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  • 简介:基本公共服务以维护人性尊严和实现社会分配正义为价值目标,享有基本公共服务是公民的一项基本权利,公民获得基本公共服务应该被法定化。基本公共服务权利具有宪法和国际人权条约上的法律依据,但是其规范内容有待立法作进一步具体化。就现阶段中国而言,基本公共服务权利主要包括保障工作权、提供社会保障服务、提供免费义务教育和提供公共卫生和基本医疗服务这四个方面。

  • 标签: 基本公共服务权利 性质 内容
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-09-18
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-09-04
  • 简介:无论在社会必然性(理性结构)中,被这样锁定在社会性上即理  性上的美感哪能是自由感,即美感到底是自由的还是不自由的

  • 标签: 性质新解 新解详细 灵性美感
  • 简介:"现行律民事有效部分"是民初大理院一种主要而又特殊的民事法源,其名称、内容性质是揭示该法源特殊性的基础和关键。深入研究发现,其在当时无专门确定的名称,综合考量相关因素,"现行律民事有效部分"为其最允当之名称;其内容范围,亦非统一明确,须通过司法机关的适用才能确定;其性质,不能简单地论定为制定法,它是在民初特殊的法制条件下,一种须通过司法进行确认的制定法。"现行律民事有效部分"的名称、内容性质呈现出不确定性,是由其特殊的来源和当时的政治大环境造成的。这一法源所关涉的不仅是立法问题,还是司法问题。

  • 标签: “现行律民事有效部分” 名称 内容 性质 大理院
  • 简介:随着数字技术的革命化发展,版权领域也在悄无声息的发生着可能产生质变的影响,那就是访问控制权的诞生及其迅速发展。关于访问控制权的定义以及性质在理论界还存在着很多争议,以及访问控制的未来发展趋势也有很多不同意见。但是不可否认的是,访问控制权所带来的客观事实上的变化以及大量的发生,并且也挑战着传统版权法的原则。

  • 标签: 访问控制权 技术中立 利益平衡
  • 简介:摘要:在初中数学教学中,几何问题是非常重要的一个版块内容,学生们要了解各种图形的性质和原理,是解答证明题型的关键点,对于数学知识来讲,原理内容是比较抽象的,这就需要教师在不改变教学内容和进度的之中对教学模式进行创新,提高学生的积极性。本文主要对初中数学课程“平行四边形的性质和判定”进行探究,培养学生的数学学科素养。

  • 标签: 初中数学 平行四边形 分层教学
  • 简介:当前,高中课程改革正在全国各省市逐步推开.新课程标准关于不等式的内容与以前的教学大纲相比有了明显的改变.原有的主要内容分别归入了必修模块5和选修模块4—5,归并、增添了一些新的内容.因此,不等式教学面临着明显的变化.其中不等式的性质在教学内容上课程标准未给出具体要求,使得不同版本的教材之间形成了一定的差异,

  • 标签: 新课程标准 教学内容 不等式 性质 高中 选修模块
  • 简介:从接受教育过程本身看,受教育的过程就是精神成长和过文化生活的过程,受教育权的本质是精神成长和文化生活权。从受教育权的本质出发,受教育权包含受教育自由权、受教育社会权和受教育秩序权三重内容

  • 标签: 受教育权 精神成长 文化生活 性质 内容
  • 简介:性质语义范畴是俄语功能语法中一个很重要的语义范畴之一。性质语义范畴是指建立在功能一语义场基础上的该语言中表达性质语义的不同语言层面表达手段的集群。俄语中的性质语义范畴在结构上是一个多中心类型,它包括修饰性性质结构和述谓性性质结构。本文重点对形容词充当的述谓性性质语义进行较为全面地阐述。

  • 标签: 性质语义 性质结构 形容词述谓 系词
  • 简介:深入解读教材内容,探讨由函数定义的递归数列的一些基本关系和性质,并利用这些关系和性质,分析某些相关高考试题的解题和命题思路.从教材中挖掘抽象符号语言背后的数学思想和重要关系,不仅仅是为了应试解答具体题目,更重要的是有助于提高学生探索思考的能力.

  • 标签: 递归数列 不动点 高考题分析
  • 简介:一、问题的起源:关于圆中的基础结论在初中曾遇到过这样一道试题:如图1,已知圆O的半径为1,OP是从圆心O出发的一条射线,点C在射线OP上,且OC=1/2,OP=2,经过点C的直线与圆O相交于两点A、B,求证:OP平分∠APB。

  • 标签: 性质 椭圆 射线 初中 直线
  • 简介:摘要:好的复习课应能对知识点进行有效梳理,又能让学生在复习课上获得新的理解,从而使学生能够深度学习,实现提升学生核心素养的目标。深挖教材,挖掘已知知识之间的内在联系,多角度的认识知识,助力学生思维发展。以二次函数的图像与性质的复习课为例,从图形运动的角度再认识图像与性质,借助代数中整体代换的技巧,获得变化后的二次函数图像的解析式。

  • 标签: 图像平移 整体代换 提升素养
  • 简介:对中央财经大学大四毕业生张雪丰来说,她的求职路一开始就没有按常理出牌。读了四年新闻专业,先后在两家传统纸媒、一家网络媒体实习累积超过10个月,她最终投身到大热的互联网行业,做起了内容运营。读了几年新闻,若问张雪丰喜不喜欢自己的专业,她好像有点答不上来,可除了做新闻还能做什么呢?这个问题,

  • 标签: 张雪 新闻专业 新闻写作 网络用语 职场新人 写作思路