简介：语码转换是交际双方在交际过程中常用的交际策略。在简要的介绍语码转换动机研究的相关理论基础之上，分析了语码转换的四个方面的交际动机，探讨言语交际中的交际驱动力。

简介：摘要语码转换现象是现代人际交往中的一种普遍现象,它是一种有效的交际策略。正确的认知，理解和应用语码转化现象，对于我们的人际交流和社会交往具有重要的作用。

简介：人们在实际交际中,往往避免使用引起双方不快从而损害双方关系的语言,采取迂回曲折的方法来表达思想、交流信息。当提到某些概念或事物时,用另一个听起来比较委婉的词语来替代,这就是委婉语。委婉语自产生之日起,在语言交际中起到很重要的作用,如果缺少它,世间将会产生很多的摩擦和仇怨。

简介：从社会语言学的角度,以大量的语言实例,结合特定的语境,浅析英语委婉语的五种交际功能

简介：本文以索绪尔符号学理论为依据,阐释了语言究其实质是一个语码系统,而交际过程则是一个语码转换的过程.惟有动态把握语码转换,才可能在繁复的语境中最大程度地实现其交际意义.

简介：委婉语的另一个功能是在交际中避免冒昧和非礼,从而也体现出了委婉语的各种社会交际功能,所以委婉语的交际功能的了解对于我们学好英语

简介：

简介：在委婉语中称为,会委婉地将其称为building maintenance engineer (大楼维护工程师),而委婉语则是社会的一面镜子

简介：摘要：二语交际意愿是外语学习者进行交际的重要前提，也是评价二语学习有效性的重要指标之一，本文主要从二语交际意愿的定义、相关影响因素对其进行综述，并提出国内相关研究的问题及后续研究的建议。

简介：摘要口语交际是语文课堂中常用的一种教学策略，主要通过师生之间的交流来培养学生的语言表达能力以及人际交往能力。听、说是口语交际的重要组成部分，但这种听说是富有逻辑性、概括性、创造性等特点的。在实际的教学中我们应该更多的让学生参与到口语交际教学的训练之中，不断提高学生的语言表达能力以及与人交往的能力。

简介：不同民族与文化构成人们之间不同的空间区域,可见握手的概念常因文化的不同而不同,目光的礼节、各种凝视行为及目光在交际中的功能反映出不同的文化背景及不同的民族文化心理

简介：身势语是表达人类情感和态度的一种非常重要的方法。在跨文化交际活动中，学习和掌握身势语能起到很大的帮助作用。身势语帮助人们转换信息，在跨文化交际活动中是避免语言障碍的必不可少的工具。随着国际经济文化交流的快速发展，由于语言文化的差异产生了越来越多的交流障碍。因此，在跨文化交际中，消除障碍的最有效的方法就是了解身势语的含义。然而即使我们对常用的身势语有所了解，我们仍然很难掌握，因为身势语含义千变万化，即使同一身势语在不同的文化背景下都有着不同的含义。这就要求我们在跨文化交际中清楚的认识到这种非语言交际与文化间的关系。

简介：小学《语文新课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”同时，对低年级学生的口语交际能力做出了相应的要求：能认真地听别人讲话，比较完整地进行讲述，会与别人交流。因此，笔者结合自己多年的教学经验，就低年级学生口语交际教学谈谈自己的几点看法。

简介：从而也体现出了委婉语的各种社会交际功能,所以委婉语的交际功能的了解对于我们学好英语,忌讳直接说英语中的

简介：is also a part of our culture. But not all body language means the same thing in different cultures. Different people have different ways of making nonverbal communication. For example摘要,nonverbal communication body language different culture different waysContents1. Introduction …… 12. The necessity and importance of learning body language on nonverbal communication …… 23. The concrete types and application of the body language …… 33.1 Types of body language …… 33.1.1 Distance between people conversing …… 33.1.2 Physical contact …… 33.1.3 Eye contact …… 43.1.4 Smiles and laughter …… 63.1.5 Gestures …… 63.2 Application of the body language …… 63.2.1 Greetings …… 63.2.2 Signs of affection …… 83.2.3 Physical contact in life …… 83.3 A comparative study of Chinese and American body language …… 94. Conclusion …… 121. Introduction When a Chinese converses with a Canadian or American friend of the opposite sex,非语言交际 身势语 不同文化 不同方式 Body Language on Nonverbal CommunicationAbstract

简介：

简介：在委婉语中称为,会委婉地将其称为building maintenance engineer (大楼维护工程师),委婉语的另一个功能是在交际中避免冒昧和非礼

简介：手势语在日常交际中非常有用，是非语言交际中的重要手段，了解这些知识对于顺利实现跨文化交际是十分重要的。本文介绍了荚语国家的人们常使周的体态语一手势语，就其文化内涵作了详细介绍，并且与汉语中的手势语进行了比较。

简介：在中国文化中,日本人用此动作表示被,在中国传统文化中

简介：【摘要】:在如今的很多农村中小学，口语交际知识、能力的发展基本处于一种自然状态，受完九年义务教育后，木讷、交际胆怯者、词不达意者、语言粗俗者、说不好普通话者常见。口语交际能力的缺失，严重影响他们日后的学习和职业生涯。作为农村小学的一名语文教师，结合自身的工作经验感受，唤醒人们对学生口语交际能力发展的重视，齐心协力为培养学生能够自信表达、积极思考做出努力。