简介:
简介:摘要为了家庭的幸福快乐,为了儿童的笑脸更加灿烂,只有充分发挥家庭、社区和学校教育的优势,形成以家庭教育为基础、社区教育为依托、学校教育为主题的“三教”结合一体化,才能更好的实现“三优”教育。
简介:优优做下面的三道题时,出现了"病症",请你好好看看"病历卡"上的"治疗"过程,自己可不能犯类似的错误哦。[病例1]青口小学修建了一个长方体形状的游泳池。这个游泳池长30m,宽15m,深2m,这个游泳池占地多少平方米?[病症](30×15+30×2+15×2)×2=1080(m~2)。[诊断]没有分清面积和表面积这两个概念,没弄懂题意。这道题实际是求长方体的底面积,而不是表面积,即使是求表面积,
简介:“以情做腔”,是一句在粤剧粤曲圈内流传广泛的话,源于何人已不可知,说者亦多语焉不详;也正由于这样,许多误解由之而生。我个人以为,这句话本身颇有值得商榷之处。以下所论只属点题,没有展开;若能砖投玉至,引起讨论,就是意外之喜了。
简介:在初中语文教学的课堂中,情感因素是其教育的一个重要组成部分,在课堂中对情感因素进行有效的渗透,不仅可以提高同学们的认知水平,而且还可以营造出更为良好的课堂气氛。因此,下面本文将主要就情感因素在初中语文教学中的应用问题进行简要分析。
简介:近日,国际家饰家用品牌HOLA特力和乐于上海举办“十载同行·优享和乐生活”十周年庆典暨新品介绍会。人们对于居家生活的观念有了巨大的变化,对于生活品味有了越来越高的要求。如今的家,已不仅是一个单纯的栖身之地,更代表着主人的喜好与品味。十年来,HOLA特力和乐用心、用艺术、用情调、用品味提升人们生活品质,打造消费者精致生活。
简介:摘要数学课程的目的不只是让学生获得必要的数学知识、技能,它还应当包括启迪思维、解决问题、情感与态度等方面的发展,让学生愿意亲近数学、用数学,发展学生的理性精神、创新意识和实践能力,建立自信等等。根据生理学、心理学的研究,情感能使个体决定怎样对来自内部和外部的刺激作出反应,比如趋近或远离、消极或积极反应。
简介:俗话说得好:春困、秋乏、夏打盹儿.睡不醒的冬三月。夜是越来越冷了,早晨是越来越不想起了,再加上最近阴霾的天气,经常是一整天人都会觉得倦倦的,提不起劲儿来。
简介:优衣库执着地试图将代表高技术水平的日本制造业奇迹复制到服装业这一传统产业中来服装,作为位列衣食住行之首的生活必需品,也是人类社会商品化程度最高、商品化历电最久的物品之一。
简介:<正>月季新品种‘暗香’Rosachinensis’Anxiang’学名Rosachinensis’Anxiang’科属蔷薇科蔷薇属品种来源北京市园林科学研究院自育品种形态特征聚花型月季;花蕾黑色,花黑红色,有绒光,随花朵开放,逐渐变为深红色;花径8cm左右,花瓣30~35枚,有清香。花量较大(春季盛花期10朵/平方尺),可连续开花,在北京地区露地栽培条件下花期在5月中旬,可连续开花至11月下旬。株型半直立,株高100cm左右,丰满、紧凑。叶椭圆,中等大小,叶色中绿,无光
简介:随着社会经济的发展,人们财产的增多和法律意识的增强,越来越多的人选择在生前用立遗嘱的方式来处理身后的遗产。这真是“身前看透身后事,立下遗嘱分遗产,自己意愿能实现,也为家人省麻烦。”我国《继承法》规定了自书遗嘱、代书遗嘱、录音遗嘱、口头遗嘱和公证遗嘱5种遗嘱形式。
简介:知名电商品牌聚美优品5月16日在纽约证券交易所正式挂牌上市,成为继当当网、麦考林、唯品会、兰亭集势之后,第五家在美国上市的电商公司。聚美招股书显示,其已经持续7个季度实现盈利。招股书增补文件则公布了2014年第一季度业绩,其净营收1.549亿美元,其中包括自营业务1.299亿美元,第三方平台业务2500万美元,同比增长220%。利润方面,2014年第一季度毛利6830万美元,净利润1660万美金,剔除股权激励成本后同比增长122%。
简介:直属机关党委高度重视赵永峰局长在局做优服务工作会议上讲话精神的落地。通过学习,认识到服务意识转变、服务差距缩减、服务工作创新、服务能级提升既在当前抓紧整改,但从长远看关键还在人的素能提升和积极因素的调动。
简介:心理学家认为:“情感是人对客观事物是否满足自己需要而产生的一种态度体验。”其中,情感主要表现为幸福、仇恨、厌恶、喜欢等。在高中语文课堂中培养学生的情感,可以加深他们对语文科目的热爱,从而充分调动他们的自主能动性,让他们在学习语文的同时感受到无尽的快乐和愉悦,并间接形成健康完善的人格。
简介:摘要教育是一棵树摇动另一棵树,是一片云推动另一片云,是一个灵魂撞击另一个灵魂。学生在成长过程中我们应手持爱的灯盏,用我们心灵的灯光为之引路,用真挚的情感唤醒学生对生命价值的深切感悟,使他们懂得在创造生活的过程中享受幸福的人生。
中学英语课堂中“以情优教”的思考与实践
“三教”结合,实现“三优”教育
优优的“病历卡”
以情激趣,导引体验
试评“以情做腔”
反思农村“先学后教”导学式英语课堂的优与缺
倾之以情,动之以情——情感因素在初中语文教学中的应用探析
优享和乐生活
“动之以情”,提升数学教学效果
冬季睡眠优启键
优衣库的平衡术
新优园林植物
以情感教育促进学生健康成长
五种遗嘱形式优、缺点谈
聚美优品正式挂牌上市
用读书积蓄“做优服务”能力
思想政治课要以情感人
以情感为纽带构建高中语文高效课堂
抓住情感以情达意,促进初中语文教学
以情感人——初任班主任的点滴体会