简介：随着我国高职教育内涵式发展的深入推进，旅游管理专业的专业教学标准和课程标准不断完善，课程评价标准的建设和改革工作逐渐得以重视并取得了一定成效，但是在理念、制度、方案及具体实施过程中也还存在不少问题。广州番禺职业技术学院的“中国旅游资源赏析与线路设计”课程经过多年的改革，成功构建了相对科学的课程考核评价标准体系，探索出评价主体多元、评价方式多样化、强化教学过程督管的形成性评价模式，有效促进了课程建设和专业建设，值得借鉴和推广。

简介：长期以来，旅游业被认为是“无烟工业”。但我国的现实是，旅游在给目的地带来经济效益的同时，也造成了自然环境与生态系统的恶化，现在几乎是哪里有旅游，哪里就有环境破坏。倘若仍然对此置若罔闻，我们将来失去的就远远不是几个风景点、几片风景区。这种只求短期经济效益的行为，不仅破坏了旅游资源，降低了旅游资源的价值，也威胁到了人类的生存与发展。

简介：当前．科技和教育事业快速发展．学科分类越来越细，学校办学模式和人才培养模式的多样化趋势等等态势．都要求教材管理模式必须适应新时期教学改革的需要。随着我国社会主义市场经济体制改革的进一步深入，相关部门也对教材管理模式提出新的要求。所以，在新时期对拓宽教材管理模式应有新的思路。

简介：座落在五岳独尊的泰山脚下的泰安市离退休职工活动中心(劳动大厦),是一家旅游涉外酒店。开业以来,他们开拓创新、严格管理,积极开展优质服务,使大厦的发展不断跃上新台阶,取得了良好的经济效益和社会效益。市离退休职工活动中心(劳动大厦)的建设,曾被列为泰安市委市政府1992年为群众办的13件实事之一。大厦地处泰城中心最佳位置,占地18亩,总体布局合理、造型新颖、装饰豪华、别具一格。是一座集客房、餐饮、会议、观光娱乐、休闲于一体的现代化多功能豪华大厦,餐厅内鲁、粤、湘菜风味各异,酒吧、咖啡厅、商务中心、桑拿浴、健身房等服务娱乐设施一应俱全。

简介：立体化教材建设是高职院校培养高素质技能人才的一项有效措施。开展立体化教材建设是加强学生技能培养的需要,也是借助现代教学手段提高教学质量的需要。文章分析了《陶瓷烧成技术》课程特点,介绍了其立体化教材的建设思路和建设内容。

简介：教材是教学的媒体，高质量的教材是培养高质量优秀人才的基本保证。高职电子工程类专业教材建设应强调电子工程学科的技术性、技能性和实用性，便于形象教学和学生的自学，能反映电子工程学科的新发展，迎合高职院校在高教大众化新形势下的教学需要，实施“毕业证书＋职业资格证书”的“双证”模式。

简介：随着我国高等职业教育的迅速发展，社会对高等职业教育认识逐渐深化，产学研相结合在高等职业教育中的重要作用和地位也日益为教育界所认知。国家教育部在对高等职业院校人才培养水平评估标准中，也把“产学研相结合”列为重要评估指标。对旅游职业院校而言，旅游院校属面向和服务于旅游产业具有鲜明职业特色的高等职业教育，培养的是技能应用型人才，更需加强产学研相结合的人才培养模式研究。

简介：由人力资源和社会保障部指导，中国就业促进会主办的“2009年中国就业十件大事及地方就业创新事件”征集评选活动于2010年1月中旬圆满结束。经过全国人力资源社会保障系统推荐、专家评议审核，最终从众多候选事件中评选出2009年中国就业十件大事及地方就业创新事件。本次评选活动既是对2009年就业工作成果的宣传和展示，也为更好地做好2010年就业工作提供了参考。

简介：一、旅游市场结构的合理性标准1．供给结构要与需求结构相适应供给与需求相适应是市场经济的基本规律，在市场经济条件下，旅游产品或服务的结构即为旅游供给结构，它必须要与社会旅游需求期望相适应。从旅游提供来看．旅游资源或依托它经过开发而形成的旅游产品是吸引旅游者将旅游动机转化为现实行动的根本所在．决定了对社会提供的旅游产品或服务的结构，从而决定了可供选择的消费范围；从旅游需求来看．只有符合旅游者意愿的旅游景区才能成为他们选择的目标。旅游者消费意愿可以认为是旅游者需求期望。因而．旅游产品或服务的结构与旅游者消费意愿的吻合程度是判断旅游市场结构是否合理的最重要标准。观测或调查旅游者对旅游景区的旅游产品和服务的消费评价与旅游需求期望的对应关系．可以判断旅游产品和服务对旅游者消费意愿的满足程度．从而可以判断旅游市场结构的合理性。

简介：旅游业现在已经成为世界上规模最大、提供岗位最多的产业。根据世界旅行联合会预测，从2000—2010年，旅游业的直接间接产值将占世界GDP的11．7％，并将提供2-2．55亿个就业机会。我国旅游业自改革开放以来迅猛发展，总收入以年均12％的速度递增。旅游业在创造了大量的就业机会的同时，也存在人才流失的问题。根据统计，上海某高校旅游系毕业生第一年的流失率为50％，第二年为80％；杭州某高校近5年旅游管理专业毕业生分配到杭州市饭店的大学生流失率也高达77．6％。至2002年8月底，持有导游人员资格证书、等级证书的197375人中，目前已经不再从事导游工作的达65471人，占总持证人数的33．2％。现在，大家都意识到人力资源特别是具有专业知识和技能的人才是企业最为宝贵的资源，而旅游业高素质员工的大量流失则会使这个朝阳产业缺乏人才的核心竞争力，对这个产业的长远健康发展是极其不利的。

简介：试图在比较分析茶文化旅游资源市场状况的基础上,以旅游资源开发的一般理论和规律为依据,对临沧茶文化旅游资源开发提出可行性开发战略构想。

简介：河北省是全国惟一兼有高原、山地、丘陵、平原、湖泊和海滨的省份，旅游资源相当丰富。无论是数量规模还是价值品位，河北都堪称是全国的旅游资源大省。然而，在竞争力方面，河北省旅游业综合实力仅在全国排名第14位，这与其全国经济总量位居第6的身份，特别是与其旅游资源在全国的地位极不相称。本文旨在通过对河北省旅游业进行SWOT分析，找出河北省旅游业发展战略。

简介：为适应我国旅游产业的蓬勃发展，全国大多数高校都开设了旅游管理（高职专科）专业。部分院校在探索旅游管理专业高等职业教育方面已取得了较大的成效，但所培养的人才质量与社会人才需求尚有较大差距，不能适应旅游产业从服务性、劳动密集型产业向技术和知识密集型产业的转型，不能满足旅游人才市场对旅游专门人才应具备的职业素质需求。大多数高校开办的旅游管理（高职专科）专业基本沿袭了普通本专科的办学模式，

简介：6月15日，中信建设有限责任公司签署了安哥拉国家旅游区项目工程承包合同，该项目自此正式启动。

简介：据世界旅游组织预测：“到2020年中国将成为世界第一位旅游接待大国和第四位客源输出国。”届时我国入境游客将达1．37亿人次，出境人数将超过1亿人次。面对巨大的涉外旅游市场，涉外旅游人才的需求量也急剧增长。由于我国旅游高等教育起步较晚，旅游人才培养滞后于市场需求的问题十分突出。目前，涉外旅游人才不仅在总量上不能满足市场需求，在质量上更存在差距。

简介：随着市场经济的不断深入发展，社会用人制度市场化进程的加快．高等教育招生规模不断扩大，高校毕业生人数急剧增加。以高职旅游就业教育为研究对象，探讨了“以就业为导向”的高职旅游就业教育行为的可行性途径，旨在探索高职旅游专业方向学生就业出路。

简介：农村教师是我国发展教育事业的中坚力量,占据了我国教师队伍的半壁江山。云南农村地区教育发展相对滞后,中学地理教师在数量和质量上均难以满足当前教育发展的需要。从教育知识、教育能力、专业成长途径、专业成长需求等角度全面分析云南农村中学地理教师的专业成长现状,有助于缩小城乡生源地理学科差距,促进学生综合全面发展。

简介：通过对数学的学习,可以培养孩子的数学思维和运算能力,并且刺激婴幼儿大脑神经元的发展。数学是素质教育的基础学科,对开发学前教育专业学生智力以及培养其数学素养起着不可或缺的作用。基于此,阐述高职高专学前教育专业数学校本教材研发的重要意义,分析高职高专学前教育专业数学校本教材目前存在的问题,并提出数学校本教材研发的方向及其基本思想。

简介：

简介：市场进入国际化时代,企业之间竞争日益激烈。特别是在当前低油价、新常态下,油田企业'求生存、谋发展',必须实施低成本战略和创新驱动战略。实施这两大战略的关键在于企业不断实现管理创新与科技创新。培训工作作为'上接战略、下接绩效'的先导性、基础性、战略性工程,既要解决干部人才队伍'会干活'的问题,更要解决'干好活'的问题,即应着眼于助力推进企业管理与科技