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  • 简介:摘要:在当前技术条件支持下,酸装置生产工艺系统面临一定的环境污染问题,若酸装置生产期间的废气无法得到及时治理直接排放,会对环境造成严重破坏,必须引起重视。针对酸装置改造升级前氮氧化物废气排放严重超标的问题,对氮氧化物废气转化回收依据进行分析,结合酸装置生产系统要求,使生产装置所排放氮氧化物废气能够转化为一定比例的硝酸成分,以满足环保减排目标,同时促进经济效益的提升。本文即尝试对原酸装置生产方案存在问题进行分析,并对氮氧化物废气为实现转化回收目的应采取的改造措施与方案进行阐述,希望能够引起业内人士的关注与重视。

  • 标签: 二元酸 氮氧化物 废气 转化回收
  • 简介:摘要:传统以概念、例题讲解为主,题海练习为辅的教学方法使学生在整个教学活动中一直处于被动地位,在新时期下随着教育教学领域的纵深改革,初中数学学科任课教师开始改革教学方法,并将教育学理论应用于具体的教学实践之中,在归还学生主体地位的基础上实现了课堂教学水平的提升。对此本文将教育领域教学方法改革作为研究背景,围绕初中数学课堂教学,以《一次方程》为例展开研究,并在研究过程中引入了尝试教学法理论。

  • 标签: 尝试教学法 初中数学 教学
  • 简介:摘要:由于类油层平面、纵向非均质严重,井间油层发育和剩余油分布差异大,且井间连通关系复杂,已经取得的技术经验不能完全适用于类油层三复合驱,因此加快类油层三复合驱跟踪调整技术研究势在必行,对以后其它三复合驱区块具有借鉴和参考意义。

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  • 简介:摘要:教师角色在对立学课堂建设中扮演着至关重要的角色。本文旨在评价教师角色转变对立学课堂建设的影响。通过文献综述和理论分析,论述了传统教师角色与现代教师角色的差异以及对立学教育理念的契合度。分析了教师角色转变对学生学习动机、学习成效以及课堂氛围的影响。提出了教师应当如何转变角色以促进对立学课堂建设的建议,并展望了未来的研究方向。

  • 标签: 教师角色转变 对立学课堂建设 学习动机 学习成效 课堂氛围。
  • 简介:【内容摘要】近年来,社会数字化转型速度趋于爆发,社会经济各个领域也同步加快了向线上迁移的步伐,“宇宙”作为一个创新发展的技术概念引起了各界的广泛关注, 本文从宇宙的源起、概念、特征体系方面初步探索,畅想了宇宙发展前进的脉络,以供有兴趣的学者在宇宙领域里拓展认知,深耕细作,开展基础性研究和前沿探索。

  • 标签:   元宇宙 源起 概念 特征体系
  • 简介:摘要:随着教育改革的深入推进,核心素养在数学教育中的地位日益凸显。一次方程作为初中数学的重要内容,其课堂教学在培养学生核心素养方面具有举足轻重的地位。本研究旨在深入探讨指向核心素养的一次方程课堂教学,通过案例分析、课堂观察和教师访谈等方法,揭示核心素养在一次方程教学中的具体体现和实践策略。研究结果表明,核心素养的培养有助于提升学生解决实际问题的能力,促进数学思维的发展。本研究为数学教育工作者提供有益的参考,有助于推动核心素养在数学教学中的进一步落实。

  • 标签: 核心素养 一元二次方程 课堂教学 初中数学 实践能力
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,旅游产业正逐渐成为我国国民经济的重要支柱产业,加之当前我国文化异军突起,在旅游市场发展中,文化的融入已成为一种新的趋势。以广安地区为例,通过分析发现当地红色旅游资源丰富,但存在知名度低、客流量小、旅游产品单一等问题。故,以红色旅游资源为依托,以新生代群体为主要市场受众,以数字技术+动漫+红色旅游产品为内核,采用“红色旅游+ACG”的方式,将广安的红色文化与文化相融合,创新旅游产品,不断丰富广安红色旅游产品门类、促进客流量稳中有升、有效促进广安红色旅游目的地的知名度的进一步扩大。

  • 标签: 二次元文化 红色旅游 融合
  • 简介:摘要:通过文献调查分析目前初中数学的教学现状,总结出初中数学教学目前存在着教与学资源短缺、方式古板以及评价不足等方面的问题。基于智慧课堂的初中数学教学模式构建,将改善目前所存在的问题。以人教版“次函数与一次方程”为例,本研究基于现有的智能技术水平,从教与学的方式、资源和评价三个方面探究智慧课堂如何实现初中数学教学水平的有效提高以及学生的核心素养的全方位培养。

  • 标签: 智慧课堂 初中数学 教与学
  • 简介:摘要:随着科技的进步,各界对宇宙的关注推向了又一个高潮。各行各业在宇宙相关技术的革新下衍生了新的产业样态。而在教育行业中,“宇宙+教育”为未来教育行业的转型和升级提供了新的空间。本文从宇宙的相关概念内涵出发,进一步提炼教育宇宙赋能在线课堂的主要特征与技术架构。为进一步增强说服力,本文继续分析宇宙在线学习空间构建的理论基础。在此基础上,寻找相关典型案例来明确教育宇宙赋能在线课堂的价值,以期不断挖掘宇宙赋能教育的发展潜力。

  • 标签: 教育 元宇宙 学习空间 在线课堂
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  • 简介:摘要:章起始课是本章学习的第一节课,通过整体架构使学生明确本章的学习内容、思想方法、研究路径,本文以人教版九年级上册“一次方程”课例为载体,分析教学环节的设计意图,探讨初中数学章起始课的教学策略。

  • 标签: 大单元 章起始课
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  • 简介:摘要:本文以“深圳市盐田区梅沙街道小梅沙海滨旅游区桩基工程”为背景开展了海相地层灌注桩施工孔壁稳定离散模拟,该工程地下水水位浅,桩长较长,桩径较粗,钻进困难,钻进过程极为缓慢,地层不稳定造成了钻进塌孔、坍塌回填钻孔等现象,以此研究为基础,研究孔壁稳定加强、泥浆作用规律以及护壁堵漏方式对解决复杂地层中的钻进问题具有很好的指导意义。

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  • 简介:摘要:随着科技的迅速发展,宇宙作为一种虚拟现实的扩展,已经成为教育领域的热门话题。本研究通过理论研究探讨,旨在揭示宇宙在教育中的潜在价值和应用前景。通过对宇宙对现代教育发展理论的研究,为教育决策者、教育从业者和教育研究人员提供有关教育创新的新视角和思考。同时,本研究也为未来关于宇宙在教育领域的深入研究提供了基础和参考。

  • 标签: 元宇宙 现代教育 理论研究 教育发展
  • 作者: 吴相伯 周上艺
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  • 创建时间:2024-04-25
  • 出处:《向导.学术研究》2024年2期
  • 机构:哈尔滨石油学院  150028
  • 简介:摘要:宇宙,作为反映现代科技快速进展的象征,隐藏有巨大的未来生产能力。通过探究宇宙赋予能力在教育产业中的创新整合模式,这种研究对于推动科研活动与教育产业的实际运用起到了非常关键的作用。依据宇宙的技术研究成果,与传统大学图书馆的创新进行融合能有助于界定公共图书馆服务的应用场景,这有助于增强用户在宇宙框架内的阅读体验,提升图书馆服务的效能,进而促进各个行业向现代化、升级转型。

  • 标签: 元宇宙 图书馆 创新结合 生产力
  • 简介:摘要  提出气凝胶结构有限模型自动建立算法,开展气凝胶杆(纤维)单元框架的搭建策略研究与实体单元对纤维进行重构方法研究。建立1:1000的气凝胶试件有限模型。取局部模型在有限中进行计算,对气凝胶有限自动搭建程序进行了验证。

  • 标签: 有限元 微观尺度分析 气凝胶结构