简介：当今世界，科学技术的进步与创新是经济社会发展的决定性力量。大到一个国家，小到一个企业，如果不掌握核心技术和自主知识产权，不具有自主创新能力，就把握不了未来发展的主动权。

简介：

简介：在高中数学学习中，需要做大量的习题，由此就有了大量错题的产生。在面临大量错题的时候，多数学生首先就会由此否定自己，认为自己学不好数学，心理上常会受到严重的打击。为此，我们有必要重新审视一下错题，让它成为教师和学生共同的资源。

简介：文章分析了以企业为技术创新主体的内含和意义,以及当前影响这一目标实现的制约因素,并提出一些对策。

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简介：建立起以企业为主体，产学研相结合的技术创新体系，对提高综合国力，提高国际竞争力具有战略意义，这是一项复杂的系统工程。提高自主创新能力亦是一个长期坚持的过程，决非举手之劳，朝夕之功。建立“创新型”国家更需长期坚韧不拔，持之以恒。使“科技是第一生产力”真正落实，使科教兴国真正变成实际行动，使企业成为技术创新的主体，有许多艰苦工作要做，可从企业自身力所能及的工作抓紧落实。要坚持学习贯彻科学发展观，落实中央对提高自主创新能力的指示。采取坚决措施，按照企业成为技术创新的主体的要求，脚踏实地，苦练内功，提高创新能力。要

简介：摄影文学中的摄影与文学在创作过程中,摄影文学成为人人都可以创作的艺术形式,在摄影文学的作品中

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简介：构建社会主义和谐社会是党中央向全国人民发出的号召，同时，构建社会主义和谐社会也是我们广大穆斯林群众的一种追求。伊斯兰教是和平的宗教，主张宽容、中道、团结、和平，因此，创造安定团结的生活环境是我们穆斯林群众的最大愿望。作为一名阿訇，穆斯林群众的带头人，责无旁贷地在构建和谐社会的历史进程中发挥积极作用，不负党和政府的重托，树立奋斗目标，不断加强学习，促进群众团结，努力使自己成为一名构建和谐社会的促进者。

简介：摄影文学中的摄影与文学在创作过程中,摄影文学成为人人都可以创作的艺术形式,在摄影文学的作品中

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简介：摘要：在新时代的幼儿园教学中，倾听幼儿能够帮助教师掌握幼儿的具体情况，且能提高课堂教学效率。这就要求教师在日常教学中养成倾听幼儿的习惯，针对自身的专业能力进行培训，从而给幼儿提供良好的学习体验。由此，本文对倾听幼儿进行研究，基于幼儿的特点制定了相应的措施，以促进师幼互动的顺利开展，为幼儿营造轻松和谐的学习环境。

简介：首先，以民为本是中国特色社会主义的出发点和落脚点。“以民为本”，就是以人民为本位，既不同于“以官为本”，又不同于“以人为本”。其次，市场经济是中国特色社会主义的经济运行基础。中国特色的社会主义，就是要搞社会主义市场经济；建立社会主义市场经济体制。

简介：我们知道，教育的根本功能是促进人的成长与发展，学校的一切工作最终都是为了促进人的发展，为人的发展服务。可以这样说，教育的本质是学生的发展，教学的价值诉求是为促进学生发展而教。长期的教学实践告诉我，促进“学生的发展”应该从备课开始，从教学的设计开始。基于此，在苏教版小学数学教材五年级下册第五单元《找规律》一课的教学设计中，我更多地把促进学生的发展作为重要的目标。

简介：2010年国际博协大会的主题是“博物馆致力于社会和谐”。“和谐”，是21世纪的一个关键词。政治和谐、社会和谐、文化和谐、自然和谐、环境和谐等概念，正在越来越多地影响甚至改变着当今社会的方方面面，当然也包括博物馆及其文化遗产事业。

简介：东阿县供电公司坚持党建工作融入中心、服务中心、促进中心,积极实践党建工作、工程,用＂两个检验＂来度量党建工作成效,以理论学习检验党员思想政治水平提升、以同业对标检验党建工作成果,有效发挥了党建＂围绕、融入、促进＂中心工作的功能作用,为企业高质量发展提供了坚强保障。

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简介：摘要本文分析了当前班级管理中存在的问题和班主任在教育教学中的特殊作用，提出了班主任星级评定的设想，以期促进每一位班主任在原有的水平上得到新的提高，进而全面提高教育管理水平。

简介：摘要：幼儿将游戏当作生活的全部，能够通过游戏获得全面的发展。民间体育游戏作为游戏的一类，在受到幼儿喜爱的同时，对幼儿的身心，尤其是体能方面的发展有着积极助推作用。幼儿教育工作者对民间体育游戏正确的认识以及积极的应用，能够在很大程度上推动幼儿的健康成长。

简介：摘要：欲促进学生成为道德与法治课堂学习主体就必须有多措实施下的教学新颖，能促进学生知识渴求向往。本文探讨了在提高教师自身素质基础上的积极营造氛围和合作互动教学等举措。