简介:摘要:教育专家坦言:儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力培养的越早,越能有效地推动孩子综合素质的发展。早期阅读可以丰富幼儿的词汇量,提高其对语言的理解力和口头表达能力,促进思维的发展,是让幼儿视野开阔、心灵丰富、头脑灵活的最佳途径。孩子通过阅读汲取智慧和勇气,寻找到打开成功之门的金钥匙。
简介:[摘要]:如何培养学生养成良好的写字习惯:一、依托学校的大环境,让学生人人有我要写好字的意识。二、老师做好表率。三、注重细节。四、注重激励
简介:摘要:本文从创设情境,激发倾听的欲望;多种技巧,提高倾听的能力;教给方法 培养倾听的能力;评价激励,养成倾听的习惯等方面进行培养出一批用心倾听的学生。
简介:摘要:本文从创设情境,激发倾听的欲望;多种技巧,提高倾听的能力;教给方法 培养倾听的能力;评价激励,养成倾听的习惯等方面进行培养出一批用心倾听的学生。
简介:摘要:叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯。” 幼儿园的教育工作,养成幼儿做人、做事、生活学习等方面的良好行为习惯,教会幼儿诚实守信、文明有礼、有责任感,有自我约束力,有规则意识,善于与人相处,因为品行、习惯比学问更重要。有这样一句很富有哲理的话,习惯决定性格,性格决定命运,一旦孩子养成了良好的习惯,必将决定孩子的性格,进而决定孩子一生的命运。我们幼儿园一直以来都很重视幼儿的行为规范养成教育,将规范养成教育作为重点工作之一,贯穿于幼儿日常学习、生活的各个环节。我们逐步将文明礼仪、行为规范教育工作的重点工作来抓,我们坚持知行合一,用规范引导人,用制度约束人,用活动培养人,用考评激励人,形成了家园共育行为规范幼儿园,促进了幼儿的文明认知和行为养成,取得了良好的成效。
简介:摘 要:阅读有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。培养阅读兴趣,养成阅读习惯,对于正在成长的小学生非常重要。