简介：

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简介：摘要目的剖析外科治疗肘关节损伤后功能障碍的疗效。方法择取2011年7月至2014年2月，我科接收的肘关节损伤后功能障碍者共12例。所有患者都予以外科手术治疗。观察并比较本组术前/术后相关治疗指标的改善程度。结果本组的优良率为91.67%。术前Mayo评分为（48.6±17.5）分，术后为（89.3±14.2）分。组内比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。术后，本组患者的肘关节疼痛以及肘关节屈伸活动度得到明显改善，P＜0.05。结论积极采取外科手术疗法对肘关节损伤后功能障碍者进行治疗，可促进其肘关节功能的快速恢复，疗效好且安全。

简介：以身体功能训练为基础，对学生的身体功能动作进行功能动作筛查（FMS），根据筛查结果制定功能训练计划。抽取山西省某高校60名篮球专项学生，分成人数相等的实验组和对照组。实验组在日常训练中加入身体功能训练，对照组的训练采用传统的体能训练。实验前后对两组学生的身体功能动作和运动损伤率进行统计分析。结果表明：实验组学生的FMS总得分显著高于实验前并且优于对照组；在运动损伤率方面也显著低于对照组。对照组的损伤率有所上升。结论：身体功能训练能够改善身体存在的运动弱链，提高身体功能水平隆低．运动桶椭的蕊．险．

简介：孩子正处于生长发育的重要时期,科学合理的体育活动不仅能促进生长发育,还有助于孩子的社会适应能力和情感发展。但体育活动中也会潜伏危险,这需要有生活、运动经验的成人,引导孩子学习如何在运动中保护自己,避免和减少损伤。场地、器材运动离不开场地和器材,保证运动场地和器材的安全是运动前的首要任务。

简介：武术套路运动中腰部是易疲劳损伤的部位之一，而目前有关“腰损伤”的研究相对较少且不是很完善，腰部又在武术套路剧烈的运动中易承受较大的压力而导致许多的训练损伤。文章运用文献资料法、逻辑分析法、对比研究法、归纳总结法等方法对近年来武术运动中最常见的腰损伤，如急性腰损伤和慢性腰损伤等相关问题进行深入研究，并结合运动生理、运动训练和康复治疗等相关知识进行分析和总结，并提出了一些合理的防护措施与建议，从而为科学进行武术套路运动的教学与训练、提高运动成绩和水平，以及预防和治疗“腰损伤”提供了一定的理论指导，旨在为以后的武术运动提供借鉴。

简介：摘要目的探讨腹部损伤患者的诊治体会。方法收集安徽医科大学附属六安医院急诊外科2013年12月~2016年1月收治的59例腹部损伤患者的临床资料，并对其诊治及预后情况进行分析。结果在59例患者中行手术治疗38例，另外21例行保守治疗。手术组患者治愈率为95%（36/38），而保守组患者治愈率为95%（20/21），手术组死亡2例；1例肝破裂术中死亡，1例术后发生多脏器功能衰竭，保守治疗组有1例转入其他科室治疗。结论腹部损伤诊断仍以腹部症状、体征为主要依据。腹腔穿刺是最常用而简单有效的方法。合理应用腹穿、B超、CT及动态监测血压、心率、血红蛋白可提高腹部损伤的诊断率，为腹部损伤的治疗提供可靠的依据。手术是主要治疗手段，保守治疗需掌握适应症，并加强与患者及其家属沟通。

简介：足球运动促进人体的心血管和神经肌肉的健康,但动作、速度和方向的多变性以及激烈的对抗性导致运动损伤的发生。足球运动中出现的损伤大部分发生于下肢,其中腹股沟损伤也是足球运动中较常见的损伤,男性运动员腹股沟损伤的发生率（12.8%）较女性（6.9%）高[1]。

简介：造成这些运动损伤的原因是相似：一是运动过量；二是跑步场地不对；三是热身拉伸动作不充分；四是跑步姿势不对；五是跑鞋不适合。这些情况占到所有原因的80％左右。1．胫前痛疼痛位置：小腿前方那一根长条骨头即为胫骨，通常把骨干的疼痛叫胫前痛，也叫外胫骨夹。

简介：体育锻炼可以增进健康，防治疾病，延年益寿，但体育锻炼中也常会发生运动损伤，损伤直接影响个人的身体健康、学习和工作，因此了解运动损伤的起因、预防措施、急救方法与保健知识，指导和加强科学的身体锻炼，是很有必要的。

简介：美国北爱荷华大学研究发现,在青少年足球运动中踝关节损伤发生率高达12.7%。虽然对于普通人群踝关节韧带损伤不算严重损伤,但若早期处理不当,将会影响运动员今后的运动训练和比赛成绩,甚至会留下严重的后遗症。著名的蹦床运动员黄珊汕就因踝关节韧带撕裂而留下踝关节不稳定的后遗症,在足球项目中这样的例子更多。因此,校园足球运动员必须高度重视踝关节韧带损伤的预防,以及损伤后的正确处理与及时康复。

简介：摘要射箭运动是一项重要的运动项目。为了提高运动员的成绩，射箭运动员基本都要不断地增大运动量和运动的强度，随之而来的运动损伤也是可想而知的。运动损伤会影响运动员成绩的提高和运动的寿命，文章主要针对射箭运动损伤的特点谈谈运动损伤的处理措施。

简介：摘要为了明确造成运动损伤的原因，正确指导学生加强自我保护，以避免受伤。本文就教学中容易造成的运动损伤及原因，运动损伤的预防与治疗进行了探索。目的在于指导学生更好地锻炼身体，提高素质，达到教与学的目标。

简介：正确理解教育功能是进一步了解、把握“何以教育”与“以何教育”的关键。现有的研究主要从宏观、静态、简单的角度展开，不利于为实践提供具体而有效的经验指导。因此，了解教育功能的时机取向、形态展开、价值诉求以及实现路径，是实现教育功能从“应然”状态转向“实然”状态的应有之义。

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简介：声调语言是占世界半壁江山的一种语言,普通语言学应当重视反映其特征和研究成果,声调有语义区别、音乐美感、减短音段等功用。作者介绍了从教学实践、学术研究中总结出来的一些辨识、描写声调的方法。

简介：摘要本文结合学校教学实际，主要围绕乡村学校少年宫多功能影视厅的功能与作用进行阐述，希望通过少年宫多功能影视厅可以满足学生各方面的需求，促进学生的全面发展。