简介:内容摘要:在产教融合背景下,高职通识课教育一方面对合格社会职业人的塑造有特殊的地位和作用,只能加强不能削弱;另一方面高职的通识课教育必须适应高职教育的特点,通过融入专业特色和岗位特征的人文元素,实现为专业服务的功能。为此,高职院校必须立足“双师型”、“跨界型”、既符合就业导向又具备职业综合素养提升的需要,全面加强通识课教师能力培养,使之与产教融合相适应;完善高职通识课课程体系建设,推进通识课教学内容和形式改革,助推我国高职教育高质量发展。
简介:摘要:2023年6月国家发改委、教育部等8部委印发了《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》,旨在统筹推动教育和产业协调发展,创新搭建产教融合平台载体,接续推进产教融合建设试点,完善落实组合式激励赋能政策体系,将产教融合进一步引向深入。在当今快速变化的经济环境中,会计专业作为商业和财务管理的核心领域,其教育和培训的方式也随之面临着重大的变革。特别是在中等职业教育层面,会计专业的教学模式和内容亟需适应这些变化,以培养出能够满足现代商业需求的专业人才。针对这一背景,本研究旨在探讨基于产教融合的中职会计专业实践性教学策略,尤其关注中职基础会计学科的教学实践。