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16 个结果
  • 简介:文章以高伟峰偷摘尸体眼球救治两病人遭死者家属起诉说起,指出我国制定器官移植法的紧迫性,并通过对器官移植的性质分析,及对器官移植原则的探讨,提出了我国器官移植立法的一些建议

  • 标签: 器官移植 身体权 脑死亡 自愿原则
  • 简介:有些鲨鱼能够感觉到极微弱的电流的变化。它们利用这种功能去捕捉隐藏在沙子下面的猎物,并根据地球磁场确定游动方向。遍布头部皮肤表面的微孔与体内长长的充满胶状物的管道相连,使鲨鱼能够测出鱼类和其他海洋生物呼吸时产生的微弱电场。在鲨鱼的视网膜后面有一个特殊的反射层,使它能在微弱的光线下看清东西。然而,鲨鱼必须左右晃动脑袋才能看见正前方的物体。

  • 标签: 鲨鱼 海洋生物 地球磁场 视网膜 头部皮肤 胶状物
  • 简介:皮肤是人体感受痛、温、触、压等刺激的感受器,皮肤不仅有感觉功能,而且还具有防御、排泄、调节体温及吸收的功能。除此以外皮肤还有免疫功能,因为皮肤的皮脂腺分泌的饱和脂肪酸和汗腺分泌的乳酸以及溶菌酶都具有杀菌作用。皮肤还能制造维生素D,对预防佝偻病有帮助。3岁前孩子皮肤的特点是皮肤薄嫩,血管丰富,防御功能差,因此皮肤易受损伤和发炎。又由于神经系统发育尚不完善,使皮肤对外界的适应能力较差,容易受冷或受热。但孩子皮肤吸收和排泄二氧化碳和水分的能力较成人显著,这是因为孩子处于生长发育阶段,新陈代谢旺盛,皮肤的吸收和排泄也比成人多。

  • 标签: 皮肤吸收 婴儿 感受器 皮脂腺 防御功能 免疫功能
  • 简介:科学家指出,人体的各个器官都有其特定的“作息时间”,如果违反了,它们有可能“罢工”。根据德国健康网的相关数据,人体内主要器官一天内的“作息时间”如下:

  • 标签: “人体器官的作息时间” 初中 科学课 备课参考
  • 简介:人们都知道,脑血管意外已成为各国老年人的多发病。意外在哪里呢?通俗地说,即脑血管的强度变弱,抵档不住血流的冲击而破裂溢血。这就涉及到了生物的强弱学。日本山田博教授以毕业极大的精力对人体各种器官的强度及其年龄变化作过测定,求得了一大批相当宝贵的数据。别的暂且不引,就动脉血管而言,横向拉张

  • 标签: 类器官 脑血管意外 生理年龄 溢血 山田 化度
  • 简介:本篇文章以翔实的理论和生动的语言描述了歌唱过程中身体机能的运动过程.从声音物理学的角度阐述了身体的发声器官、共鸣器官、语言器官和动力系统的相互关系.文章既强调了歌唱过程中声情并茂的基本原则,又强调了发声器官各自独力的重要性.文章既重视理论性又强调实用性,用大量篇幅叙述了歌唱器官的功能和具体训练手段.阅读本篇文章,对声乐的学习和提高会产生积极而深远的影响.

  • 标签: 声带 发声器官 横隔膜 喉头位置 共鸣腔 振动频率 呼吸等.
  • 简介:<正>训练效果不好和比赛成绩下降的一个主要原因是运动器官的创伤和病变。现在的大强度运动负荷对跳跃运动员的支撑运动器官提出了很高的要求。依据苏联莫斯科第一体疗防治所和全苏体育科学研究所运动创伤防治综合实验室对跳跃各项运动员所作的临床动力学观察,以及在专门创伤外科中心采取联合会诊的条件下和在运动员多年的教学训练集训中,对专门创伤治疗的材料进行研究。分析出跳跃运动员支撑运动器官的创伤和伤后病变的共性

  • 标签: 运动器官 跳跃运动员 教学训练 运动负荷 体育科学研究所 运动创伤
  • 简介:本章(《人体运动器官的构造与功能》)目的,是使教练员了解以下内容:1.人体骨骼的主要特性;2.人体骨骼各类关节的结构及其运动;3.人体主要肌群,并理解运动是怎样受肌肉所制的;4.理解杠杆的原理及它是怎样应用于人体肌肉系统的;5.为产生一种有控制的运动时,肌肉群是怎样协同工作的;6.人体活动与肌肉活动之间的关系。

  • 标签: 运动器官 人体骨骼 肌群 骨骼系统
  • 简介:在讲授被子植物营养器官根、茎结构时,常被学员张冠李戴、混淆起来.根据根茎结构上存在的相似性,功能上具有联系等特性及学员实际,在教学过程中,应采用图表法和图示法两种教学形式,进行比较教学,这样可以达到教学的简明扼要、条理清楚、直观形象、容易理解的效果.

  • 标签: 被子植物 根、茎结构 比较教学
  • 简介:你家有玻璃窗吗?透过窗户,你能看见外面的东西。人体像一座房子,也要透过“窗户”和外界联系。人体有哪些“窗户”呢?眼睛(视觉)是人体最重要的“窗户”。通过眼睛,你看见了外面的世界,周围的人和东西。假如没有眼睛这个“窗户”,你的世界将是一片黑

  • 标签: 人体 窗户 眼睛 神经细胞 窗口 玻璃窗
  • 简介:以杂交水稻威优35、威优49及常规稻湘矮早9号为材料,研究了水稻叶片和根系超物氧岐化酶(SOD)的特性。结果表明:裟叶片和根系都具有三条SOD同工酶谱带,且在580nm处有三个明显的吸收峰;KCN抑制试验表明,三条谱带均为CU、Zn-SOD同工酶。对水稻SOD热稳定性测定表明,叶片和根系SOD对热都较稳定,60℃下恒温5分钟才明显失活;但叶片和根系SOD在最适反应温度、对外界逆境反应及活性分布上存在器官差异性。

  • 标签: 水稻 超氧物歧化酶 同工酶 热稳定性 器官特异性
  • 简介:研究螺旋藻及其复方对运动小鼠胸腺指数、脾指数和T细胞亚群的影响.方法利用称重法和流式细胞术研究螺旋藻及其复方对运动小鼠胸腺指数、脾指数和T细胞亚群的影响.结果复方组和单味组小鼠脾指数、外周血CD+4T百分比、CD+4/CD+8比值分别高于运动组(P<0.01或P<0.05),复方组小鼠胸腺指数高于运动组(P<0.05),单味组小鼠胸腺指数与运动组比较,差异无显著性(P>0.05),单味组小鼠脾指数,外周血CD+4T百分比、CD+4/CD+8比值分别低于复方组,(P<0.05或P<0.01).结论螺旋藻及其复方具有保护长时间大负荷游泳训练小鼠免疫器官,提高T细胞免疫功能的作用,且复方的作用超过单味螺旋藻.

  • 标签: 螺旋藻 螺旋藻复方 免疫器官 T细胞亚群
  • 简介:自然是义务教育小学阶段的一门重要基础学科,也是非常受欢迎的一门学科。我曾经做过一次调查,调查结果表明几乎所有的学生都喜欢自然课,究其原因是学生对自然实验最感兴趣。实验是人类研究和认识自然的重要方法,也是重要的教学方法之一,它能使学生获得生动的感性认识,从而更好地归纳自然科学规律,同时,实验可使教学过程生动活泼,学生注意力集中,好的实验能使学生长期不忘,乃至终生难忘。由此可见,自然实验在教学中非常重要。

  • 标签: 屏住呼吸 《呼吸器官》 自然实验 石灰水 火柴 自然课
  • 简介:本实验以一品红的休眠芽为外植体,以MS为基本培养基,设计不同浓度的NAA、2.4-D、6-BA、IAA、IBA和ZT等单因子试验和不同比值的植物生长调节物质的组合试验,探讨植物生长调节物质对一品红器官发生的效应.结果表明,接种7~10天,外植体上的休眠芽开始膨大,生长10~20天,单独使用生长素类有不定根形成,NAA效果较好,IBA次之;单独使用细胞分裂素有不定芽形成,休眠芽在5~6周可长成具有3~4个节的芽条,6-BA效果最好,IBA、IAA次之.组合试验中,不定芽和不定根的生成与调节物质的比例密切相关.

  • 标签: 一品红 基本培养基 器官发生 植物生长调节物质 生长素
  • 简介:目前,我国正在积极推进新一轮基础教育课程改革。新课程特别强调改变学生的学习方式,使学生变被动学习为主动探究。《全日制义务教育科学(3-6年级)课程标准》(实验稿)也突出强调“科学学习要以探究为核心,使学生亲身经历以探究为主的学习活动,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成科学态度,领悟科学本质等。”

  • 标签: 课程理念 自然教学 教学改革 《呼吸器官》 教学设计 小学