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  • 简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨将人性化护理干预方法应用于精神科患者护理工作中的干预效果。方法:从2022年4月至2023年12月,我们对本医院精神科收治的70名患者进行了细致评估,并采用抛硬币的方式将他们分为观察组和对照组。最终,每组各有35名患者。观察组接受人性化护理干预,对照组接受常规护理干预。我们统计了护理相关的不良事件总体比例以及护理干预服务满意度总体比例。结果:观察组的护理相关不良事件总体比例显著低于对照组(P<0.05);观察组的护理干预服务满意度总体比例显著高于对照组(P<0.05)。结论:在精神科患者护理工作中,采用人性化护理干预方法能取得良好的干预效果。

  • 标签: 人性化护理 精神科 保护性约束
  • 简介:摘要:精神健康问题日益成为全球关注的焦点,而精神科护理在其中扮演着关键的角色。人性化护理理念强调将患者作为全人看待,关注其身心健康需求,这种理念在精神科护理领域的应用备受重视。

  • 标签: 人性化护理 精神科 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探讨人性化护理理念在精神病人护理中的有效性。方法:对2020年7月至2022年6月在该医院精神科就诊的148名患者进行研究。将患者随机分为接受人性化护理干预的观察组和接受基本常规护理的对照组。比较两组患者的护理效果。结果:护理后,观察组的意外事件、抱怨和失误发生率低于对照组(P<0.05)。观察组患者的护理满意度比对照组的77.03%高95.95%(P<0.05)。观察组自评焦虑量表(SAS)、自评抑郁量表(SDS)和简明精神病量表(BPRS)得分均低于对照组(P<0.05)。结论:采用人性化的护理理念对精神病患者进行护理,不仅能有效提高患者满意度,减少护理不良事件的发生,还能缓解患者的负面情绪,改善患者的精神症状。

  • 标签: 人性化护理理念 精神科护理 应用效果
  • 简介:摘要:目的人性化护理理念在精神科护理中的应用效果。方法选取2021年7月至2023年6月到某医院精神科就诊的患者148例展开研究,采用随机数字表法对患者进行分组,分为给予人性化护理理念干预的观察组与给予基本常规护理的对照组,将两组的护理效果进行对比。结果护理后,观察组患者的突发事件、投诉事件以及差错事件发生率均低于对照组(P<0.05)。观察组患者的护理满意度95.95%高于对照组护理满意度77.03%(P<0.05)。观察组患者焦虑自评量表(SAS)评分与抑郁自评量表(SDS)评分以及简明精神疾病量表(BPRS)各项指标评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论在精神疾病患者护理中采取人性化护理理念不仅能够有效提高患者满意度,降低护理不良事件发生率,而且能减轻患者的负性情绪,改善患者的精神症状。

  • 标签: 人性化护理理念 精神科护理 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探析人性化护理理念在精神科中的应用效果。方法:选择本院精神科于2022年1月至2023年1月期间收治的78例精神疾病患者,利用双盲分组法将78例患者平均分成两组,对照组39例患者实施常规护理干预,观察组39例患者实施人性化护理理念管理。对比分析两组患者护理效果。结果:对比分析得知,观察组患者护理满意度明显高于对照组,经护理后,两组患者SAS与SDS评分明显降低,但观察组降低的更为显著。结论:人性化护理理念在精神科护理工作中具有显著效用,能够显著改善患者的心理状态,打造和谐健康的护患关系,有利于大幅度提升患者护理满意度,在精神科护理干预中具有极大应用价值。

  • 标签: 人性化护理理念 精神科 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探讨精神科住院患者护理过程人性化护理的应用效果。方法:2023年3月-2024年2月进行研究,共筛取精神科住院患者56例作为观察对象,入组后,应用随机数字法将患者分组:观察组、对照组(每组28例患者),前组应用人性化护理,后组应用常规护理,对比不同护理方案的应用效果。结果:经护理干预,观察组简明精神病量表(Brady-Parker Rating Scale,BPRS)评分低于对照组,(P<0.05)。结论:将人性化护理模式应用于精神科住院患者中,可帮助患者减轻精神病症状,促进患者康复,具有积极应用效果。

  • 标签: 精神科 住院 人性化护理
  • 简介:摘要:目的 将人性化理念应用于癫痫性精神障碍患者护理工作的效果。方法 选本院78例癫痫性精神障碍患者(治疗时间:2022.2-2023.2)进行研究,使用生日单双数法将其分为研究组和参考组,每组39例,参考组进行传统护理,研究组进行人性化理念护理,比较护理效果。结果 研究组的护理满意度显著大于参考组,研究组的生存质量评分显著大于参考组。结论 将人性化理念应用于癫痫性精神障碍患者护理工作中,可显著提高患者的生活质量,提升护患关心,促进有效治疗。

  • 标签: 人性化理念 癫痫性精神障碍 效果
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  • 简介:摘要:市政设施作为城市发展的重要组成部分,其养护管理直接关系到市民的生活质量和城市的整体形象。近年来,随着城市化进程的加速,市政设施养护管理面临着新的挑战和要求。本文将重点探讨市政设施人性化养护管理的理念、方法与实践,旨在提升市政设施养护管理的效率和质量,为市民创造更加舒适、便捷的城市环境。

  • 标签: 市政设施 人性化 养护管理
  • 简介:摘要:在中国革命伟大的奋斗征程中,形成了许多特有的精神,如红旗渠精神、井冈山精神、长征精神、五四精神、南泥湾精神等,这些精神既成就了革命伟业,也为后世留下了宝贵的精神财富,对当代教育也有着十分积极的影响。基于此,本文以红旗渠精神为切入点,围绕红旗渠精神融入班级精神文化展开了相关探讨,以期为广大教育工作者提供借鉴参考。

  • 标签: 红旗渠精神 班级 精神文化 融入
  • 简介:摘 要:党的二十大报告提出,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。沂蒙精神是临沂最宝贵的政治财富,也是我市精神文明建设最重要的资源。“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”的沂蒙精神“新内涵”站位高远、内涵丰富、思想深邃、催人奋进,是淬炼共产党员先进性的精神支撑、是激发人民群众凝聚力的精神引领、也是培育时代新人传承力的精神源泉。

  • 标签: 沂蒙精神 社会主义精神文明建设 新内涵 精神价值
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  • 简介:摘要:科学精神与人文精神两者各有侧重点,但不完全割裂相对,其内部是紧密相连的,科学精神可看为是理性的人文精神。幼儿教师是培育应以“一个教师,两种基本精神”为理念,发展幼儿教师的科学精神与人文精神并追求两者的融合。倡导幼儿教师应敢于发现,敢于探索;敢于质疑,追求独立;拓展想象,大胆求证,同时要求政府部门及幼儿园完善政策,提供支持;开放环境,自由氛围;丰富考核,充分关怀。基于此,方可实现美美与共,造就有爱、有思、有才的幼儿教师。

  • 标签: 幼儿教师 专业精神 科学精神 人文精神 路径
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的快速发展,劳模精神和工匠精神日益受到重视。作为一种人才培养的重要手段,将这些精神融入中职语文教学实践中具有重要意义。本研究旨在探讨如何将劳模精神和工匠精神融入中职语文教学实践,以提高学生的职业素养和激发他们的创新精神。通过对相关理论的分析,结合实践案例的探讨,本研究为中职语文教学提供了新的思路和方法。

  • 标签: 劳模精神 工匠精神 中职语文
  • 简介:摘要:目前,公司上下正在广泛深入开展大庆精神铁人精神教育实践活动,按照公司党委统一部署和部门班子具体安排,自年初起,我部采取工作跟单、座谈交流、个别访谈等多种方式,全程参与学习讨论,开展传统精神宣讲,参加工作锻炼,进一步了解部门干部员工的所思所想、所需所求。同时针对基层单位建设及管理现状、党建思想政治工作开展情况,结合业务实际,发现问题,剖析现状,研究对策,提出建议,努力为提升企业管理水平提供有益参考,实现研究初衷。

  • 标签: 基层单位   大庆精神   铁人精神   实践调研
  • 简介:摘要:随着人们生活水平的提高,住宅建筑设计已不再是简单的满足居住需求,更多的是追求一种人性化、舒适化的居住体验。本文首先阐述了人性化住宅建筑设计的理念,包括生理需求、心理需求和社会需求三个方面。在此基础上,提出了人性化住宅建筑设计的原则,包括功能性、舒适性、美观性和可持续性。然后,结合实践,探讨了人性化住宅建筑设计的方法,包括调研分析、设计创新、跨学科合作和反馈评估。最后,对人性化住宅建筑设计的前景进行了展望,认为未来住宅建筑设计将更加注重人的需求,实现人与环境的和谐共生。

  • 标签: 人性化 住宅建筑设计 需求
  • 简介:摘要:妇产科收治对象有妇科疾病患者和孕妇,住院期间护理工作较重要。在生活水平不断提高的基础上,人们对护理质量的要求也明显提高,以往护理模式已不能满足其需求,所以要改进护理模式。而人性化护理作为一种广泛推广的护理理念,旨在从患者生理和心理需求的多个方面实施护理措施,积极干预,达到提高患者舒适度及护理效果等目的。

  • 标签: 妇产科护理 人性化护理 问题 策略
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展和人们生活水平的不断提高,人们对于居住环境的要求也越来越高。人性化住宅建筑设计研究就是在这样的背景下应运而生的。以期推动人性化住宅建筑设计理念在实践中的更好应用,为人们创造更加舒适、健康、安全的居住环境。

  • 标签: 人性化 自然环境 住宅设计
  • 简介:【摘要】目的:探究在精神分裂患者中应用精神康复护理的应用效果。方法:本次实验患者均选自2022年1月-2023年12月在我院进行精神病分裂症治疗的46例患者作为实验探究对象,应用奇偶数分类法进行分组,均有23例,常规护理方法在常规组应用,常规护理基础上进行精神康复护理在实验组中应用,对比两组患者的生活质量评分,对比两组患者出现不良反应概率。结果:实验组患者的出现不良反应率更低,对比P<0.05,有意义;护理干预前,两组患者的日常生活能力评分对比P>0.05,无意义,护理后,实验组患者的评分更优,对比P<0.05,有意义。结论:在精神分裂症患者中应用精神康复护理能够提高患者的日常生活能力,降低患者出现不良反应概率,应用效果显著,可在临床推广。

  • 标签:  精神分裂症 精神康复护理 影响