简介：联合国教科文组织世界遗产委员会去年12月1日在摩洛哥中部历史文化名城马拉喀什举行的第23届会议，决定再将33个国家的48处自然、文化遗产列入《世界遗产名录》。新列入《名录》的48处遗产中，35处为文化遗产地，11处为自然遗产地，另2处为自然和文化双重遗产地。

简介：2001年12月联合国教科文组织世界遗产委员会在芬兰首都赫尔辛基召开了会议，决定给31个新的“世界遗产地”命名。至此，全世界共有124个国家和地区的721个地方获得了“世界遗产地”的命名。

简介：世界遗产地是提升人们综合素质的重要场所，世界遗产教育可为社会的可持续发展奠定人才基础。中国目前的世界遗产地在门票优惠政策、基础设施建设和导游培训上岗等世界遗产教育方面做了较大的贡献。为进一步强化世界遗产教育，我们应在强化遗产地的环境影响、加大遗产教育资金投入、成立遗产教育专门机构、举办遗产教育特色活动等方面做更多的工作。

简介：开展世界遗产地旅游消费者教育是保护世界遗产的重要手段,开展遗产地旅游消费者教育就是要让旅游者充分认识到保护世界遗产的必要性,开展遗产地旅游消费者教育能提高旅游消费者素质

简介：开展世界遗产地旅游消费者教育是保护世界遗产的重要手段,开展遗产地旅游消费者教育就是要让旅游者充分认识到保护世界遗产的必要性,开展遗产地旅游消费者教育能提高旅游消费者素质

简介：

简介：本研究以武陵源世界遗产地为例，通过实地考察和深度访谈，运用产业集群理论对武陵源旅游的网络进行构建和研究分析。研究结果发现，武陵源旅游已经形成了一个复杂的、动态的、开放的、具备创新特征的网络，而这种具备创新特征的网络的形成对于武陵源旅游的集群化发展和保持持续竞争力具有重要意义。最后，文章提出促进目的地旅游网络发展的建议。

简介：环境教育是开展生态旅游必不可少的组成部分，是近年来学者研究的重要议题。基于居民对开展生态旅游的动力、居民对环境教育途经的认可度、居民对环境教育的感知以及环境教育效果四个维度，以张家界为研究案例，构建世界遗产地居民对环境教育感知的结构关系模型，探究居民对环境教育感知及影响因素。结果表明；①居民对开展生态旅游的动力对环境教育的感知和效果均有显著正向影响，居民对环境教育途径的认可度对环境教育感知和效果均有显著正向影响，居民对环境教育的感知对环境教育效果有显著正向影响。②环境教育感知不仅受各维度的影响，且居民个性特征也是重要影响因素。这将为世界遗产地开展环境教育提供理论指导。

简介：运用微观经济学和旅游开发理论,针对九寨沟存在的三个关键问题——门票价格、旅游产品与旅游商品的深度开发等进行了探讨,提出了相应的对策建议,旨在为九寨沟及沿线区域做优做强进言献计。

简介：旅游者动机是遗产旅游研究的热点之一,现有研究大多忽视了旅游者与遗产地之间的联系。采用扎根理论的研究方法,以世界自然与文化遗产地武夷山为例,对遗产旅游者的动机进行归纳和总结,并进一步探讨其背后的“个人遗产-遗产地”之间的关系。研究发现,遗产旅游者的出行动机主要包括三种类型:情感涉入动机、知识追求动机和非遗产体验动机,其中非遗产旅游体验包括与游客相关的动机和与遗产地相关的动机。在不同类型的动机中,旅游者与遗产地之间会产生某种联系。以情感涉入为主要动机的旅游者,包括怀旧和归属感在内的个人情感会与遗产地发生内在关联;以知识追求为主要动机的旅游者,其认知或知识结构会因遗产地得到加深和拓展;而非遗产旅游体验动机的旅游者与遗产地之间没有明显的联系。

简介：【摘要】世界遗产地因其价值和品位独特，已成为当今旅游开发的热点。我国部分世界遗产地在旅游开发过程中已暴露出种种问题，国内专家学者对世界遗产地的保护和开发一直存在不同的认识。本文认为，世界遗产地作为我国宝贵的旅游资源，不仅要处理好开发与保护的关系，更重要的是要处理好开发、保护与可持续发展的关系，离开了可持续发展的保护是片面的保护，离开了可持续发展的开发是错误的开发。世界遗产地实现可持续旅游发展的新思路在于贯彻和落实科学发展观。

简介：以同为东亚文化之都的宁波和韩国济州作为考察对象,以国际古迹遗址理事会（ICOMOS）关于遗产地阐释和展示的宪章为考察基准,分析探讨了中国宁波与韩国济州世界遗产地（点）解读的东方实践及对比,寻找差距,并提出完善策略。

简介：由亚太环境保护协会、中国城市竞争力研究会等多个权威组织主持的“第八届（2011）中外避暑旅游口碑金榜”在香港正式发布，世界遗产地山西五台山再次荣膺“中国十大避暑名山”，这是自2008年以来，五台山连续4年获此美誉。

简介：本文针对不同类别遗产地旅游者的旅游动机进行研究，通过对九寨沟、峨眉山和青城山三个世界遗产地旅游者的问卷调查，从遗产地旅游者旅游动机的要素和维度、旅游动机各要素之间的相关性、旅游者特征和旅游者了解遗产地景区的信息渠道对旅游者动机的影响几个方面展开分析，阐释了不同类别遗产地旅游者旅游动机的差异及其生成原因。

简介：我国的世界遗产正面临着旅游业发展带来的巨大威胁，本文提出建立一套针对不同旅游利益主体，具有科学开发管理、传播和保护遗产文化、有效监督等功能的世界遗产旅游教育体系，发挥各方面力量保护我国的世界遗产。具体论述了世界遗产旅游教育体系中，教育对象的角色作用、教育内容和教育方式。强调了旅游经营者素质的重要性，提出对旅游经营者教育应采取强制的方式。认为景区要设计旅游者引导系统，进行遗产文化的传播和保护。提出要让当地居民参与决策，发挥居民的监督作用，保护世界遗产。

简介：文章以居民地方感为切入点，以环境态度为中介变量，构建了”地方感一环境态度一低碳旅游支持度”理论模型，并以杭州西湖世界遗产地作为实证案例地，探讨目的地居民地方感对低碳旅游支持度的作用机制。研究表明：地方感对居民环境态度和低碳旅游支持度均产生直接显著的正向影响，并且地方认同对环境态度和低碳旅游支持度的影响效应大于地方依赖；居民环境态度对低碳旅游支持度产生直接显著的正向影响，其中”可持续性”环境保护态度对低碳旅游支持度的影响效应大于基本环境保护态度和”经济代价性”环境保护态度；环境态度在地方感与低碳旅游支持度之间起着完全中介作用。

简介：摘要天坛作为中国古代皇家祭坛，历经580多年风雨，是明清帝王祈天保民的场所。保存下来的祈谷坛、圜丘坛、皇穹宇、斋宫、神乐署，共同构成完整壮观的建筑群体，祭祀文化的足迹承载着中华民族崇尚自然、敬天尊祖的古老文明是人类智慧在古建筑中的体现。天坛展示给人的是势吞天地的浩气、皇家王室的威仪、俯仰乾坤的博大。而天坛又有清新的环境、秀美的花木、恬静的园林，让人心旷神怡、留连忘返，这种凛然之余的妩媚更是天坛独具的魅力所在。本文通过介绍天坛评为世界遗产名录的理由，以及如何对其进行保护，使其永久传世。

简介：云南红河哈尼梯田于2013年6月入选世界文化遗产，其文化价值、旅游价值、生态价值将日益得到重视。遗产地开发旅游，机遇和挑战并存，如何处理好这一对关系、如何成功地营造一个以自助旅游模式为主的原生态世界文化遗产地，将会对云南哈尼梯田旅游发展的前景产生根本性影响。在分析越南沙巴作为自助旅游目的地的成功运作模式的基础上，针对云南元阳红河哈尼梯田在列入世界文化遗产后所面临的遗产地旅游开发与遗产保护问题，从国际自助旅游目的地成长建设的视角出发，借鉴沙巴旅游发展模式的成功之处，从旅游产品丰富和完善、旅游地基础设施配套、体验式旅游氛围营造、遗产地保护与开发协调等方面着手，对云南红河哈尼梯田世界遗产地的开发建设提出相应对策与建议。

简介：利用GIS空间分析技术和景观生态学评价方法,对武夷山世界自然遗产地的景观安全等级进行评价。结果表明：不同功能区中景观安全性最高（1级）的为核心区景观带,安全性次高（4级）为缓冲区景观带,安全性最低（5级）为实验区景观带;不同管理区景观安全性最高（1级）的为坪山区景观带,次高（2级）为大安区景观带,再次（3级）为黄坑区景观带,最低（5级）为桐木区景观带。建议加强实验区、桐木区的景观的监测、管理和发展规划工作。

简介：周庄，位于上海、苏州之间。300多座明清古建筑，800户原住民，14座古桥聚集在这个四面环水、咫尺往来皆须舟楫、0．47平方公里的古镇上。全镇依河成街，桥街交吻，深宅大院，重脊高檐，穿竹石栏，河埠廊坊，过街骑楼，一派古朴幽静。