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  • 简介:摘要从古至今,人与人之间的交往都是每个人生活中必不可少的一部分。在人际交往中最重要的就是诚信。诚信是人与人之间沟通的挑梁、是大家心与心之间建立信任关系的基石。在人际交往中诚信不仅能够推动人际关系的展开,还能在提升人际交往的效率中增强社会的竞争资源。然而,随着我国的快速发展,经济与科技水平的飞速提升,人际交往诚信问题也上升成为了我国社会的一个突出问题。诚信,渐渐的成为了我国当下社会交往中的缺失资源,对社会的信任交往、人际相处产生了巨大的冲击。

  • 标签: 诚信 人际交往 问题 研究
  • 简介:经常有人用疲倦的口吻说“人际关系太复杂了”,我觉得那是他们把人际关系做复杂了。首先他们是这样看的:每个人的个性都不一样,每个人的需求都不一样,要纠结在一起,就十分复杂。

  • 标签: 人际关系 人的个性 人的需求
  • 简介:摘要: 人际交往能力是衡量一个公共关系人员能否适应现代社会需求的标准之一,是看他是否具备善于与他人交往的能力。人际交往对小学生有着十分重要的意义,它是儿童社会化的动因,是他们获取社会技能的重要来源。但是,一些学生会因为性格孤僻、嫉妒心强、暴躁 易怒等原因而无法和他人正常相处,这就需要老师的及时关注和正确引导。

  • 标签: 儿童 人际交往 心理辅导
  • 简介:基于自我确认理论开展的大量研究,有助于理解自尊对人际互动行为的调节作用.然而,研究者对自尊的测量工具不尽相同,筛选实验被试的标准也不尽一致,实验范式忽略了对实际人际互动情境的操纵,单纯采用人际选择反应作为测量自我确认的指标,因而难以形成具有整合性的理论模型.今后的研究有必要在编制合适的测量工具的基础上,将整体自尊与特殊自尊作为两个独立的变量置于整合性实验范式下开展研究,同时采用对人际评价信息的认知判断和对评价者的交往选择的双维指标,以全面揭示整体自尊与特殊自尊对自我确认过程的相对作用及其心理机制.

  • 标签: 整体自尊 特殊自尊 人际互动 认知判断 人际选择 自我确认
  • 简介:人际交往就是人们为了相互传达信息、交换意见、表达情感等目的,运用语言、行为等方式而实现的沟通。人际交往是青少年认识自我、他人和社会的基本形式和途径。与人交往.有利于青少年自我意识的增强以及自我同一性的发展.是青少年保持心态平衡和完善个性的有效方式。相反.不善于与人交往则可能导致青少年不能正确地认识自我、他人和社会,会引发许多心理问题,影响青少年的心理健康。阻碍他们顺利地成长和发展。因此,探讨当前我国青少年人际交往方面存在的问题及闲惑,使人们能够深入了解这一问题,从而采取有针对性的措施,具有极其重要的现宴意义.

  • 标签: 人际交往 青少年 交往问题 认识自我 与人交往 自我同一性
  • 简介:刘静静在3月23日的《今晚报》上撰文指出:“人际泡沫”是继“金融泡沫”“房地产泡沫”等一系列“泡沫”之后。出现在人们生活中的又一“泡沫”。这个词是“英语点津”评出的2013年十大英语新词之一。简而言之。“人际泡沫”指看起来结识的人不少,但事实上,

  • 标签: “泡沫” 人际 英语新词 房地产泡沫 《今晚报》 金融泡沫
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  • 简介:一名合格和优秀的内部审计人员应该拥有两种能力.一种是业务能力或者说技术能力.另一种是沟通能力或者说处理人际关系的能力。从内部审计实践来看.当前内部审计人员面临的主要问题往往不是技术上的问题.客观存在的体制问题也不可能在短时期内有所改变。这时内部审计人员应反思一下自身是否存在一些不足.这些不足可能就是使其常常陷于困境的、得不到人们理解的核心内容——

  • 标签: 内部审计人员 人际关系 关系问题 沟通能力 技术能力 业务能力
  • 简介:当前大学生人际关系存在的问题主要包括适应性困难、选择性困难和调节性困难,以及人际交往的观念障碍、方式障碍和性格障碍。其成因既有社会客观原因,也有源于交往个体的主观原因,以及中国文化传统问题。因此,建立大学生和谐的人际关系需要坚持以人为本,确立和睦群体的共同愿望,共创和谐相处的文化环境,培养自主负责的道德习惯;辅导员要引导大学生正确认识、选择和处理人际关系;教学中要将咨询法与实训法相结合,形成合力,顺利实现大学生社会化及全面发展。

  • 标签: 人际关系 人际交往 大学生
  • 简介:内部审计人员应当与组织内外相关机构和人员进行必要沟通,保持良好的人际关系。本文从这一命题出发,研究了内部审计中人际关系问题的重要性、如何形成良好的人际关系、保证良好人际关系应把握的原则和要点等问题

  • 标签: 内部审计 人际关系 个人形象
  • 简介:女研究生寝室人际冲突问题对女研究生的健康成长有重要影响。采用问卷调查法,从寝室相互干扰情况、寝室人际冲突处理方式、寝室生活满意度三个维度对女研究生寝室人际冲突情况进行调查,结果表明:女研究生在寝室感受到相互干扰的情况在专业、寝宣人数二因子上差异显著;冲突处理的方式在年级、专业、寝室人数、工作经历以及在寝室学习科研情况五因子上差异显著;寝室生活满意度在专业、寝室人数、工作经历以及在寝室学习科研情况四因子上差异显著。

  • 标签: 人际冲突 寝室人际冲突 女研究生
  • 简介:你身边是否有这样的人,说话言语犀利,一针见血,他们可以准确快速地找到问题的症结,鲜明地表达自己的观点,这种人在同学中间人气很高,但有些时候,他的话也让你感到刺耳,难以接受。@蓝颜:在我看来这类人情商感人,什么话都往外秃噜,不管不顾。大多数时候,他们的观点并没有直击根本,只是把当事人变相鞭挞了一番,乱带节奏,这连犀利都算不上,最多也就是毒舌。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:每个人一生中的人际关系大致分为三类:第一是亲人之间;第二是熟人之间;第三是生人之间。先说亲人。一般的常规理解都认为亲人要亲,事实上恰恰不是这样。古人对此有个劝诫,叫“是亲三分客”,意思就是说,亲人之间要保持客套。并不是从情感上要生分,要隔阂,而是要保持适当的距离。

  • 标签: 人际关系
  • 简介:传播技术改变了人类传播的互动样态,不仅带来了大众传播、政治传播、环境传播、健康传播、性别传播等领域的巨变,连人际传播形态也不例外。随着人际关系的建立、发展与维护愈来愈和传播技术紧密关联,传播技术不仅改变了面对面的人际互动,而且促使超人际传播这种人类亲身传播从来没有出现的传播样态出现。本文探讨了超人际传播与面对面传播的差鼻、特点与得失。

  • 标签: 面对面传播 超人际传播 人际关系发展 黑暗面 社会情景线索
  • 简介:本文分析了校园人际关系中人际吸引的内部因素和外部因素,了解并注意合理运用这些因素,有助于改善校园人际交往,创造和谐的校园人际关系氛围。

  • 标签: 人际关系 人际吸引因素 高校 大学生
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  • 简介:围绕学校教育的论域,论述搞好人际关系应确立的正确理论认识和应掌握的实践操作方法,着重提出了在教育实践中建立良好人际关系的十个要求和三项方法。

  • 标签: 人际关系 学校教育