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  • 简介:《大众的传播效果》一书是时传播以及传播效果进行研究的重要著作,该书系统地整理了20世纪50年代之前传播领域中所有的研究成果,并且总结了关于大众传播效果的一般性归纳。与此同时。作者提出了“现象主义”的方法,对已经存在的效果现象入手,以推测功能与作用的因素。然而在当前学术领域,对于大众传播效果、影响大众传播效果的因素、如何提升大众传播效果等问题依然没有明确而系统的论述。如果不明确上述问题,则难以科学系统地对大众传播效果进行研究。也无法以坚实的理论来指导大众传播的实践。

  • 标签: 大众传播 传播效果 科学系统 功能与作用 研究成果 传播领域
  • 简介:本文主要研究电网信息传播效果的评估,首先确立电网信息传播效果评估指标,并计算各指标的权重,然后给出电网信息传播效果的公式以及评判电网宣传效果的标准。为此,本文利用文献分析方法,并通过AISAS模型建立对传播效果进行评估的指标,利用AHP分析方法,判定每个指标对传播效果影响的权重,并根据权重建立传播效果评估的公式。

  • 标签: 电网信息传播 传播模型 PIPE 传播效果评估 AHP方法 AISAS模型
  • 简介:摘要当前新媒体成为宣传与传播的主要途径,微信半开放的私密性,让它既有社交平台的优势,又有较高的可信度,因此成为新媒体社交平台中极具代表性、用户使用频率较高的社交平台,但其视觉传播却并没有受到学界的高度重视。本文采用文献资料法、观察法等方法对微信的视觉传播特征、微信视觉传播类型等方面的深入分析研究,以具体个案为切入点,探究微信视觉传播的规律及其问题,以便让信息生产者更好地利用微信达到良好的传播效果

  • 标签: 微信 视觉传播 传播效果
  • 简介:摘要:当今国内文化产业蓬勃发展,经济全球化成为未来世界发展的趋势,这对中国动画的境外输出提出了越来越高的要求。近年来,中国文化产业蓬勃发展,动画产业受国内国外等多种因素影响展现出了崭新的特点和趋势。在这样的背景下,中国动画要加大对外传播的力度,势必要采取更为合适的发展战略,本文将针对这些方面进行深入研究

  • 标签: 中国动画 对外传播 影响因素 效果研究
  • 简介:本文从麦克卢汉的经典媒介理论出发,对网络虚拟游戏进行了概念性的阐述,分析了网络虚拟游戏作为一种新媒介迅速崛起的原因。并从传播学的两个经典理论——使用与满足论和创新和讯息扩散论来研究网络虚拟游戏的传播效果

  • 标签: 新媒介 网络虚拟游戏 创新扩散 传播效果
  • 简介:"功不唐捐",出自《法华经》,意思是"所有功德和努力不会白白付出"。胡适在1932年致毕业生讲话中引用了,并说:"一个人的努力,在我们看不见想不到的时候,在我们看不见想不到的方向,早已生根发叶开花结果了。"我在大学学的是国际新闻,现在是做法治报道的记者,可以说所学和实际操作关系不大。但学过的那些课程时不时会在一些场合蹦出来,"功"确实在"看不见想不到"的时候和方向里,显现了。

  • 标签: 《法华经》 国际新闻 教学秘书 张老师 口语传播 小班教学
  • 简介:电视剧是我国文化产业中的一种重要产品,有着广阔的受众基础。一方面,电视剧具有艺术属性,其制作过程中要坚持价值导向,另一方面,电视剧又具有商业属性,其生产过程必须遵循市场规律。忽视艺术属性或者商业属性,都会导致电视剧的传播效果大打折扣,因此,探讨电视剧制播过程中的影响因素极有研究价值。本文在传播学、管理学双重视角下,结合多个案例,研讨电视剧制播的各个环节中的影响因素、传播效果等,以期对电视剧从业人员、研究者提供参考。

  • 标签: 传播效果 影响因素 受众偏好 市场价值
  • 简介:摘要:新时代农村电影放映传播效果研究以云南省为例,通过实地调研和深度访谈的方式对农村电影放映传播效果进行了研究,发现新时代农村电影放映传播效果受到农村市场、农村媒介生态以及电影放映人员三个方面的影响。要提高新时代农村电影放映传播效果,必须要进一步明确新时代农村电影放映传播的责任与使命,并采取正确的方法与途径来传播新时代农村电影放映传播的内容;必须要提高农村电影放映员的整体素质,加强其专业技能培训;必须要建立和完善科学合理的管理体制,为新时代农村电影放映传播效果提供保障。

  • 标签: 新时代 农村市场 媒介生态 电影放映
  • 简介:摘要:本研究旨在深入探讨校园摄像技巧对校园文化传播效果的影响,通过实证分析与案例研究相结合的方法,剖析摄像技巧与校园文化传播之间的内在联系。研究选取了若干典型的校园摄像作品作为案例,深入分析了不同摄像技巧在文化传播效果上的差异,并总结出了有效的校园摄像技巧及其应用策略。本研究的目的是为提升校园文化的传播效果提供理论依据和实践指导,旨在通过深入的理论支持和实践指导,优化校园文化的视觉传播途径,增强校园文化的影响力和感染力。

  • 标签: 校园摄像 摄像技巧 文化传播效果 校园文化
  • 简介:摘要随着新闻传播机构数量的增多,新闻传播市场竞争逐渐激烈。而新闻传播是其中最重要的阶段,新闻传播效果好,才能对人们产生良好影响。新闻传播具有一定规律,同时受很多因素影响,如环境因素、传播的方式等。为了使得新闻实现良好的传播效果,为了更好地提升竞争优势,我国的新闻传播行业就需要加强解决制约新闻传播的因素,从而提高传播效果,以发挥新闻传播自身的优势和积极影响,真正发挥新闻的价值,为社会和家庭带来正面而积极的影响。新闻传播能够增加人们与外界生活的有效沟通与联系,有助于促进社会关系的高度和谐统一,帮助人们树立符合时代发展的价值观念。对此,本文主要就新闻传播的制约因素与传播效果方面进行分析,以便增强新闻的传播效果,选择正确的传播环境和传播方式。

  • 标签: 新闻传播 制约因素 传播效果
  • 简介:《爸爸去哪儿》一、二季节目实施了官方微博议程设置、品牌栏目助推等传播策略,微博热度、收视率、观众评价和嘉宾知名度四个维度基本指向了同一结果,第二季传播效果逊色于第一季。内因主要在于节目组在内容定位上有所偏差,过于娱乐化,形式也没有很大的创新;外因主要在于中国亲子真人秀节目市场在近一年时间内趋于饱和,受众已产生审美疲劳。

  • 标签: 爸爸去哪儿 亲子 传播策略 效果分析
  • 简介:网络视频教育是伴随着网络技术而出现的教育形式。根据网络视频的发展现状,文章从传播模式的角度来分析现今网络视频教育传播过程,针对其传播效果去分析现象产生的原因,并根据原因从传播过程的角度提出优化意见,借以优化网络视频的教育传播效果,达到预期目的。

  • 标签: 网络视频 教育 传播效果 优化
  • 简介:在娱乐节目大行其道的传播环境下,《百家讲坛》作为中央电视台科教频道的一档“学术性”较强的栏目,受到了广大受众的普遍青睐,收视率稳步上升,成为中央电视台科教频道收视率最高的品牌栏目。而这个结果,并不是一开始就有的。传播效果的提升有多方面的因素,在传播内容大致相类的情况下,传播方式的改变,是提升传播效果的重要手段。解析《百家讲坛》逐渐“走红”的过程和现象,目的是进行一些关于内容与形式、方法与效果的思考与探索。

  • 标签: 传播效果 传播方式 中央电视台 科教频道 品牌栏目 内容与形式
  • 简介:纳西语是纳西文化的重要组成部分,《纳西讲聚营》是传播纳西文化的重要平台。通过调查《纳西讲聚营》的纳西语传播效果,总结《纳西讲聚营》对纳西语的传播优、劣势,对《纳西讲聚营》节目提出一些建议。

  • 标签: 纳西语 纳西讲聚营 传播效果
  • 简介:传播效果传播研究的一个重要领域,传播学自诞生之El起便深受心理学的影响,因此传播效果研究自然也烙上了心理学的印记;作为传播学重要基础学科之一的心理学,目前已具备多种研究方法和相对完善的研究体系;由于研究对象的交叉,心理学中有关学习的理论与传播效果研究之间关系十分密切,所以,心理学有望从研究内容和研究方法两方面为我国传播研究提供新的视角,使我国传播研究早El突破重复和模仿欧美的桎梏,创造独立的研究体系。

  • 标签: 传播效果 传播学 学习理论 心理学
  • 简介:摘要:科技新闻作为一种新兴的媒体,其传播效果是社会舆论关注焦点之一,但在实际操作过程中却存在很多问题。科学技术是第一生产力,在这个飞速发展过程当中也离不开技术,因此我们必须重视科技新闻报道工作中所存在问题和不足之处,并进行分析研究探讨,以达到提高其报道效果与质量水平,以及促进媒体自身不断进步等目的。当前我国科技新闻媒体面临着如何加强科学管理以及提升受众认知水平等多方面不足,本文从如何增强新闻媒体对科技新闻传播效果的角度出发提出了一些个人见解及建议,以促进媒体行业发展。

  • 标签: 科技新闻 传播效果 强化研究
  • 简介:  传播效果传播学中研究时间最长、内容最丰富的领域.研究科技新闻的传播效果,必须借鉴已有的基本观点及知识积累.媒介与科技成果推广理论在认识科技新闻的传播效果的过程中具有最直接、最密切的指导作用.据此理论可以认为,有效的科技新闻传播可以成为社会的议题,实现适度的整体效果;而无效的传播只能带来负效果.研究传播效果,其根本的方法依据是传播效果的评价,而传播值则是传播效果评价的一种定量方法.……

  • 标签: 传播值 传播效果 值测定
  • 简介:教育类微信公众号向学习者推送知识内容、资讯信息,其方式和便捷的“学习途径”和微型的“知识内容”“资讯信息”深受学习者的青睐。该文以“使用与满足”理论为主要研究框架,探讨受访者对教育类微信公众号的使用满足体验以及对微信公众平台的服务品质对其传播效果的影响。研究中检测的传播效果即以下五种效果,认同行为效果、关注行为效果、阅读行为效果、分享行为效果和知识吸收行为效果,同时也询问受访者对微信公众平台服务品质的感知。该研究采用网络问卷调查法,针对关注过教育类微信公众号的网络用户进行调查。研究结果显示,受访者的教育类微信公众号使用满足程度与教育类微信公众号的服务品质高低均对其认同行为、关注行为、阅读行为、分享行为和知识吸收行为均呈正相关。

  • 标签: 教育类微信公众号 使用与满足 服务品质 传播效果