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  • 简介:1肉鸡喂料中存在误区1.1喂料越少,比越低,利润越高正常情况下,鸡群增重需要能量(饲料),料量偏少,鸡采食不够,均匀度差,增重慢,增重少,比同样会高。1.2掺杂粮,降低比鸡群增重是在满足营养需求的前提下,如果营养不均衡,掺再多的杂粮也吸收不了,只会造成浪费,比高。

  • 标签: 肉鸡饲养 危害 营养需求 料比 增重 匀度差
  • 简介:高浓度的肠氨能刺激肠黏膜细胞快速生长和代谢,从而造成氧和能量的需要量增加;同时多余的氨经过解毒过程,转变成氨基酸和排泄废物,此过程也是一个高度耗能的过程。因此动物用于生产的能量就相应减少。试验表明,20b的小猪在25μl/l氨气浓度中,生长效率减少5%;

  • 标签: 氨气浓度 料肉比 畜禽 快速生长 生长效率 膜细胞
  • 简介:1浓缩的配制和使用浓缩是按照饲养标准的要求,在各种蛋白质原料(如鱼粉、豆粕)中添加一定比例的添加剂,科学、合理地混合而成。浓缩是畜禽日粮精华部分,主要特点是蛋白质含量很高,达35%以上,各种必需氨基酸、维生素、无机盐也有足够份量。养殖户可按畜禽不同的生产阶段,供给不同比例的浓缩

  • 标签: 浓缩料 配制 预混料 畜禽日粮 蛋白质原料 蛋白质含量
  • 简介:小米是我们家养的第一头狗,当时决定养它是带着各种浪漫的憧憬和各种想法的。真正落户到我们家也算得上是一种机缘巧合吧。先说说养它之前的各种憧憬和想法吧。一直因为工作的原因会接触到狗狗,身边养狗的人也是不少,聊起天来妙趣横生,再加上电影、电视里面有不少催人泪下的义犬救主、忠心耿耿的故事和新闻。于是便心生羡慕,想象自己拥有一头狗会是怎么怎么样的萌萌哒,怎么怎么样的和自己建立深厚友谊。

  • 标签: 养狗 小米 生活 家养
  • 简介:为了充分利用丰富的农作物秸秆资源,解决饲草饲料不足而困绕养牛业发展的实际困难和问题,积极推进“粮、经、饲”三元种植结构的发展,大搞过腹还田,发展以草食牛为主的节粮型畜牧业,促进生态畜牧业的生产发展,大力推广秸秆氨化养牛技术,可使广大养牛户收益,实现增产增收.

  • 标签: 农作物秸秆资源 养牛技术 秸秆氨化 节粮型畜牧业 养牛业发展 生态畜牧业
  • 简介:用全贮饲料和黄贮饲料饲喂肉牛试验,结果表明:试验组比对比组每头每天多增重0.177kg,日增重提高20.56%;试验组每增加1kg体重比对比组少耗精料0.59kg、青贮1.78kg,饲料报酬明显提高;试验组比对比组收入提高32.48%.用全贮饲料饲喂肉牛效果明显好于黄贮饲料,可明显提高肉牛增重速度和经济效益,适应陇西县的养殖实际,值得大力推广.

  • 标签: 玉米 秸秆 青贮 全贮饲料 黄贮饲料 饲喂肉牛
  • 简介:选择产期相近、胎次相当、健康水平良好的仔猪20窝、184头,随机分为2组,安佑组95头、禾丰组89头,分别用安佑牌教槽和禾丰牌教槽进行试验。结果表明:仔猪头均日增重,安佑组为222.70g,比禾丰组提高了10.36%;肉比,安佑组为1.34,比禾丰组降低了8.84%。说明饲喂不同的教槽,仔猪的日增重和饲料利用率是不同的。本试验表明,安佑组仔猪的日增重和饲料利用率比禾丰组高。

  • 标签: 教槽料 仔猪 日增重 料肉比 生长性能
  • 简介:误区一:不能货比三家,“剜到篮子里就是菜”生产浓缩饲料的厂家遍及全国各地,品牌种类繁多,质量优劣不一,有些农户不注意类比,结果花钱不少,收效甚微。因此,要选购信誉高、质量好的厂家产品。购买时要货比三家,确保质优价廉。同时要索取发票,以便出现问题时作为投诉和索赔的依据。误区二:盲目购料,不管鸡,只要能吃就是好不同畜种、不同经济类型、不同生长阶段的畜禽对各种营养成分的需求是不同的。按照它们不同的营养需求配制而成的浓缩,品种繁多。因此,在选购时,要仔细了解产品的适用对象,根据饲养的畜禽对号选购适宜的浓缩,以达到最佳饲喂效果。不同种类、不同型号的浓缩不能通用,不可相互替代。误区三:配料不合理,不论比例大小,想添加时就添加浓缩是半成品饲料,不能直接饲喂,而是用来配制全价饲料,供畜禽使用。在配制全价时,要严格按说明书规定的比例进行,不能随意改动,也不要加入别的添加剂。如再加入别的添加剂,不但造成浪费,甚至还可能引起中毒,造成经济损失。误区四:混不均匀,一顿饥一顿饱,营养不均衡浓缩饲料与玉米等能量饲料混合一定要均匀。方法是:先将一部分能量饲料...

  • 标签: 使用浓缩料 六大误区 浓缩料避免
  • 简介:1发病情况2008年11月30日.山东省日照市某特种养殖场饲养的200多只狐狸,有37只发病,死亡6只。笔者了解到.该场于幼狐分窝2周后全群进行了犬瘟热活疫苗和细小病毒灭活疫苗防疫,狐群健康状况良好。畜主给狐群更换了质量好一点的饲料,换料后不久,采食量稍有变化,个别狐狸也出现粪便稀薄现象,以为换料应激.就在饲料中添加了抗应激药物和抗生素,但是病情反而加重,并出现死亡现象,怀疑是否有病毒感染,特来就诊。

  • 标签: 狐狸 抗应激药物 发病情况 灭活疫苗 死亡现象 细小病毒
  • 简介:1材料与方法1.1青贮饲料的制作青贮饲料原料为刚收割的新鲜晚稻草、玉米秸杆和象草,都切短至3~5cm,五种稻草混合青贮分别为A组:玉米秸杆+稻草(添加纤维素复合酶制剂);B组:玉米秸杆+稻草(添加乳酸

  • 标签: 不同处理 处理稻草 奶牛生产
  • 简介:随着奶牛养殖业的发展。奶牛养殖业对青粗供应的质与量的要求也日益提高,为此,广东省奶业协会联合有关单位于2013年11月14日在惠州市惠博花园酒店举办为期一天的奶牛青粗开发技术应用研讨会,来自我省的奶牛场场长和相关人员近80人出席了本次会议。

  • 标签: 奶牛养殖业 资源开发 广东省 粗料 应用 技术
  • 简介:临沧市畜牧站在镇康县保林公司万头猪场选择同品种、胎次相近、体重相近的42头育肥猪,随机分为对照组和试验组,按照厂家推荐使用的方案,开展饲喂试验,以期探讨和准确掌握"优丹"植物源绿色精料在临沧对育肥后期猪的增重及猪肉肉质品质的影响效果。试验结果表明,试验组比对照组平均每头多增重3.4kg,平均每头每天多增重60g,猪肉中胆固醇降低7.55mg/100g,是临沧市育肥猪中值得推广的绿色精料添加料。

  • 标签: “优丹”植物源绿色精料 日增重 胆固醇 肉品质 育肥猪
  • 简介:<正>奶牛行为是奶牛对刺激产生的反应或对周围环境作出的行为方式。奶牛行为是研究奶牛和周围环境条件的关系以及牛群内个体之间相互关系的科学。正确了解、掌握奶牛的行为,对在实际生产中掌握奶牛的疾病预防、诊断、治疗,搞好繁殖和饲养管理工作,提高生产效率,获得最大生产效益具有极高的意义。

  • 标签: 行为学 牛群 饲养管理 周围环境 生产效率 泌乳盛期
  • 简介:焦虫病是一种对奶牛健康成长产生威胁的血液原虫病,在我国传播媒介主要为微小扇牛蜱。奶牛感染焦虫病后表现出黄疸、发热、贫血、产奶量下降及严重消瘦等临床症状,严重时死亡,在我国南方多发于7~9月份,为奶牛养殖行业带来了极大的经济损失。此次试验通过对宝丰县奶牛血液焦虫病流行情况的调查,为该地区奶牛血液焦虫病防治提供数据借鉴。

  • 标签: 奶牛焦虫病 流行学 血液原虫病 传播媒介 临床症状 经济损失
  • 简介:分子遗传是21世纪生命科学最有活力的学科之一,了解这门学科的前沿进展有利于加深学生对该专业的理解和开阔学生的科研视野。笔者在分子遗传教学中开设了学生作学术报告专题课的内容,探索和建立了以教师为主导、学生为主体的自主协作学习的教学模式,锻炼了学生获取知识并应用知识的能力,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 分子遗传学 学术报告 教学方法 教学模式 教学效果
  • 简介:1铬的生物功能1.1铬参与糖代谢早在1966年,Mertz就报道铬可以有效改善糖尿病者耐糖量,降低对外源性胰岛素的需求量。Steel等研究发现,铬可以促进肝脏对葡萄糖的吸收。潘庆等在奥尼罗非鱼日粮中添加2毫克/千克有机铬,结果表明,添加吡啶甲酸铬能够促进罗非鱼对葡萄糖的利用。铬参与糖代谢,主要作用于细胞上的胰岛素敏感部位,可提高细胞表面胰岛素数量或激活胰岛素和膜受体之间的二硫键,加强两者之间的协同作用,从而刺激外周组织对葡萄糖的摄取,增加葡萄糖的吸收,

  • 标签: 生物学功能 有机铬 奥尼罗非鱼 应用 细胞表面 吡啶甲酸铬
  • 简介:对国内外一些高校进行的兽医专业和兽医寄生虫课程的一些有效的教学方法,如传统学科教学法、面向问题的教学法、组合式教学法、乌德勒支模式等进行概述,并对其教学效果予以评价。

  • 标签: 兽医寄生虫学 教学方法 概述
  • 简介:生物统计课程是生命科学研究中以样本推断总体的学科,是许多院校的必修专业基础课,是现代农业科学研究和生产中必不可少的工具。学习过程中需要跟随教师的思路,发挥学生的逻辑思维能力,注重加强统计抽象思维和逻辑判断能力的运用。同时需要理论与实践相结合的方法进行学习,学习兴趣与自主学习能力是学好生物统计课程的必需条件。

  • 标签: 生物统计 学习方法 逻辑思维 实践 兴趣 自主学习