简介：成功的生活需要大部分时间的乐观和偶尔的悲观。轻度的悲观使我们在做事之前三思．不会做出愚蠢的决定：乐观使我们的生活有梦想、有计划．有未来。

简介：你不是那本书，但你就在书中。2016年10月，世界插画大奖的图书组年度冠军揭晓了：《Promenade（漫步）》。作者JunghoLee（李俊厚）是一名来自韩国的插画家。在这组作品中，他以书籍为灵感，在如夜空般深邃的蓝色画面中，细细描述了自己对书籍的理解，将人与书的关系、书对人的作用诠释得非常深刻。

简介：青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕．在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。--席慕蓉《席慕蓉散文集》。

简介：晚上十一点，苏鸽关了理发店回家，然后在家门口捡到了一个男人。那男人满脸血污，昏迷不醒。

简介：叙述是我们写作时常常用到的一种表达方式,也是最基本的表达方式。它不仅广泛应用于记叙文体中,在公务文书写作中也经常使用。在公文写作中,凡是需要交代过程、显示发展、反映变化的地方都要用到叙述。和记叙类作品的叙述相比,公务文书的叙述有着自己的独特之处。

简介：通过对温县盟书的研究，有学者指出以前侯马盟书中的“晋公”，实为“岳公”，即太岳山神。本文据此略补剩义，指出太岳山神从商代、西周直至春秋时期的崇拜史实，以及与晋国赵氏的特殊关系。另外认为侯马盟书中的“吾君”非指晋国的先公，同样是指“岳公”，如此则盟誓“诏明神”的性质更为一致。

简介：我从小学习相声,12岁开始学评书,并不是一开始就想刻意地把二者结合。在说书的时候,很多相声当中制造“包袱儿”的手段,使出来竟然收到了很好的效果,所以尝到甜头儿的我,在师长和观众都认可的情况下,开始把大量相声元素运用在评书当中,并渐成风格。有人把我这种表演称为“幽默评书”,其实不太准确。相声和评书是我自幼学习的两门传统说唱艺术,其中相通之处是很多的。

简介：敦煌文书中出现的“国太”称号，是研究曹氏归义军联姻问题的重要线索。也涉及雷氏归义军时期的若干重要问题。S．663、S．5957文书中的“国太”夫人索氏，反映出曹氏归义军初期与甘州回鹘之间的复杂关系。BD09015V、S．4537、P．2855、S．1398V几篇文书中的“国太”夫人是曾元忠的夫人翟氏，在其子归义军节度使曹延禄称太保时期（976—980），敦煌文书中开始称翟氏夫人为“国太”夫人。980年，宋朝敕封翟氏夫人为“秦国太夫人”，但是翟氏夫人在敦煌文书中使用的是“国太凉国夫人”称号。S．4306文书中的“国太公主”是曹元忠的于阗公主夫人，“国太公主”的使用是在曹延禄任归义军节度使时期。

简介：为发掘有价值的包含数学核心概念的图画书,促进其更好地融入幼儿教育实践,采用内容分析法和文本分析法,对30本图画书进行分析：一方面,分析图画书中隐含的具体数学核心概念,梳理每一本图画书涉及的数学领域分布情况;另一方面,从故事、画面、文字三方面分析图画书中数学核心概念的呈现特点,探讨其是否适宜应用于幼儿数学教学活动中。结果发现：图画书中包含“集合”、“数概念”、“数运算”、“模式”、“测量”、“空间关系”、“图形”这七个领域的具体数学核心概念,其中,涉及“数数的原则”这一核心概念的图画书最多,涉及“组合与分解”的次之,涉及“测量”的最少;每一本图画书包含一种或多种领域的数学核心概念;图画书中数学核心概念的呈现具有故事情境性、画面趣味性和概念传达性等特点,适合作为幼儿数学教育的媒介。最后对运用图画书进行数学教育提出相应建议。

简介：照片、表格是志书不可或缺亦不可分割的有机组成部分,在第二轮志书中的地位越来越突出。目前,第二轮志书编纂已进入关键期,科学地选用照片、表格,既保存了珍贵的资料,同时也使志书的体例更加完善、信息更加丰富,更具有可读性。志书照片、表格的编排应用,既要坚持权威性、特色性,又要讲究协调统一、要素齐全,从而切实提高志书照片、表格的应用水平,发挥作用,为确保第二轮志书质量打下坚实的基础。

简介：

简介：一、前言日本现行中小学学制为＂六三三＂制,小学六年,初中、高中各三年。日本把小学数学叫作＂算数＂,意味着小学＂算数＂还没达到＂学＂的标准,仅作为知识的掌握及计算技能和作图技能的掌握来处理。《算数》教科书小学一年级1册,二至四年级各2册,五、六年级各1册。从整体上看,和我国小学数学教科书有很多不同之处,有些不同点也许对我国小学数学教育教学有重要的借鉴价值,因此借《小学教学》编辑部约稿的良机，分几个部分来评介《算数》内容。这里在介绍相关知识背景的基础上，仅对《算数》中的“圆面积”内容进行评介。

简介：主场：密尔沃基雄鹿队所在城市：威斯康星州密尔沃基市建成时间：1988年至今观众人数：18717人由慈善家简·布拉德利·佩蒂特出资9000万美元修建的布拉德利中心从1988年开始投入使用,＂布拉德利＂是为了纪念出资人佩蒂特的父亲老布拉德利。佩蒂特修建这座球馆的初衷,是为了让密尔沃基拥有一个社区公益事业的公众场所。建成20年以来,

简介：古人云：“读万卷书,行万里路”。教育应该把开放、接纳的姿态呈现给孩子。研学旅行无疑是释放孩子身心,拓宽视野,点燃思维的良好途径。常熟市教育局本着这样的教育思想积极谋划学生研学旅行工作,多措并举,不断深化与推进研学旅行,为学生的多元发展做出了积极有效的尝试。常熟市教育局在苏州教育局的统一领导下,一向重视学生研学旅行工作。早在1996年,常熟市教育局就重视家乡优质资源的开发和利用,

简介：有的同学写作文时最怕没话说，可有的同学写起作文来却是个“话痨”--洋洋洒洒写了好几页，东拉西扯，让人抓不住重点。这些同学的问题在于没有处理好文章详与略的关系，因此显得中心不突出。

简介：“幼儿中心”与“教师中心”历来存在争议，在尊重幼儿中心的大环境下幼儿园教师容易片面的理解二者关系。矛盾分析法是认识事物和解决问题的基本方法，基于此出发点，幼儿教师应该确认双中心不平衡的合理性、正视双中心失衡、灵活应对双中心失衡和抓住关键促进双中心平衡等认识，并在双中心动态平衡下形成师带幼动的拓展性学习、师幼互动的协商性学习、师推幼动的连续性学习的新模式，以取得幼儿与教师教学相长共同发展的双赢局面。

简介：走马楼三国吴筒的发现带动了汉晋史研究，但有关简牍的性质、归属官府级别、埋藏原因等基础问题，迄今未能得到完满解答。这很大程度受制於吴简整理进度，已刊资料多为簿书；随着竹木牍的清理，我们发现其中包含公文书，多由诸曹制作与运行，是厘定行政级别的关键资料。本文对涉及诸曹的公文筒牍进行分类，逐一讨论“草刺”、“叩头死罪白”、“君教”等文书中“曹”的性质与级别；以人名为线索，对草刺文书中的诸曹掾史进行集成，对照同姓名者在簿书、公文中的身份记载，判定诸曹的级别为县级；在回应吴筒所属官府级别的诸种争议之後，得出其为临湘侯国档案军的判断。本文的工作方法，期待为长沙市中心出土其他批次筒牍性质的研究提供借监。

简介：摘要以审判为中心的诉讼制度主要是体现在刑事诉讼制度中，基于刑事审判在诉讼中的特殊地位，为防止冤假错案具有重要的意义。司法实践中造成冤假错案的主要原因是在审判阶段法官未能最后纠正错误，在这个意义上，我们应当厘清以庭审为中心和以审判为中心。

简介：

简介：解决好'详略不当'与'细节粗糙'的问题后,我们写起文章大多都已能有模有样。但是许多同学在掌握了这些基本功之后,在写文章时却常常犯下另一个非常严重的毛病。是什么毛病呢?我们练好了文笔,是不是写出的作文就一定得体、恰当的呢?不一定.为什么呢?原因很简单,因为文笔练好了,是要将它用在需要用的内容上,而不是用在所有的内容上。在我们的身边,我们常常能看到这么一种现象:平时一些作文写得不错的同学,总喜欢把作文写得很长很长,写得非常具体。这样的文章看起来似