简介：健美操课程是高职课程的重要组成部分,充分发挥高职健美操课程教学的作用,充分提升学生的身体的素养与心理修养,如此才能够真正促进高职复合型教育的发展。在教学改革背景下,提高高职健美操课程教学质量非常必要。文章就结合高职健美操课程教学的相关内容,对其教学质量策略进行具体研究。

简介：随着新课程标准的提出,中小学体育教学在教学内容、教学目标、教学结构等方面都取得了很大的进步。体育游戏,作为小学体育教学中深受学生喜爱的体育项目,有效调动学生运动积极性,促进学生身心健康发展,有效提升我国全民健身以及竞技体育后备力量的发展。文章运用文献资料、归纳总结等研究方法,了解体育游戏在小学体育教学中的开展状况,试图以此为切入点对体育游戏现状进行研究,并提出了几点建议,从而提高中小学教学质量,推进我国中小学体育教育的发展。

简介：随着素质教育的不断发展以及社会对综合性素质人才的需求,通过优质的体育教育以及科学先进的教学方式来进行体育教学,为的就是在当前竞争激烈的时代,能够采用新的教学模式来不断提高学生素质,提高教学水平。文章以高职体育教学为例,对此进行了体验式教学研究并提出一些见解,为推动高职体育教学水平的提高发挥了重要作用。

简介：随着我国经济的快速发展,对教育事业越来越重视,高职院校主要以培养技术型应用人才为主,为了能够培养大批满足社会需求的全能型人才,高职院校对体育教学的改革也是越来越重视,但是教学改革依然存在很多问题,文章主要针对高职院校体育教学改革存在的问题进行分析,并提出若干条优化对策.

简介：在应用型本科高校体育教学中开展体育俱乐部教学模式,能够充分调动体育教师、学生的积极性和主动性,可以更加灵活的运用各种教学资源使得体育课内外紧密集合,最大程度的提高体育教育的教学效果。文章主要针对应用型本科高校的教学定位,通过笔者的研究分析,旨在总结出应用型人才培养的俱乐部教学模式的优势,并努力研究适应应用型本科高校体育教学的新模式,已提升应用型本科高校大学生的综合能力。

简介：<正>广东省在桑树多倍体育种研究方面起步较晚,1986年才开始做准备工作,几年来边创造条件,边开展试验,现将工作进展和体会整理如下:1桑树品种资源倍数性普查为了查明桑树品种资源的倍数性,挖掘多倍体资源,检查了所保存的广东桑、华桑、鸡桑、长穗桑和鬼桑五个桑种的360份材料,获得三倍体桑18份,四倍体桑1份(太深一号,华桑系统属全国发现的第四个地区第五例),六倍体桑9份,其余332份为二倍体桑,除伦教40已有报道外,均属首次检查.

简介：小蚕片叶立体育突破了养蚕历来形成的将桑叶切碎、平面喂小蚕的传统习惯,采用片叶穿连成串、垂直搁挂、使蚕座呈立体状态的独诗方法,并结合运用薄膜覆盖防干.保持桑叶新鲜等基本技术措施,以达到节省桑叶、节省劳力、节省蚕座面积和实现每日只给一次桑叶、保全蚕头、提高产量、质量和效益的目的.该新技术的推广已列为农业部的重点项目(中国蚕研所研究成果)。我县于1989年开始引进,在试养示范的基础上,1990年较大面积

简介：今年四月开始,我们与高要县丝绸公司合作,在高要县的蛟塘镇赤坳管理区,莲塘镇上察管理区,广利镇砚洲管理区开展了细蚕片叶立体育试养。通过三个点23个蚕户春、夏、秋三季共试养蚕种49张,取得较理想的效果。实践说明,细蚕片叶立体育既能养好蚕、创造高产,又能节省桑叶,充分有效地合理利用蚕房,蚕座面积,节省养蚕操作时问,提高劳动生产率,产茧产值达到(或接近)平面育的水平,但还有不足之

简介：在上级和本公司领导支持下,我们对细蚕片叶立体育这一项新的养蚕技术进行了试养,5月27日(熟蚕期),召开了现场会议,全市5县2区的丝绸公司、茧站、蚕桑办的领导、技术人员共18人参加。省丝绸公司、肇庆市丝绸公司也派员前来指导,参观了现场。会上还放了小蚕片叶立体育录象,并发了200本(其中清远茧站100本)小蚕片叶立体育资料和六合录象带给到会同志带

简介：政府与社会资本合作模式（简称“PPP模式”）应用在江西公共服务领域的项目主要有文化、教育、卫生、旅游、养老设施和仓储物流等领域的项目，但几乎没有应用于体育项目。文章结合江西的实际情况，介绍江西公共服务领域应用PPP模式的现状和影响因素，从经济、制度、管理和实践四个层面进行有效的可行性分析，并从政府、社会资本和第三方专业机构三个方面提出较好的建议，拓宽了PPP模式在江西体育公共服务领域的研究范围。

简介：“细蚕片叶立体育”突破了传统的平面喂养细蚕方法。将片叶穿连成串,垂直搁挂在饲育箱内,使蚕座呈立体状,用塑料薄膜纸覆盖防干,每日只给桑一次的新饲养技术,是一种具有节省桑叶、节省用工、节省蚕座面积、利于防病、投资少的科学方法。这种新的养蚕方法今年已列为农业部的重点推广项目。为了学习外地经验,开展细蚕片叶立体育的试验,我部早在今年三月中旬农业部农业司委托中国农业科学院蚕业研究所举办

简介：经本场反复试养,采用整叶穿连成串,垂直搁挂在饲育箱内,使蚕座呈立体状态,结合用塑料薄膜覆盖,防干保鲜,大大地节省桑叶、劳力和蚕座面积,又可预防蚕病,从而改变了传统的将桑叶切碎,平面饲喂小蚕的做法.采用此法养蚕,每张蚕多产蚕茧3.8公斤,增产11%,节约用叶10%～15%,减少投资30%～50%.

简介：省丝绸公司蚕茧部与省蚕学会养蚕专业委员会联合,于本年5月上旬在隆昌县召开了全省养蚕技术配套暨小蚕片叶立体育学术研讨会。出席会议的有市、地、州丝绸公司(农业局、蚕桑局)蚕桑科(站)长以及科研,教学单位的人员和养蚕专委会代表等共80人。与会代表参观了“小蚕片叶立体育”和“大蚕蚕台隔沙育”以及桑树肥培管理等现场,围绕养蚕技术配套进行学术交流。代表们一致认为:养好小蚕应以“共育”为主体,推广薄膜覆盖防干育,对分散、量少

简介：高校校园体育文化与大学生思想政治教育,是高校教育中两个重要的组成部分,校园体育文化是推动大学生思想政治教育的载体,加强校园体育文化与思想政治教育的互动,可以创设一个良好的高校校园环境,为大学生的健康全面发展奠定牢固的基础。文章结合自身的教学经验,就如何加强高校校园体育文化与大学生思想政治教育互动谈一谈自己的思路和看法。

简介：随着素质教育变革程度的不断加深和信息技术多元化的发展,传统物理教学法逐渐无法适应当前社会的快速发展,无法激发学生对物理教学的兴趣,限制了物理教学效率的有效提升。为了改变物理教学的现状,文章引入微格教学法,在对微格教学必要性进行分析的基础上,综合考察传统物理教学法所存在的不足,比较分析微格教学法的特点,以此为前提对微格教学法的具体运用给予分析,希望可以提升物理教学的效果,促进学生整体素质的提升。

简介：基于工业分析技术教学中案例式教学的应用,文章对案例式教学、工业分析技术教学现状进行分析,在此基础上,对工业分析技术教学中案例式教学的应用,分为三点进行分析:结合实际生活,结合科学研究,分析方法与时俱进,希望能够为案例式教学开展提供帮助。

简介：文章主要针对项目教学法在高职院校中教学特点进行具体分析,并就项目教学法如何在高职院校中结合实践项目实施教学工作作出详细阐述。

简介：对于高职教学活动的具体实践而言,良好的价值诠释,能够有效激发学生的创新精神和创造意识,实现学生的全面、综合成长。以生为本的理念,恰恰就是该教学活动的实施基础与关键点。凸显教学过程的“人情味”,将让高职教学机制更有价值和影响力。文章拟从当前高职教学活动的问题欠缺认知入手,结合以生为本的理念内涵与实施要求分析,从而具体探究人情色彩下高职教学创新实践中“以生为本”理念的践行策略。

简介：对于高职英语教学活动来说,其不仅是一种知识教育,也是以学生技能和实践理念为支撑的教学机制。结合当前高职院校英语课堂的文化载体属性和人文理念看,如果能够选择格式的文化素材来诠释和展现英语教学活动的价值内涵,其将从根本上实现该教学活动的理想创新。文章拟从传统高职英语教学活动的问题欠缺分析入手,结合高职英语教学活动中德育思维的应用价值认知,进而分析德育思维在高职英语教学活动的应用策略。

简介：高职英语教学的目标之一就是培养高职学生的自主学习能力,使高职学生能够独立面对和处理以后的学习,能够主动、自觉的展开学习,为高职学生的终身学习奠定坚实的基础。高职英语支架式教学能够在高职英语教师的指导和引导下,帮助高职学生学会学习,掌握相关学习方法与策略,使高职学生的自主学习能力不断的提升,实现高职英语教学的目标。