简介：马克龙执政以来在外交方面表现较为成功。作为一位在国际事务方面经验不多的年轻领导人,他迅速进入角色,在传统政治框架下进行积极改革创新的精神,不仅表现在内政方面,也在外交政策中得到充分体现。其在目前法国和欧盟发展的关键时期主张独立自主的大国外交政策,敢于担当,给整个欧洲带来了新气象。当然,马克龙上台时间尚短,其外交政策究竟效果如何,会有什么后续发展,仍需观察。

简介：美林小学三（6）班的王小强连续三次被学校通报批评了，这令老师和同学们都很吃惊，大家想不明白一向上学守时、作业工工整整的他怎么突然乱了套。先是上课迟到，然后是忘了带作业或者某科目的书，今天上衣的扣子居然进错了家。

简介：尼赫鲁作为20世纪中叶世界著名的政治家，留给世界最大的遗产是他的不结盟外交。不结盟的基本含义是不与世界大国集团结盟，即不与美苏两极中任何一极结盟。它因两极对峙的尖锐而兴盛，因多极化的兴起而衰落，独立之后尼赫鲁为印度选择了一条“从一切现存制度（俄国的，美国的以及其他的）中吸取精华的第三条道路”，这一国内发展模式决定了印度实行不结盟外交的某种必然性，不结盟也是尼赫鲁现实主义外交思想的集中体现。

简介：

简介：“独立自主”思想的确立是毛泽东对马克思主义创造性的运用和发展。在毛泽东看来,“独立自主”和对外开放是一致的。这个思想在中国的形成有历史的必然性。它对于国际革命尤其是第三世界有特殊的意义。当前,在我国进一步贯彻“独立自主”的方针,必须一面深化改革,一面扩大开放,才能有力地加速有中国特色的社会主义建设的进程。

简介：结婚是"1+1=2"吗?No。在都市AA族眼里,结婚是"0.5+0.5=1",0.5的付出和0.5的保留宣告他们要告别家庭财政"大锅饭",开始夫唱妇不随的新经济生活!夫妻AA制,是一种新的家庭经济承担模式。大致有两种形式:一种是每月各交一部分钱作为"家庭公款",以支付房租水电费等共同家庭支出,其余各自料理;另一种是请客、购物、打车等费用都自理,只在买房、投资之类的大项目上夫妻俩平均负担。

简介：

简介：“上合，全球新的秩序”，2016年6月23日，德国全球新闻网把目光对准了素有“太阳城”之称的乌兹别克斯坦首都塔什干，上合组织成员国元首理事会第十六次会议召开，会议正式启动程序，吸收印度和巴基斯坦加入。对于上合“扩员”，这篇报道评价道，“在英国就是否脱离欧盟举行公投之际，亚洲的上合峰会在乌兹别克斯坦举行，这是两个不同的发展方向”。

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简介：《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:独立自主是毛泽东思想的活的灵魂、贯串于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法的一个基本方面。它包含着极为丰富和深刻的内容。全面地理解和坚持独立自主的思想,对于我们的革命和建设事业具有十分重要的指导意义。

简介：如果使用了监管不严格的国外疫苗,疫苗存在问题而没有发现将会是一代人乃至两代人的严重损害,而且无法弥补。为安全起见,应杜绝他国资金或技术介入,绝对避免发生在非洲、印度等穷国的悲惨疫苗事故在我国重现。

简介：毛泽东独立自主思想的精神实质是把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的路。独立自主地走自己的路，必须在坚持实事求是、群众路线和促使矛盾转化上下功夫，必须确立全心全意为人民服务、敢于创新、敢于胜利、艰苦奋斗和只争朝夕的精神境界。

简介：中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出，实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法的三个基本方面。

简介：<正>贾瓦哈拉尔·尼赫鲁由于开创或支持很多具有世界意义的事业,无论在印度还是在国外,都将永远被人们铭记。他对不结盟的最先倡导就是这些事业中的一项,也许是最重要的一项,由于特别谦逊,他曾多次否认是他发明了这一政策。他争辩道,其他任何人在他的位置上,作为独立的印度的外交部长,都会提出并奉行相同的政策。因为第二次世界大战以后印度的客观情况和国际形势直接要求这种或类似的政策。他说:"把我

简介：摘要班级管理小组合作模式是指班主任根据班级情况以及学生特点，让全班学生分成若干个小组，学生通过小组形式参加学习、活动和班级管理，共同完成学习任务，实现发展目标的一种班级管理模式。大力实施创新教育，培养具有创新素质的人才，是时代发展的需要。新课程方案的实施，也对培养学生的创新素质提出了新的要求。毋庸置疑，教育创新也包含着班级管理的创新。现代教育越来注重学生的主体性，强调学生的主体意识和自我发展能力，学校教育中强调如何尊重学生，发挥学生的主体地位。传统班级管理模式过多强调班主任的“管”而忽视了学生的自主能动性。因此，在长期的班主任工作中本人在借鉴其他班级管理模式的基础上就小组合作管理班级模式进行了初步探索和实践。

简介：毛泽东独立自主的思想是从中国革命和建设的长期实践中得出的科学结论，是毛泽东思考中国革命和建设问题的立场、观点和方法。也是具体领域的指导方针，对我国的现代化建设具有重要的启示作用。

简介：　　朱成,24岁当选哈佛大学教育研究生院历史上首位中国籍学生会主席,是首位获得哈佛最高学生奖项"杰出工作奖"的中国留学生.朱成曾就读于宁波镇明中心小学,毕业于北京大学.她的成功得益于父母与众不同的教子妙方.……

简介：摘要 ：几乎所有的家长都认为孩子还小， 生活上的事情完全有家长代替完成就行了 , 孩子只要好好长身体就好 , 这种观点是错误 的。一旦孩子形成这种意识 , 就严重影响了孩子的正常发展。孩子独立自主能力的培养 , 需要家长和老师共同配合 , 相互协作 , 努力完成。不仅要培养孩子自主生活能力 , 还要培养孩子自主思考 , 自主学习的能力。独立自主能力是个体终身发展的需要 , 我们要共同为培养尽早适应社会，独当一面的人才而努力！

简介：摘要当学生自己亲自进行演示时，一定会与教师的操作步骤和动作存在偏差，比如把温度计放到烧杯中时温度计的置放方式和置放位置都需要保持一个标准的状态，而学生在操作时可能会忽视这些细节，导致实验的结果也会和教师的结果有着一定的出入。因此，教师这个时候就要强调学生们的出错点，更正他们的操作方法。学生在经过教师的指点后就会明白自己实验的错误点，并且形成自己的认识，再次操作实验，加深印象，从而学习到温度测量的正确方法。整个过程都是学生自己进行观察、操作、纠正，最后学习到正确的方法，对这一课的知识掌握到位。所以，学生独立自主的实践探究活动才是科学学习的根本，并且也只有在学生自己的探究过程中才能够了解到自己的出错地方，并且能够根据教师的指点进行及时地更正，到达学习的效果。