简介：一杨天明接过局长的电话,兴奋地叫道:太好了,然后,身子向后一靠,靠在转椅背上,美滋滋地摇摆起来,身子在飘,心也在飘,感觉好极了。下班的铃声响了,杨天明还沉浸在飘飘然的感觉中。

简介：9月的一个晚上，我正歪在沙发上，一边喝着滚烫的茶水，一边看最新版的《百年孤独》。突然电话铃响，一看来电显示，老家打来的，忙搁下书。我父母都是早睡早起的人，超过晚上八点半，通常不会无故打电话。

简介：我曾受邀参加与五峰土家自治区三坪希望小学手拉手活动。想不到路有那么远。下午2点半出发,过了五峰城关,又在山路上跑了近一个小时。一路听见带队的阿杜不断接到电话,是五峰教育局的宋副局长,她怕我们在群山夜色中迷失,一路指引。6点多钟,天完全黑了,山间的浓雾涌上来,夜空中星星清朗朗地亮了。终于看到了灯光,一个淡蓝色的影子出现在昏黄的浓雾中,这时离出发已经有5个多小时。

简介：正~~

简介：那时我也就两三岁吧，妹妹大概一岁多，我俩被寄养在乡下。乡下很穷，日子过得很暗淡。

简介：当我的眼睛与你们的花团锦蔟与你的花阵花潮相遇当我目睹你们憋足劲头振红脸的

简介：人误地一晌,地误人一年。为了赶在地开之前把肥料全部送到地里,垭口的天空还没发白,永兴就将几壶开水倒进水箱,开着早已过了报废期的蹦蹦车去拉粪。十一点钟的光景,永兴已经拉了八车粪,在山顶上远远地看见学校的操场上学生集合了黑压压一片。永兴知道快要放学了,便收工回家。

简介：正亲爱的乖老大:恕我冒昧之心,畅谈我的爱心。你的气概使我惊心,差点让我失去重心。我对你一见倾心,纵使嫦娥下凡我也不会动心。你虽然一片冰心,我也不会灰心。我已下

简介：

简介：刘德斌的父亲是位老干部,他也属于"高干子弟"。然而,刘德斌的打拼几乎全靠自己。18岁那年,他考上大学,后分到一家合金厂担任技术骨干,并和比自己小6岁的陈新兰结婚。陈新兰生下儿子刘鹏,有了儿子,刘德斌在妻子的支持下,更有了干劲。他以儿子名义注册了一家公司,经营熟悉的合金产品。凭借人脉,生意做得红红火火。可是,随着财富成倍地增长,刘德斌夫妇忧心的事情也紧跟而来。他们一直

简介：摘要班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，一个班级是否团结、和谐，是否有活力，和班主任有十分密切的关系。师生关系的情景交融，才能为学生摆脱烦恼、化解困惑。用真心换真情是班主任工作的精髓所在。

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简介：摘要爱情总是让人很向往，但是很多经历过的人也说爱情是痛苦的。正如诗人叶芝的失败感情，在此诗中流露出了自己消极的态度。世界换一个角度更美丽。世界上拥有的和失去的才是最珍贵的。

简介：逐字细阅八指头陀的诗文,坚毅、善良、质朴、温厚的禅师便缓步而来,心忧社稷,风骨如屈原;关注众生疾苦,胸襟似杜甫;亲知音,近贤士,有李白之风范;淋风沐雨,陶醉大自然,俨然徐霞客;披纳衣、着芒鞋、持破钵又分明大德高僧模样。

简介：首先我真诚地祝贺谢冕兄《谢冕编年文集》大作的出版!今天，我们在这里说，这部《谢冕编年文集》的出版是当代中国新诗发展中一件带有历史意义的盛事，应该是一点也不过分的。

简介：生命意识与悲情体验是魏晋文人普遍的艺术感受。曹操的文学作品具有浓郁的悲情色彩，他的诗歌无论是反映民生疾苦、还是抒发功业理想、表达游仙之思都充满着悲情之思，呈现出悲惰之美。其成因是多元的，既有特定的社会因素，也有诗人性格的根据，又有以悲为美的传统审美观念的影响。

简介：最近两三年,由于阅读兴趣的转变,我很少碰诗和散文。偶然读到吴佳骏的《在黄昏眺望黎明》一书,让我感慨。翻开书,刚读到《在重庆的码头上流浪或飞奔》,我的阅读意兴便卡住了。不是佳骏的文字晦涩,令我难以读下去,而是因为那碗小面,他初到重庆那个黄昏"忍痛掏出三元钱",在街边一个小面馆里吃过的那碗小面。他写道:"面条是属于民间的,底层的。我也是属于民间的,底层的。那碗小面,给了我太多关于幸福的想象,和对未来生活的无限憧憬。"读着这些文字,我顿时记起了自己青年时期的底层经历,确信任何一个不关心民间,不体验

简介：龚自珍是一个在散文、诗、词三个方面都取得杰出成就的文学家，他以此三种文学体裁抒写“剑气”和“箫心”，形成了独特的文学风格。他的散文主要抒写剑气，构思奇特，用喻新颖而辛辣，句类、句型灵活多变，形成了壮盛不羁的气势，风格郁怒横霸，似孟子和庄子。他的诗歌兼写“剑气”和“箫心”，喜欢运用极富动感、力感的意象和字词，擅长七言绝句和古体诗等形式比较自由的诗体。他的绝句不全押平声韵，有不少押仄声韵，且往往突破格律的束缚，古体更是自由奔放之极。他还大量运用“美人香草”意象，形成了雄奇与哀艳、郁怒横霸和哀怨抑塞，庄子、李白和屈原两种不同风格的统一。他的词则多写“箫心”，时而也写“剑气”，风格似周邦彦，又似辛弃疾，又颇得《离骚》精神，风格以婉约缠绵为主，也有不少刚柔相济的作品。

简介：写你的村庄,你就写了世界。——托尔斯泰李娟不仅是一位散文家,在自我最隐秘处还是一位诗人：明亮、温暖、带着忧伤的底色。她的诗心没有被白雪的寂静覆盖,她能在最单调、枯燥的生活中发现丰盈与无限,发现爱与永恒。她的作品呈现草原广阔的质地，散发着山林的清新和牛羊的活泼，字里行间隐藏着一声轻微的叹息。这声热情而轻微的叹息呈现了一切，让我们更加珍惜此时的欢悦和温馨。

简介：摘要随着社会的发展，我国的教育事业也发生了翻天覆地的变化。教师也从过去没有地位受人歧视的状况发展到现在受到社会的普遍认可和尊重。同时繁重的教学任务和人们过高的期望也给他们带来了严重心理压力。本文从教师心理压力产生原因，教师心理健康对学生的影响以及教师应如何作好心理调节，以便去适应教学任务三个方面进行了阐述。