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  • 简介:在人体腹腔中,有一处叫“太阳丛”的神经丛。因其以肚脐为中心,像太阳发散光线一样向四周散开而得名。太阳神经丛内有很多神经节及纤维,这些神经节和纤维对人体的消化系统有着重要影响。本期介绍的动作对保养人体太阳丛有益,经常操练可以促进消化道活动、刺激消化液分泌,加强人体的消化功能。

  • 标签: 消化系统 健身 人体 神经 太阳 纤维
  • 简介:脊柱侧弯是一种常见疾病,常见于青少年群体,女性发病比例高于男性。一般而言,结构性的脊柱侧弯,需要去医院接受治疗。长期姿势不良等原因导致的脊柱侧弯,则可以通过物理治疗和主动锻炼得以矫正。

  • 标签: 健身 物理治疗 青少年群体 脊柱 锻炼
  • 简介:摘要如何让45分钟变得更有效率、更加回味无穷?为了解决这个问题,我写了此篇文章,与各位老师探讨。教书是一门艺术,需要教师用心去设计每一个45分钟,用我们的爱心、激情与微笑去传授每一个知识点。良好的师生关系是课堂秩序活跃和井然的润滑剂;愉快放松的学习氛围会让学生更加轻松地去学习、理解每一个知识点;教师的亲和力和仪容仪表也是不可忽视的重要因素;课堂教学设计的人性化可大大地提高教学效果。

  • 标签: 挑战课堂45分钟课堂效率
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  • 简介:1不用任何绘画工具,你能将右面的这一间平房,变成2层高的楼房吗?2看见树干上的缺口了吗?再从这里砍下去,树会倒向哪一边?为什么呢?

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:下课了,大家都蜂拥到操场上,笑声荡在走廊上,笑声挂在大树上,笑声包围了整个校园。操场上,同学们有的跳绳,有的做游戏,还有的在荡秋千……大家个个兴致勃勃,眉开眼笑,操场乐开了花。

  • 标签: 操场 笑声 校园 跳绳 同学 游戏
  • 简介:<正>在这个大城市的街道上都是掐着表走路的人,他们行色匆匆地穿行在斑马线与霓虹灯影之间,不会为了什么而等待或停留。我们可能在不知不觉中,就成了他们。我不想成为他们。——题记下午两点,正在家里慢悠悠地洗着脸的我,忽然瞥见了墙上大钟提示的时间。于是我惊呼一声,像是拧了发条的弹簧玩具人似的提着书包便冲到了电梯门口。离上课时间还有十分钟,而我家住在十二楼,更何况从我家楼下走到学校还要五分钟

  • 标签: 电梯门 下午两点 十二楼 上课时间 大城市 一把伞
  • 简介:“丁零零……”下课了,小朋友们就像一群快乐的小鸟,迅速冲出教室。你看,有的跳绳,有的踢足球,有的打乒乓球,有的……整个校园热闹非凡,充满欢声笑语,一派勃勃生机。

  • 标签: 小朋友 乒乓球 教室 跳绳 校园
  • 简介:谵妄对住院患者所造成的消极影响不容忽视,而一种仅需3分钟即可完成的意识状态评估法精简版(3D—CAM)有望成为识别这一群体的利器。

  • 标签: 谵妄 识别 美国 住院患者 意识状态 评估法
  • 简介:<正>当你为错过太阳懊恼时.你也将错过群星。不如停留下来好好回想曾经错过的那个春天,哪怕只有一分钟。古往今来,有多少人赞叹流水"急湍甚箭,猛浪若奔"般舞动的劲。瀑布如同怒吼的雄狮,威风凛凛:河川如同舞动的蛟龙,婀娜多姿。可谁又想过,流水在一泻千里、自古不变地流淌时,错过了世上多少真正美的东西呢?多停留一分钟,你会读懂夜的心跳吗?晓风残月。晚霞染红了半边天,独立在天地相接的地方,感受那夜的影。夜空显得广阔而没有边际,

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  • 简介:摘要几年的实践证明,新课程更有利于学生语文素质的全面提高。而“口语交际能力更是越来越被广大语文教师重视起来。“课前三分钟发言”正是培养学生口语交际能力最直接最有效的方式。本文把“三分钟发言”比作一朵课堂45分钟的锦上之花,分别从“花”之雏状、“花”之珍贵、“花”之生长、“花”之美丽四个方面论述了“课前三分钟发言”的现状、重要性、操作过程及成效。

  • 标签: 三分钟 口语交际 锦上之花
  • 简介:口头禅是不是常常“批评”自己?逢人便说我好胖、肥肉这么多……女人就是对自己要求这么高,各种美肤品无视价恪数量通通败回家,可效果却完全不成正比。这个秋季小编邀你一起在芳香恰人的浴池中完全呵护每一寸肌肤。

  • 标签: 气泡浴 美体 口头禅
  • 简介:教材分析:人教版语文五年级上册《最后一分钟》是一首充满激情的诗。整首诗语言凝练,富有感染力,感情真挚热烈,不仅表达了作者盼望祖国统一的爱国情怀,还表达了作者沸腾的爱国热血以及奔涌不息的爱国豪情。全诗共有4个小节。第一小节是全诗的引子,作者把香港进行了拟人化处理,就像是亲人谈心似的,满怀激情地去迎接香港回归祖国这一历史时刻的到来;第二小节表达了人们眼望中华人民共和国国旗与香港特别行政区区旗冉冉升起时,无比激动、无比自豪的喜悦心情,通过一些特写镜头如“旗帜”、“旗杆”、“寂静”的场面和“微微颤抖的嘴唇”、“在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊”等来真切表现这种爱国情感;第三小节主要讲作者联想到香港的百年屈辱历史,联想到鸦片战争以来帝国主义列强强加给中国的不平等条约,表达了如今扬眉吐气的中国人民欢欣鼓舞的场面;第四小节讲香港从此掀开了历史的新篇章,作者用热情、奔放的语言,表达了对香港回归祖国的热情欢迎和对香港美好未来的深情祝福与殷切希望。

  • 标签: 香港特别行政区 教学设计 中华人民共和国 爱国情怀 帝国主义列强 回归祖国
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  • 简介:摘要课始阶段,让学生轮流作为组织者和主持人,以短剧表演、故事欣赏等,开展不同类型的DailyPresentation,不仅激发了学生学习英语的浓厚兴趣,而且让每个学生都能积极参与其中,发挥了主人翁精神。符合面向全体学生,坚持以学生为主教学理念,优化了课堂教学,同时培养了学生的多种能力。因此改善和提高DailyPresentation,使它有效贯彻和实施,必将促进英语教学,产生深远影响。

  • 标签: Daily Presentation 意义 形式 注意点 兴趣
  • 简介:一、如何选材由于时间的限制,选用的演讲题材应是短小精悍的,而因年龄、认知发展的不同,学生关注的事物不同,所以使得教师选用题材要贴近学生的生活,这样的题材更能成为学生的兴趣关注点。例如,低年级的学生形象思维占主体,喜欢活动,对色彩明亮的物体有兴趣.对一些行为好模仿,

  • 标签: 贴近学生 课前 语文 认知发展 教师选用 形象思维
  • 简介:《一分钟》是人教版二年级上册的一篇课文,主要写了元元因为多睡了一分钟,结果迟到了20分钟,经历了一路焦急的等待和不停的叹息,感受到步行的辛苦和脸红的尴尬,在深深的后悔中得到宝贵的教训。上完课之后,我在黑板上写了一句话:第二天早晨,闹钟又响了……让孩子们进行续编训练。顿时,一石激起千层浪,孩子们摩拳擦掌跃跃欲试。

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