简介:摘要:交际是英语教学的最终目的.课堂上,英语教师要善于与学生聊天,在和谐的聊天氛围中把对话训练扎实.如果师生之间,生生之间,能够把英语文本对话当成轻松的聊天,英语教学就真正达到了学有所用的目的。由于近年来"核心素养"这一概念的提出,以各学科为中心核心素养也引起了人们的关注。为了小学英语教学活动的高效开展,提高小学生英语水平,强化对小学生跨文化交际能力的培养,作为英语教师应着重强调对学生英语素质的培养。
简介:摘要2015年4月8—17日,我参加了由省教育厅主办、陕西师范大学教师干部教育学院承办的为期十天的陕西省高中教师省级脱产培训,来自全省各地、市、县的43名高中生物教师,齐聚陕西师范大学雁塔校区,在团结友好、互助交流中愉快地度过了每一天。在十天的学习过程中,我们更新了教育理念,对课程改革的含义有了更深一层的理解。