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51 个结果
  • 简介:日语中不存在反复问句,而汉语中频繁使用反复问句.该文把汉语反复问句分成自问式、他问式及施恩式三种类型,按照日语口语简体、口语敬体以及书面语这三种不同的语体,系统地分析了反复问句的汉译日技巧,在汉日对译和中日交流中具有实际的指导意义.

  • 标签: 反复问句 汉译日 语体
  • 简介:山西方言语调问句使用广泛,表意丰富,从中性语调问句到表反问的语调问句,可构成以下连续统:表询问的高升语调问句〉表求证的低平语调问句〉表寒暄的低平语调问句〉否定性预期的高升语调问句〉高升语调反问句

  • 标签: 语调问句 求证 反问 寒暄 连续统
  • 简介:本文采用起伏度的计算方法,以普通话选择问句为研究对象,考察其句调域、词调域的音高跨度、上/下线的分布位置及语调起伏度的音高表现,并和陈述句对比。研究发现:选择问句的句调域比陈述句宽;强调焦点“A还是B”的疑问形式是全部词调域中域宽最大的,显著大于自然焦点的陈述句,起伏表现明显,起着传达疑问信息的主要作用,且焦点A的音高跨度和上线的分布值大于焦点B。另外,调域中线的起伏表明选择问句除疑问形式外,整体呈现出和陈述句相同的音高下倾模式。

  • 标签: 选择问句 语调格局 句调域 词调域 起伏度
  • 简介:当反意疑问句的陈述部分是特殊情况时怎么办?当反意疑问句的主语是特殊主语时怎么办?当反意疑问句的陈述部分是特殊的否定时怎么办?看了下面的文章后你就知道答案了!

  • 标签: 反意疑问句 陈述 主语 文章
  • 简介:苗瑶语正反问句具有“VP-neg-VP、VP-conj/part-neg-VP、VP-neg、VnV、F-VP、VP-conj”等六种句法形式。“VP-neg-VP”疑问构式一头连着正反选择问句,另一头连着其省略式“VP-neg”、“VnV”,是多种问句形式的中枢环节。苗瑶语“VP-neg-VP”疑问构式并非源于汉语“VP不VP”正反问句的扩散,而是苗瑶语句法结构内部发展的产物。

  • 标签: 苗瑶语 正反问句 句法演变
  • 简介:语文王国的“最佳家族”评选结果揭晓了:修辞家族夺得冠军!颁奖典礼上,家族成员一一登台亮相。“夸张”一步踏上台,“亲爱的朋友们,我的嗓门大,说话的声音震天响,大家千万别以为我不懂礼貌。”

  • 标签: 家族成员 修辞 聚会 颁奖典礼
  • 简介:中国古代有没有修辞学思想?20世纪70年代,有西方学者提出:“东方或中东没有修辞学”。如今这种观点有所改变吗?应从技术还是哲理层面来发掘中国的古典修辞学思想?套用单一文化背景下的西方古典论辩模式,还是立足多元文化背景和全球视角呢?这是一直困扰东西方学者的文化命题。

  • 标签: 修辞学思想 20世纪70年代 多元文化背景 文摘 西方学者 论辩模式
  • 简介:《当代修辞学》2013年第4期发表胡范铸、陈佳璇、甘莅豪、周萍的《"海量接受"下国家和机构形象修辞研究的方法设计———兼论构建"机构形象修辞学"和"实验修辞学"的可能》。该文认为:国家形象修辞应该说是机构形象修辞的一种特殊类型。修辞学历来关注的主要是个人话语,随着社会的日益现代化、信息化和全球化,机构话语的修辞将越来越深刻地影响社会生活,而这一趋势也势必将深刻制约中国当代修辞学的发展。目标产生问题,问题选择方法。中国修辞学包括机构形象修辞的根本目标是推动社会发展。

  • 标签: 中国修辞学 机构形象 文摘 国家形象 个人话语 社会生活
  • 简介:上世纪60年代末朱莉娅·克里斯蒂娃(JuliaKristeva)创立了互文性理论,80年代起互文性理论被逐渐译介入中国。《当代修辞学》2013年第5期发表刘斐的《三十余年来互文性理论在中国的传播与发展》,该文将三十余年来互文性理论在中国的传播与发展分为三个阶段:第一阶段是上世纪80年代,属于互文性理论的早期译介期;第二阶段为上世纪90年代,属于系统引介期;第三阶段为本世纪以来的逐步繁荣期。在此基础上,梳理了三十年来中西互文关系研究,指出中西互文存在着广阔的对话空间。

  • 标签: 修辞学 互文性理论 传播与发展 文摘 80年代 克里斯蒂娃
  • 简介:《文艺研究》2013年第5期发表福建师范大学文学院博士生导师谭学纯教授的《小说修辞学批评:“祈使——否定”推动的文本叙述——以微型小说(提升报告)为考察对象》。该文认为:微型小说的超短叙述和公文删除事件过程的文本面貌吻合,使得小说《提升报告》选择了公文的语言包装。

  • 标签: 小说修辞学 文摘 微型小说 文本叙述 福建师范大学 博士生导师
  • 简介:《毕节学院学报》2013年第9期发表宗守云的《(圣经)的修辞观》。该文认为:《圣经》的修辞观,在本质上属于伦理修辞,不属于言辩修辞。《圣经》的修辞观表现为,追求“诚言”,力求“善言”,讲求“慎言”。《圣经》修辞观的价值在于,能够反映人类文化的共通性和伦理修辞的一致性。

  • 标签: 修辞学 《圣经》 文摘 修辞观 人类文化 一致性
  • 简介:“XX”式反复问句是全州方言常用的一种特殊疑问句式.它是方言另一疑问句式“X—Neg—X”式反复问句省略否定副词紧缩的结果。“XX”式反复问句的语音特点、语义功用和语法功用富有方言地域特色。

  • 标签: 全州方言 “Xx”式反复问句 语音特点 语义功用 语法功用
  • 简介:江淮官话洪巢片无为方言反复问句的形式是"格+VP?",属于无倾向的中立问。"格"是疑问副词,显示疑问焦点。对田野调查的口语材料进行描写与分析。讨论了"格"与情态动词、否定词的相对位置,并联系了洪巢片其他方言点进行比较;状语在"格+VP?"句中的位置分布。

  • 标签: 格+VP? 否定副词 状语位置 语气副词
  • 简介:论文从客观的汉语修辞实际出发,掇取典型丰富的语言实例作为依据,在真、善的内容和适切题旨情景的前提下,借鉴艺术的形式美法则,遵循辩证思维的方法,探求汉语修辞之美。而这种"美"乃是广义之美,既包括运用各种修辞手段而造成的生动、形象、绮丽之美,也包括正确、准确地遣词造句布局谋篇而造成的平实、畅达、朴素之美。论文重点论述了汉语修辞的整齐美与参差美,明晰美与朦胧美,平实美与夸饰美,精炼美与繁丰美,具象美与抽象美,袭常美与创新美,调和美与对比美,色彩美,音乐美,情趣美以及多样统一的和谐美,从而得出"修辞学即美辞学"的结论,希望给一般的文字工作者乃至文艺工作者以一定的启示。

  • 标签: 汉语 修辞 美的规律 形式美法则 客观实际 辩证
  • 简介:摘要修辞是中学语文学习的重要内容,同时也是各类考试的重要考查内容,更是提高学生语言表达能力的重要支撑。在当下一轮又一轮的教学改革浪潮中,修辞成为语文教学研究的新热点和焦点。本文从初中语文教学中修辞教学的现状出发,探讨浅析了教学中有关修辞教学的问题及应对策略。

  • 标签: 中学语文 修辞教学 问题 对策
  • 简介:广告摄影是一种信息集中、旨意明确的图像信息,解读一则广告摄影作品就是在解读摄影师的图像编码。借助罗兰·巴特的图像修辞学理论,通过对国内外广告摄影经典案例的深入分析,从摄影创作者和观者的角度去探讨广告摄影视觉语言的修辞形式和媒介特性,我们认为广告摄影通过直观的视觉元素和简明的修辞手法,与不同的社会、文化结合,共同缔造出了一个意识形态世界。我们将从视觉语言的修辞表达、符号特性两方面入手,考察广告摄影在创作时的图像修辞策略和意识形态意涵。

  • 标签: 广告摄影 视觉语言 修辞 符号
  • 简介:口语语体是适应社会日常生活的言语形式,有自己特定的修辞要求和配置规律。不同的口语语体选用的修辞活动截然不同,本文将从积极修辞和消极修辞两大视野,试论口语语体的修辞活动。

  • 标签: 修辞活动 口语语体 积极修辞 消极修辞
  • 简介:双关是汉语修辞的一种重要形式,从双关的形成及特点、分类、功能、人文内涵等方面对其进行了剖析,探讨了双关在歇后语、谜语中的运用,指出了双关的修辞作用及在使用双关语时的注意事项。

  • 标签: 双关语 谐音双关 语义双关 对象双关
  • 简介:实验通过安阳方言中的无标记疑问句与陈述句的对比以及与普通话中带语气助词“吗”的疑问句进行对比,采用数据量化与对比的研究方法,对安阳方言中无标记疑问句的语调问题进行了考察。研究发现:安阳方言中的疑问句在没有语气助词辅助表达疑问语气的情况下,主要依靠语调的上扬来表达疑问语气,而且句末音节承载的语调信息最大,声调叠加的方式为“连续叠加”。而普通话中带有语气助词的疑问由语调和句末语气助词共同作用来表达疑问语气。

  • 标签: 安阳方言 无标记疑问句 语调 对比 连续叠加