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  • 简介:苏霍姆林斯基曾说:'实现自我教育,才是一种真正教育。'教师通过自己无数次说教试图感动学生,最终却只感动了自己;而学生自己意识到并反思自己错误,这是学生自己心动,最终才会真正地成长起来。两者比起来:100次感动也不如1次心动。可见,引导学生自我教育对于高中生发展多么地必不可少.一、自我教育帮助学生正确认识自己A同学自恃聪明,常常看不起来自农村、家境不如他同学,或者学习不如他同学。经常口出狂言,贬低其他同学

  • 标签: 教育自我教育 真正教育
  • 简介:今天,市场评价一个企业是否成功标准,就是企业能否将他们资源进行最好整合,而一个公司良好资源基于拥有良好员工、渠道以及客户基础之上,因此渠道管理思路成为今天企业竞争又一个核心。

  • 标签: 渠道管理 企业竞争 市场评价 资源
  • 简介:现代社会日益呈现出信息化特征。信息化人类社会生产和生活各个方面广泛应用现代信息技术,深入开发和充分利用信息资源,加速实现现代化过程。以微电子、光电子、计算机、网络通讯和软件技术为代表现代信息技术,已经成为当今世界高技术发展热点现代信息技术及其产业蕴藏着巨大经济价值,

  • 标签: 信息化建设 学习方式 “校校通”工程 远程教育 网络教学
  • 简介:利用教育心理学在中学教育应用,能够充分地引导学生更好地学习,发挥个性化教学模式,提高学生们学习兴趣。然而目前,在教育心理学上应用还普遍处于传统书本模式,所以在这方面存在很大差距。为了能够更好地满足中学生教育现状,应该更好地开拓教育心理学应用。

  • 标签: 教育心理学 中学教育 引导 个性化发展
  • 简介:本文针对高等职业教育如何适应国家职业教育改革要求走内涵式发展道路问题,提出了聚力特色打造,着力创新发展内涵发展途径。

  • 标签: 高职教育 内涵式发展 特色 创新
  • 简介:随着社会主义文化建设不断发展,孩子艺术特长培养也趋向于学前教育化,家长也越来越重视对孩子声乐学前教育,同时也对学前教育专业学生声乐要求也越来越高。翻转课堂指的是打破了原有的教师讲课、学生听课填鸭式教学方式,在课堂上,实现教师与学生身份翻转。本文以翻转课堂教学理念为基础,针对声乐专业教学方法单一、学生声乐基础知识掌握程度参差不齐、教师教学方法缺乏创新等问题,从翻转课堂教学理解上进行探索,并从增加学生开口机会、提高学生对声乐兴趣、课后提供学生互动交流等三方面提出了对策,可以有效地提高学前教育专业声乐教学质量,也可为教学相关岗位教师和学者提供参考。

  • 标签: 翻转课堂 学前教育专业 声乐 教学质量
  • 简介:随着我国新课程改革不断深入,小学语文课堂教学模式发生了巨大转变,其中明确要求教学要基于快乐教育理念,摒弃传统小学语文教学方式,要让学生在学习中感受到乐趣,促使教师教学质量与效率有效提升,实现真正寓教于乐。本篇文章就快乐教育理念在小学语文课堂教学进行了简要分析,希望广大相关从业者从中获得启发。

  • 标签: 快乐教育理念 小学语文 课堂教学策略
  • 简介:随着经济全球化和信息全球化发展以及经济水平提高,音乐成为大学生享受生活重要手段,中职学校音乐教育工作也需要不断地加强和创新,以更好帮助大学生理解音乐内涵,掌握更加深刻音乐知识。针对中职学生音乐教育而言,随着学生逐渐提升教学需求与音乐作品不断更新,对于中职音乐教育中情感教育实施有了更高要求,其中,情感教育作为一种重要手段,需要得到重视,并值得相关学者进行研究探讨。

  • 标签: 中职院校学生 音乐教育 情感教育 实施探讨
  • 简介:艺术教育人文教育重要组成部分。艺术教育对人个体素质和能力提升具有重要作用,能在一定程度上推动人全面发展。本文对艺术教育魅力进行分析阐述,希望能为广大教师提供参考。

  • 标签: 艺术教育 人文教育 魅力
  • 简介:2004年11月l8日,专注于教育信息化北京蓝波今朝科技有限公司(以下简称“蓝波科技”)与《计算机教育》杂志社,就业界目前最关心的话题之一——IT职业教育,在北京翠宫饭店联合举办了主题为“IT职业教育及信息化高峰论坛”活动。来自职业院校(高等职业院校和中等职业院校)校领导、专家共聚一堂,

  • 标签: IT职业教育 校企联合 中等职业院校 高等职业院校 教育信息化 计算机教育
  • 简介:“兴趣老师”,推动学生自主学习直接动力。在语文教学中,要实现学生学习方式转变,没有“兴趣”作保障,要充分调动学生学习兴趣决不可能实现。只有全方位调动了学生学习兴趣,营造出积极、主动学习课堂气氛,才能实现学生自主探究、参与合作等学习方式改变。

  • 标签: 教学方法 语文课堂 兴趣
  • 简介:近年来,随着我国新课程改革不断推进与发展,小学教学越来越重视学生心理教育与德育教育,以提高学生综合素养,强化学生各方面能力,实现学生全面发展教育目标。现阶段,如何将小学生心理健康教育与德育教育进行有效结合,帮助学生养成良好行为习惯,提高课堂教学质量,已经成为当今社会广泛关注首要课题,并受到了人们高度重视。本文主要就小学德育教育与心理健康教育有效整合展开探讨,希望能够对日后相关研究有所帮助。

  • 标签: 德育教育 素质教育 心理健康教育 有效整合
  • 简介:采访“西藏大学现代教育技术中心”主任尼玛扎西之前,我们认识局限在文字层面:微软亚洲研究院、西藏农牧区、数字鸿沟、西藏大学……随着访谈深入,我们感受到项目背后一切努力都是为了一个目标——

  • 标签: 微软亚洲研究院 现代教育 西藏大学 技术中心 农牧区 主任
  • 简介:如今社会发展越来越快,经济进入全球化发展,网络技术也随之愈发成熟,在社会变革调整期间,毕业生越来越难得到发展。因为中国正处于关键发展阶段,各类建设都得到迅速发展,经济市场也是一片欣欣向荣,但是随着经济发展,城镇化建设,我国各类压力都随之浮现,中国资源虽然很多,但是平均到每个人身上就会很少,为了资源、环境问题,为了跟上经济全球化脚步,也为了提升我国公民素养,因此培育核心人才成了一件重要并且必要事。因为中国未来掌握在人才手中,而人才是通过教育得到

  • 标签: 教育治理 管理信息化 顶层设计