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  • 简介:野外实习是动物学实践教学的核心内容,也是培养生物专业高素质人才的重要环节。由于各种原因,动物学野外实习的教学质量近年来严重滑坡,影响了生物专业大学生综合素质的全面提高。本文以衡阳师范学院为例,分析了动物学野外实习的教学现状,总结了动物学野外实习教学改革的基本经验,旨在为提高师范院校动物学野外实习教学改革提供参考和帮助。

  • 标签: 师范院校 生物专业 动物学野外实习 教学现状 教学改革 综合素质
  • 简介:培养大学生的创新能力是实施“科教兴国”和实现民族伟大复兴“中国梦”的重要途径。文章针对应用型本科生创新能力培养中存在的问题进行分析,进而对提高学生创新能力的有效途径进行探讨。通过创新教学内容,优化课程设置;改革教学方法,激发学习兴趣;整合教学资源,搭建实践平台;创新培养方法,开拓培养途径;构建创新能力培养的评价机制等途径提高大学生的创新能力,形成一套应用型本科院校动物科学专业学生创新能力培养模式。

  • 标签: 本科生 创新能力 应用型本科院校 动物科学专业 培养模式
  • 简介:本科学家最近研究培育出蛋心为白色的鸡蛋。据科研人员介绍,这种鸡蛋与普通鸡蛋的口味相同,烹调方法也一样,但可以给糕点师们更大的发挥空间。蛋黄的黄颜色是长期以来困扰糕点师的一个

  • 标签: 培育出白色 心鸡蛋 日本科学家
  • 简介:通过问卷抽样调查的方式,笔者了解到重庆市经管类本科人才需求现状,认为企业对经管类本科生需求的取向明确,在岗本科生经济待遇、基本素质较好,但核心素质和能力欠缺。因此,提出了校企合作与工学结合、应用型师资的培养和引进、科学设计人才培养方案相应的对策建议,为更好地培养社会需求的应用型人才奠定现实和理论基础。

  • 标签: 经管类本科 人才需求 调查分析 重庆市 工学结合
  • 简介:毕业论文(设计)是学生在本科学习过程中非常重要的教学环节,是培养学生综合运用专业知识,独立分析和解决实际问题能力的重要形式,也是动物医学专业这门实践性及应用性极强学科培养中必不可少的一个教学环节。近些年来,随着高校招生规模的不断扩大,本科生毕业论文质量有明显下滑的趋势。因此,改革现有毕业论文教学模式、提高毕业论文的教学管理水平和教学质量,已成为当前我国高校教学改革中亟待研究解决的重要课题。笔者根据所在高校的教学管理实践,针对当前动物医学专业本科毕业论文的现状,从多方面探讨提高本科毕业论文质量的改革措施。

  • 标签: 动物医学专业 毕业论文 教学改革 论文质量 本科生 教学环节
  • 简介:为了提高大学生的就业质量和就业率,高校应把就业工作看成贯穿全学程的工作。就业教育作为入学教育的重要组成部分,重点在低年级进行一般职业能力培养,为就业奠定能力基础;在高年级着重进行具体专业能力的培养,为学生就业分流做好准备;并应积极做好就业的收尾工作和就业跟踪工作。

  • 标签: 大学生 就业 就业率 就业教育 一般能力 专业能力
  • 简介:随着互联网的发展,为网络教学提供了丰富的资源,网络教学已经在许多国家被广泛运用,很多高校的一些课程实现了网络教学。企业管理学课程是畜牧兽医专业的选修课,知识点较多,适用于所有企事业单位。该课程的学习,对学生工作后管理能力的培养影响较大,因此吉林农业科技学院结合应用型本科人才培养目标及企业管理学课程的特点,对应用型本科畜牧兽医专业企业管理学课程网络教学模式进行了探讨,提出了应用型本科畜牧兽医专业企业管理学课程网络教学的具体措施及方案构想,使得以学生为中心、现代化的教学手段得以实现,同时对提高企业管理学课程的教学质量,乃至对畜牧兽医专业企业管理学课程教材的建设具有普遍的指导意义。

  • 标签: 网络教学模式 畜牧兽医专业 企业管理学 应用型本科 课程教材 吉林农业科技学院
  • 简介:高等农业院校教师师德建设既要包含师德的一般涵义,又要凸显行业特色。河南牧业经济学院面临本科转型的机遇和挑战,在深入分析学院具体情况和高等农业院师德内涵建设的基础上;以实践培育为载体,形成了“学校-系部-教研室-课堂”四层次师德培育途径,搭建了以服务“三农”为核心的“校企共育”师德培育平台;以规范过程管理为核心,构建了多元化师德监督与评价体系。

  • 标签: 农业院校 师德 培育 考评模式
  • 简介:畜牧兽医专业轮流顶岗实习是在产学结合、校企合作人才培养模式下,实行的以体验为目的365天不间断、每批次2至3个月学生轮流顶岗实习。本文主要探讨实施轮流顶岗实习意义,挖掘轮岗实习过程中常见问题及多方关注事项,根据实际工作探索解决途径。

  • 标签: 高职院校 畜牧兽医 轮流顶岗实习 预备员工 问题 对策
  • 简介:技能竞赛引领了职业院校教学改革和技术创新,成为促进职业教育发展的重要手段。北京农业职业学院围绕职业技能竞赛,从管理机制保障、竞赛立项与实施、构建校园文化、深化赛企合作等方面进行了实践与探索,对于促进实践教学质量提高,实现人才培养模式的改革创新有着重要意义。

  • 标签: 高职院校 职业技能 竞赛 探索 实践
  • 简介:目前,国家正在计划实施推进建设示范高职院校。由此,高职院校在课程体系建设以及人才培养模式改革上获得了巨大成效。这一成效为社会和企业培养了大批的精英人才,满足了经济社会对人才的需求。在此培养期间,由于主要注重培养学生的技能,而忽略了对学生专业知识的强化,虽然还能够满足企业当前的需要,但随着经济社会产业转变升级、发展方式变革步伐加快、缺乏创造力以及专业学生的知识已经无法赶上时代的要求了。

  • 标签: 人才培养体系 高职院校 技术 人才培养模式 课程体系建设 经济社会
  • 简介:农业人才就业形势毕业生数量增加.就业形势严峻目前,农博人才对全国农业高校2007年即将毕业的人数进行了详细的调查统计(除少数地方专科院校或职业技术学院).统计结果为259915人.由此可以预计2007年农学类毕业生人数将突破30万.比去年又有所增加。预计2007年就业压力进一步加大.就业形式仍不容乐观。

  • 标签: 就业形势 毕业生 农业院校 职业技术学院 农业人才 专科院校
  • 简介:以“TRIZ”创新方法的学习为载体,采用“Triplelevels”(三层次)和“ThreeMerges”(三融合)的手段培养高职院校大学生的创新能力,其培养方法具有教学内容特色化、教学形式多样化、教学要求递进化、教学氛围职场化以及评价指标全面化等特点。这种“3T”模式为高职院校大学生创新能力的培养探索出了一条新途径,具有较强的可操作性和实战性。

  • 标签: TRIZ TRIPLE levels(三层次) THREE Merges(三融合) 教学形式
  • 简介:学生进入职业院校进行学习后,与之接触最多并且对其影响最大的应该是学校的辅导员。通过实际的调查可以发现,辅导员在工作过程中既要对学生的课业进行关注,也要对学生的生活给予关怀,帮助学生解决身边的问题,引导学生的思想政治教育。

  • 标签: 职业院校 管理机制 辅导 教学 思想政治教育 学生
  • 简介:自我效能感主要是指人们在面对困难时,对自己的能力做出的判断,在此引申为高职学校的辅导员对学生的学习情况、生活水平、工作能力所做的个人评价,具体来说是指辅导员是否有足够的自信心从事大学生的教育及指导工作、辅导员具有怎样的工作效率、是否具有工作动力、工作目标是否明确,这些问题主要取决于辅导员的绩效感,也就是说辅导员如果具有足够的自信心以及明确的工作目标就可以在一定程度上提高教育水平。

  • 标签: 自我效能感 院校辅导员 工作能力 生活水平 工作效率 工作动力
  • 简介:本文以教学改革为契机,从课程设置、教学内容、教学实施、课程考核、课程特色等方面探讨了高职院校食品加工专业乳品加工技术课程的开发与实践。

  • 标签: 高职 乳品加工技术 课程 开发 教学 培养
  • 简介:高职动物寄生虫病课程教学资源库建设是在省级精品课程建设的基础上,进一步引进数字化、信息化技术而开展的课程资源建设。在建设过程中,通过构建该课程教学资源库建设的基本框架,即课程资源、素材资源和社会服务资源,明晰各项内容的建设任务和步骤,搭建起特色化的动物寄生虫病教学资源库。

  • 标签: 高职 动物寄生虫病 课程教学资源库 构成 建设