简介：学校体育既不是为社会政治或军事服务的工具,也不是竞技体育和社会休闲体育两者结合的产物。学校体育是学校教育的组成部分,它与德育和智育既相对独立又有内在联系,三者是平等的。

简介：随着社会体育的热潮涌动，社会对社会体育专业人才的需求激增。为满足社会所需，在部分普通高校从1994年开始试办社会体育本科专业的基础上，1998年，教育部将社会体育专业正式列入《普通高等学校本科专业目录》。此后，高校社会体育专业建设快速发展。当前，据不完全统计，全国约有近200所不同类型的大专院校开办了社会体育专业。

简介：

简介：班风是一种无形的精神力量，它对于处于这个风气之中的群体的行为方式、思维方式等都有重大的影响。然而，风气也是依托于群体而存在的，它的形成受制于群体之中的个体行为、思想等。班风，概括起来说，就是一个班级的风气，它是一个班级集体在班主任的指导下，班级全体学生在实践中逐步形成的具有心理制约作用的行为风尚，是班级同学的思想作风、文明修养、治学态度、

简介：2002年1月15日是已故美国著名人权领袖马丁·路德·金的生日,然而当天,在纽约市的一所以他的名字命名--马丁·路德·金中学却发生了一幕枪击惨剧,两名学生被击中并受重伤,嫌疑人是该校一名经常逃学的学生.2月份以来,在市立学校里发生了七起武器犯罪事件.

简介：中国传媒大学本科毕业生小刘的签约单位要求他提供一份学习成绩单,当他拿着复印的成绩单去教务处盖章时,却被告知要支付50元的“手续费”。学校教务处的负责人解释称,适当收费可以防止学生随意盖章,这笔钱也用于改善教务处的工作条件,让教务人员更好地为学生服务。(见7月12日《新京报》)

简介：面对日新月异的科技社会,愈来愈多的人已意识到健全的自尊对于个人与社会的重要意义.正如一个人没有健康的自尊,就不可能实现自身的最大潜能一样;对于社会而言,其成员若不自重、自信,这样的社会又会有何希望?在我国,自尊、自立、自强则一直都是我们中华民族传统理想人格的基本内核.因此,我们认为在建构面向素质教育的学校心理辅导模式时,应该透过学生心理问题或心理障碍的表象,加强对其问题与障碍本原或深层次原因的探讨,着眼于自尊培养,方能增进学校心理健康教育的成效.

简介：学校属于初级与次级犯罪预防教育机构，是犯罪预防体系的重要环节，正取代家庭犯罪预防的某些功能，发挥着专门机构无法替代的作用。这些作用可以从一般预防、虞犯预防、矫正预防以及物质预防芎方面体现出来。在犯罪预防模式中，必须充分发挥教师的潜能。教师在这方面扮演着鉴别和处理问题学生、避免标签化等关键角色。为实现犯罪预防计划，学校的校长必须认识到预防学生犯罪的重要性，并有计划地对老师进行教育训练，同时还要整合社会多种资源，以形成预防犯罪的合力。

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简介：党校是培养领导干部的学校。这就要求学员不仅要有坚定的社会主义信念,良好的道德品质,丰富的知识和业务工作能力,而且还要有强壮的体魄。因此,党校的体育教学尤显重要,在党校的教学过程中是一个不可忽视的重要环节。那么,如何进行党校的体育教学呢?

简介：有这样一群人,他们数十年为一日;在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。一支粉笔,谱写他们的奉献赞歌;一块黑板,绽放他们的智慧光芒。乡村教师,永远都最值得我们尊重和感恩

简介：国外学校德育方法漫议安徽财贸学院焦焕章，徐恩芳第一，课堂讲授是传授德育知识的基本方法当今世界各国学校的一切学科包括德育知识的传授仍以课堂讲授为基本形式。在国外学校林林总总的德育方法中，课堂“灌输”则是国外学校无不采用和施加意识影响的基本方法。这种课堂...

简介：北京人民警察学院已渡过了50华诞。50年来,学校在市公安局历届党委的正确领导和大力支持下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,办学规模不断扩大,办学实力不断增强,办学层次和质量不断提高。共培养不同层次的毕业生3万余名,培训在职民警6万余人次。北京市公安局70％的副科长以上领导干部和40％的处、分县局正职领导干部是本校的毕业生,为提高首都公安队伍的整体素质、做好首都公安工作做出了重要贡献。50年来,学校在办学实践中逐步形成了自己的优良传统和作风。为了适应改革开放形势的发展,近几年来,院党委在继承和发扬学校优良传统的基础上,加大了改革力度,加快了发展步伐,使学院的建设又上了一个新台阶。

简介：朝鲜民主主义人民共和国的警察教育,是一个多层次的教育体系。既有培养高级人才的高等教育,也有培养中初级人才的中初级教育,还有培训干警的短期轮训班。这里介绍的平壤市政治学校,是一所培养初级警察的学校。

简介：<正>著名人民教育家陶行知,为培养难童中的人才幼苗而创办的育才学校,于1939年7月20日在四川省合川县草街子古圣寺正式开学。据1940年6月28日统计,育才学校共招收168名学生,其中难童136名,是从四川境内的12个保育院、1个教养院和3个儿童剧团里选拔的16个省的流浪儿童,还有3名朝鲜儿童。此外,还有32名革命者後代、著名学者及当地贫苦农民的子女。後来学校陆续扩大到重庆化龙桥红岩村和和平路管家巷等地,抗战胜利後分设在重庆谢家湾和上海大场,师生日益增多。

简介：为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络．河北区在全区98个社区建立了社区青少年学校．取得了明显的成效。

简介：学校是一个文化载体.学校的文化建设即精神文明建设,可以说是学校建设的"灵魂".学校文化的核心是学校师生共同的价值观念、价值判断和价值取向.它是围绕师生群体的教育教学活动和校园生活产生的,一旦得到全体成员的认同和维护,就能成为取之不尽、用之不竭的精神源泉,成为一所学校区别于其它学校的特征.

简介：本文从新时期爱国统一战线工作的高度,着眼于高等学校对台工作的战略地位,阐述了新时期高校对台工作的重要意义和基本内容,指出高等学校应在祖国统一大业中发挥积极作用.

简介：

简介：根据公安部1999年11月9日至11日在上海召开的全国公安教育工作会议精神，中专学历已不能满足公安工作的需要，面对新形式、新机遇、新挑战，公安部提出省、自治区、直辖市公安厅、局要集中力量办好高等公安专科学校，地(市)公安机关要办好警察培训学校。力争通过三年左右的时间，把承担中等专业学历教育的人民警察学校和公安干部学校改制为主要从事在职民警培训的民警培训学校。