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  • 简介:通过对Blackboard进行实践研究,探索基于Blackboard的网络课程设计与应用策略;阐明了使用Blackboard设计网络课程的原则,论述了应用Blackboard进行有效教学的策略,引导教师有效地使用Blackboard开展网络教学。

  • 标签: BLACKBOARD 网络课程 设计 应用 策略
  • 简介:实践教学是职业教育类学校教学的重要环节,是开放教育的重点、难点。文章分析了部分开放大学在实践教学中存在的问题,从完善实践教学设备和师资队伍建设等方面探讨了实践教学在开放教育中的实施策略。随着开放大学实践教学工作的深入开展与不断改进、完善,希望通过实践教学体系的合理构建及教学有效组织实施,培养出更多社会紧缺的技能型、应用型人才。

  • 标签: 开放教育 实践教学 实训设备 远程教育 双师型教师
  • 简介:自教育部颁发《全国普通高校体育课程教学指导纲要》以来,高校体育选项课已经成为了主要的教学模式。通过文献资料,调查,经验总结等方法,针对湖南邮电职业技术学院的大学生进行了调查与分析。结果表明:1)大多数学生认为体育选项课的项目对技术,力量等要求较高。2)50%以上的女学生对上体育课的态度不积极。3)大多数学生认为上课较单调。4)由于场地,器材原因不能让每名学生很好的完成教学任务。所以为了更好的让学生对体育选项课感兴趣,为了更好地全面锻炼学生的身体,增强体质,笔者认为在高校体育选项课中增加手臂垒球这门课程是很有必要的。

  • 标签: 棒球 垒球 软式垒球 学校体育 课程设计
  • 简介:提起分享经济大家首先想到的是以Uber、滴滴打车为代表的交通出行和以Airbnb、蚂蚁短租为代表的房屋租赁,其实,围绕着“吃饭”做文章的餐饮分享平台也悄悄地来到了我们身边.

  • 标签: 个性化需求 平台 餐饮 房屋租赁 经济 交通
  • 简介:针对当前高职院校实践教学中存在的问题,当务之急,应该建立和完善实践教学目标体系、内容体系、保障体系及监督管理体系,以质量考核评价体系为突破口,系统设计,整体推进,科学构建高职院校实践教学体系,避免“碎片”、“乱发力”。

  • 标签: 实践性教学体系 系统设计 整体推进 科学构建
  • 简介:为协助用户从海量数据中发掘有效信息,提出了一种支持个性推荐技术的信息分发系统。该系统通过识别用户个性需求,主动建立用户和信息之间联系,实现基于个性需求的信息推荐。采用个性推荐技术可提升信息分发系统的信息分发共享能力,同时也提高了信息资源利用率。

  • 标签: 个性化推荐 个性化需求识别 信息关联汇聚
  • 简介:针对个性推荐系统中用户的多个不同需求,提出一种基于免疫算法的求解方法。该算法将要求解的个性推荐列表建模成一个最大化推荐准确和多样的多目标优化问题,采用基于用户的协同过滤技术对用户进行分类,设计了适合推荐问题求解的抗体编码方式、克隆、变异算子。仿真实验结果表明,所提算法能够有效求得个性推荐的最佳解,达到可以同时为多个用户提供多个不同推荐的需求。

  • 标签: 免疫算法 多目标优化 个性化推荐 协同过滤
  • 简介:为了响应国家整治骚扰电话的工作要求,保护用户的通信体验,浙江移动创新性地提出了骚扰电话的个性防控业务方案——“绿盾”,并在现网进行了试点。该业务将用户通信意愿、号码标记信息以及通信网呼叫拦截能力结合起来,实现了对骚扰电话的精准识别和静默拦截,并可支持用户的个性定制。该项工作为我国运营商整治骚扰电话工作探索出一种可行的技术方案。

  • 标签: 骚扰电话拦截 商业营销电话 号码标记 绿盾
  • 简介:在信息日益膨胀的今天,人们期望出现一种便捷、经济和灵活的信息传播方式一小区广播系统就提供了符合要求的个性短消息服务。小区广播服务(CBS)是利用GSM的无线通道,使移动台具备与寻呼机相同的功能一接收广播信息,让人们随时随地感受信息世界,而且它却可以获得比寻呼机更大的信息量,根据信息的类型灵活地设定短消息发送的区域。华为公司提供的小区广播业务范围非常广泛,包括股票业务信息发布、交通信息发布、天气信息发布、标题新闻信息发布、航班信息发布、启示申明、广告服务等。下面就对这些业务一一介绍,让读者充分领略小区广播服务的便捷和先进之处。

  • 标签: 小区广播业务 短消息服务 无线通道 寻呼机 移动台 GSM
  • 简介:个性效应的社会认同模型(Socialidentitymodelofdeindividuationeffects,SIDE)对去个性现象的解释明显区别于传统去个性理论的观点,并且sIDE模型从认知维度与策略维度这两个方面对去个性现象作出了全新的解释。用sIDE模型来解释与分析网络中的去个性现象,思考网络中产生去个性现象的深层原因及其影响,并对网络中不合理的去个性现象提出建议。

  • 标签: 去个性化 SIDE模型 网络去个性化现象
  • 简介:为推动加油站向多元服务方向发展,应在精确定位客户需求的基础上,借助移动信息推送技术,适时向客户推荐加油站的商品或服务。从而满足客户个性服务需求,实现成品油销售企业终端销售环节的低成本精准营销。文章通过探讨加油站个性服务推荐系统的构建和应用方法,为企业发展提供一些思路。

  • 标签: 移动应用 信息推送 精准营销 个性化服务
  • 简介:摘要改革开放以后,我国的经济在快速的发展着,航空行业也在飞速发展。到了这些年,在社会上招聘空乘服务员的现场非常火热,但是我国各大高校对航空以及旅游业的招生情况确实不容乐观,两者形成了鲜明的对比。为了旅游和航空服务业的毕业生毕业之后有更好的竞争力,在教学中采用实践的教学是航空旅游业教学的重要的一个环节。实践教学不仅仅可以培养优秀的旅游航空服务业的毕业生,还有利于培养操作技能综合素质的实用人才。

  • 标签: 高校航空旅游 实践性教学模式 创新
  • 简介:本文站在行业的高度分析了移动互联网时代带来的新的改变,落地通信运营商行业,提出从泛在的个体服务向基于大数据的精准聚类服务转变,从单一的服务向个性粘性价值服务转型,确定了移动互联网时代新型服务方式流程体系,并对广东联通的服务创新展开典型案例分析。

  • 标签: 通信运营商 服务 维系 大数据 个性化
  • 简介:3月25日,中国电子信息产业发展研究院培训中心主办、大连圣达信息工程有限公司承办的“信启、资源规划技术高级培训班”2009年第一期,在北京举办。培训教学期间,本刊记者采访了担任主讲的信息专家高复先教授。

  • 标签: 信息资源规划 技能培训 信息化 创新 知识 信息产业发展
  • 简介:摘要在信息科技化时代之下,信息技术教育实现了快速的发展,信息技术教育符合时代发展的要求,能够为社会培养出更多综合的应用型人才,许多老师开始站在宏观发展的角度,结合新课程改革和素质教育的核心要求对前期的课程设计进行相应的分析和研究,通过对教学内容和教学形式的深入分析与解读来实现教学策略的优化利用和革新。对此,本文站在宏观的角度,深入分析高中信息技术教育课程设计之中的技术取向,以期为体现该学科教学应有的作用与优势。

  • 标签: 高中教育 信息技术 课程设计 技术取向
  • 简介:摘要个性提问是实现初中历史教学质量提高的重要方法之一。如今教育使用个性提问是教学提高的必然手段,在教学中可以引导学生对问题进行深层次思考。有效发散学生的创造思维。通过相关课题研究,本文浅要论述了在初中历史课堂个性提问方式方法。

  • 标签: 初中历史 个性化 有效提问
  • 简介:摘要本文针对我校推行的教学改革实际,针对英语学科的作业分层教学与设计情况,在实践中总结问题,提出思考。

  • 标签: 初中英语 前置性英语 分层作业
  • 简介:电工技能实训课程是电工专业的重要课程,对于学生的实践能力的提高有着重要的作用。在电工技能实训课程中采用项目教学法,可以将理论与实践结合,是学生在实践中验证理论,在理论指导下改进实践,从而促进学生分析问题以及解决问题的综合能力不断得到提高。因此本文针对项目教学法在电工技能实训课程中的实践应用进行了有效的分析与探讨。

  • 标签: 项目教学法 电工技能实训课程 实践应用