基于PERMA模式的心理护理对青少年抑郁患者心理健康状态的影响。方法 选取我院2023年1月~2023年10月间收治的青少年抑郁症患者60例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,各30例。对照组采用常规护理干预,此基础上,观察组采取基于PERMA模式的心理护理干预。干预时间为8周,比较护理干预前后焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评分变化。结果 两组护理干预后SAS评分与SDS评分均低于护理干预前(P<0.05),但观察组护理干预SAS评分(46.71±4.75)分与SDS评分(48.76±4.69)分均低于对照组(50.57±4.56,52.63±4.76)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于PERMA模式的心理护理干预可显著改善青少年抑郁患者心理健康状态,干预效果满意,值得临床借鉴。
简介:摘要:本文旨在深入探讨针对听力障碍患者的心理护理策略。我们分析了这一患者群体所面临的心理困扰和挑战,包括社交隔阂、自尊心受损等方面的问题。我们探讨了不同心理护理方法的有效性,发现建立支持体系、提供心理教育和采用个性化干预对于改善患者心理健康至关重要。建立支持体系可以让患者感受到关爱和理解,提供情感支持和实用建议;心理教育则有助于患者了解听力障碍对心理健康的影响,并学会有效应对方法;而个性化干预则能够根据患者的具体情况和需求,量身定制心理护理方案,提高干预效果。本文呼吁医护人员和社会各界重视听力障碍患者的心理健康问题,积极采取相应的心理护理策略,以提升患者的生活质量和幸福感。