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  • 简介:二十一世纪是信息化的世纪,科学技术得到了迅猛的提升和发展,经济全球化的进程日益加快,在这个腾飞的时代里,衡量一个地区的竞争能力,已经不能单单依靠自然资源的优势,而是需要看它的科技创新能力,而这一问题也正是当前我国中小企业所遇到的最现实性的问题。于是,科技创新平台体系建设的重要性日渐突显出来,而成果转化机制的研究更要从我国的国情出发,结合人才素质的发展及现状,来进行综合性的探讨和分析。

  • 标签: 科技创新 平台 体系建设 成果 转化 机制 研究
  • 简介:DNA-3D打印机科学家正在研究将DNA转化成计算机的二进制编码信息,这一数字信息可以通过互联网在线发送,一秒钟就可以传送到世界各地。接收到信息后,DNA-3D打印机就可以打印出相应的胰岛素或流感疫苗。按照现在的速度,当H1N1病毒爆发时,全世界需要九个月才能获得疫苗,在这么长的时间内,很多需要疫苗的病人会丧命。

  • 标签: DNA 3D 打印机 疫苗 H1N1
  • 简介:摘要近几年来,我国大部分企业开始把注意力转移到技术创新上,因为只有具备良好创新能力的企业才能持续长久的发展。然而,有些企业虽然在技术创新方面投入了大量的人力、物力、财力,但是仍然未能达到预期的效果,导致这一情况的原因有很多,其中技术管理对于整个技术创新过程的影响是比较大的。而有很多企业恰恰意识不到技术管理对于企业的技术创新甚至对于企业未来发展前景产生的重要影响,忽略了技术管理这一过程,进而导致企业技术创新结果不理想,企业自身发展缓慢。因此企业应该侧重于企业良好的技术管理,进而从根本上促进企业进一步发展。

  • 标签: 技术管理 技术创新 企业
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展,我国水利工程项目的建设也进入了高速发展的阶段,那么怎样有效的解决水利工程项目建设过程中出现的危害,是目前社会各界广泛关注的问题。所以必须采取积极有效的措施,加大水利工程项目施工技术研究的力度,促进水利工程项目施工质量的不断提高,才能充分发挥出水利工程项目在社会经济发展过程中的积极作用。

  • 标签: 水利施工技术 创新 探讨
  • 简介:摘要在城市建设与发展过程中,市政工程是一项基础建设工程,其能够直接影响到城市的整体发展水平。然而,在实际的工程建设过程中,因为市政工程本身所具有的复杂性与综合性,使得其所受到影响因素非常多,从而导致其出现较严重的质量问题,这对于工程建设的综合质量水平具有不小的影响作用。因此,在实际的工程建设过程中,要求我们必须要充分重视质量管理问题,并树立起严格的质量意识,将其贯穿到整个工程建设全过程中去,来严格把控工程建设质量。

  • 标签: 市政工程 管理 创新措施
  • 简介:数学是科技中的一门基础学科,数学能力的高低决定着科技的强弱,而科技创新在当今高速发展的现代社会中,更是起着决定性作用,有的时候,某个产业的一个科技创新,都可能对整个经济的发展产生重大影响.我国的许多产业都存在着外国搞创造、出设计,我们只管造的现象,原因就是我们缺乏创新型人才.自主创新,关键就在人.

  • 标签: 科技创新 中学数学 青少年 创新型人才 基础学科 数学能力
  • 简介:科技部工作报告,2017年,科技对我国经济发展贡献率达到57.5%,国家创新能力排名世界第17位,已进入与发达国家'跟跑、并跑、领跑'并存的新阶段,是具有全球影响力的科技大国。我国在诺贝尔生理学或医学奖、基础物理学突破奖、国际量子通信奖等国际权威奖项上已实现零的突破。2017年,全社会研发投入预计达到1.76万亿元,占GDP比重为2.15%,超过欧盟15国2.1%的平均水平,科技论文总量和被引用量均

  • 标签: 全球影响力 具有全球 创新具有
  • 简介:采用2009-2014年面板数据,构建回归模型,引入相关指标作为解释变量,就我国财政政策对科技创新的影响进行分析。结果显示,财政政策对科技创新活动产生了积极效果,但是还有进一步提升的空间。

  • 标签: 财政政策 科技创新 经济增长
  • 简介:摘要在经济全球化的发展趋势下,建筑工程的数量越来越多。一些无良老板为了追求更多的经济效益,不顾建筑工人的安全,违反国家施工安全管理条例。导致建筑出现问题,使人民的生命和财产安全受到损失。通过近些年建筑施工安全出现的一系列问题,国家越来越重视对建筑施工安全的科技创新研究,同时也加大了对该方面科技创新的投入。但是,建筑施工现场的安全问题仍然有待解决。

  • 标签: 建筑施工 安全生产 科技创新
  • 简介:摘要加大质量监督检验工作的科技创新力度能够有效的促进质检行业的发展,保障国民经济的稳定增长,维护社会的安定团结。本文探讨了质量监督检验工作的重要性以及科技创新对质量监督检验工作的意义,并提出了提高质量监督检验工作科技创新力度的有效手段。

  • 标签: 质量监督检验 科技创新 产品质量 质检机构
  • 简介:21世纪的竞争,归根结底是人才的竞争。而人才的竞争,关键在于创新人才。如何培养中职学生的科技创新思维,就成为教育工作者的重要课题。笔者结合自己的创新教育课程,谈谈科技创新思维培养的方法。

  • 标签: 中职学生 创新思维 培养策略
  • 简介:院士是我国科学技术领域的精英和杰出代表,探索院士科技创新素质,对我国杰出创新科技人才培养具有现实意义.采用内容分析法,对《院士思维》进行文本资料的分析,归纳总结出院士科技创新素质结构的6个维度,即广博精深的知识与技能、科学创新的能力、科学创新的思维风格、科学创新的个性和动机、科学精神和情感、对学术制度的适应性和创造性.院士科技创新素质结构的揭示能为我国创新科技人才的培育提供借鉴和启示:一是提供较为明晰的创新素质培养的具体目标;二是既要重视培养广博精深的专业知识与技能,更要重视培养解决实际问题的能力;三是重点培育科学创新能力和创新思维两大核心素质族群;四是锻造和培养“科学进取性”的个性品质;五是突出对科学核心价值观的引导和培育.

  • 标签: 院士思维 科技创新 素质结构 内容分析法
  • 简介:摘要当前形势下,企业的竞争越来越激烈,企业团队的心里资本作为企业一项重要的竞争资源,对其进行合理有效开发有着重要意义。文章阐述了心理资本及其研究概况,并分析了企业科技创新团队心理资本结构的构成因素,并对心理资本的开发路径进行了探索,且提出了具体措施。希望能为企业对科技创新团队心理资本的开发提供参考和借鉴。

  • 标签: 科技创新团队 心理资本 结构 开发路径
  • 简介:校外科技教育是青少年创新素养培育的重要途径。开展校外科技教育的基础是整合校外教育资源,而在校外教育资源整合中需要注意结合学生的兴趣及认知水平。通过整合校外教育资源开展校外科技教育可激发学生的科学兴趣并为其科学探索提供支持,促使学生在科技创新中取得一定成果,由此提高学生的创新素养。为保证校外科技教育效果,学校要充分发挥校内教师的主导作用,做好相应的课程开发与过程性评价。

  • 标签: 创新素养 科技教育 教育资源
  • 简介:“互联网+”的迅速发展影响到各行各业,高校同样也受到了冲击,为了进一步提高大学生的科技创新能力,促进专业实践教学环节的有效实施,文章结合实际对目前科技创新教育中存在的问题,以及科技创新平台建设、师资队伍建设、科技创新实施模式构建等内容进行了研究。

  • 标签: 互联网+ 科技创新平台 创新创业 实施模式 师资队伍
  • 简介:在科学地选取北京五大城市发展新区科技创新能力评价指标体系的基础上,运用SPSS软件下的主成分分析法对五大城市发展新区的科技创新能力进行了综合评价,结果表明:(1)北京五大城市发展新区的科技创新体系建设还不健全,科技创新能力不强,创新要素间发展不均衡,科技创新竞争压力较大;(2)各城区之间创新能力差距较大,昌平区科技创新综合能力得分值为1.2152,远高于北京平均水平;大兴新区和通州区的综合得分值分别为0.4358和0.1361,略低于北京平均水平;房山区和顺义区综合得分值分别为-0.5662和-1.8019,远低于北京平均水平.今后,应走区域特色的科技创新发展道路,根据各城区科技创新要素的特点和存在的问题,采取有针对性的措施加以引导和支持,促进五大城市发展新区科技创新能力的均衡发展.

  • 标签: 北京城市发展新区 科技创新能力 评价指标体系
  • 简介:摘要随着科技的不断进步,创新生态等观念也在飞速的发展、进步,各大企业等在其发展的过程中,基于创新生态观的科技管理模式已经受到各个领域、行业的欢迎。创新生态观的模式在其中的作用不仅仅是因为其成本低和稳定性,更大的作用是其对企业、科研等带来的推动效果。在文章中,笔者将基于创新生态观出发,分析创新生态观在科技管理模式应用中存在的优越性,探讨基于创新生态观的科技管理模式。

  • 标签: 创新生态观 科技管理模式 重要性
  • 简介:摘要科技的快速发展也加大了对能源行业的需求,也在一定程度上推动了能源行业的发展,传统的热能已经不再适应科技的发展与市场经济的需要,为了增加传统的热能在经济发展中的应用,也为了使传统的热能利用率获得提高,就要研究热能与动力间的关系和应用,并且加大热能在动力方面的应用研究,在放弃传统的能源方面与现代社会中不相适应的技术应用,利用新型绿色技术对传统的热力能源应用方式和动力利用能力进行改良,这是对于热能方面更加有效的改善和改良方式,同时这也是未来能源应用方面的发展方向。文中对热能与动力工程的现状与科技创新进行了分析。

  • 标签: 热能与动力工程 现状 科技创新
  • 简介:综合实践活动活动作为一门能力课程和实践课程,其核心价值就是发展学生的能力(学习能力、实践能力、创新能力),创新能力是学生能力的最高体现.科技类综合实践活动就是指以科技创新为主题内容的综合实践活动,即将科技创新与综合实践活动结合起来,充分发挥两大活动的特点、优势和共识,通过综合实践活动丰富有趣的学习内容运用自主探究的学习方式,整合丰富的课程资源,大力开展以科技创新为主要内容的设计与制作、科普宣传、科学实验研究、科技小发明、小创造等科技类综合实践活动.本文愿以实施过的主题活动为例,与同行探讨综合实践活动与科技创新活动的整合空间.

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