简介：我们班上有遐迩闻名的“四大天王”．分别是：“才艺之王”姚梦颖、“幽默之王”祁静、“古怪之王”刘靖宇、“可爱之王”王倩。也许你会觉得奇怪．不妨听我细细道来。

简介：良好的人际关系结构和文明的人际环境,是大学生人文素质教育和高校精神文明建设的一个重要内容。一般来说,班集体应是以积极的精神需求为纽带,以正确的行为规范为核心的学生群体,但在高校中,有一种不太正常但又比较普遍的现象——小团体:班级里的“三个

简介：我国的高等院校是专门为党和国家培养无产阶级革命事业优秀人才的基地和摇篮，这一重要的历史地位决定了高等院校无比重大的社会责任。高校每年要把数百万名大学生培养成忠诚于马克思主义、忠诚于党和人民事业的合格人才，其使命是极其艰巨而光荣的。尤其是在社会主义市场经济条件下，高校如何培养一代“四有”人才，加强对大学生的马克思主义教育，使其坚定对党的信念，已成为高校加强和改进党建工作的一项重要内容。这里，笔者就高校班级建立党小组问题略陈浅见。

简介：党校是党员干部党性锻炼的主阵地,是党员干部理论武装的主阵地,是带头践行从严治党的主阵地,切实扭转党校学员的学习风气,需要广大党校教师有较高的职责意识和敢于不良风气作斗争的勇气,严格执行党校的主体班管理制度,让每一个学员到党校学习结束后党性锻炼和党的理论知识有较大幅度的提高.

简介：基于对班级管理工作的分析，始终坚持思考和探索班级管理工作的创新思路，不断深化班级管理体制改革，一年多的时间里，组织班级学生干部制定并实施《班级管理条例》；对班委体制实行“大部制”改革；引入“项目管理”的思想，实行“矩阵式”班级管理的实践和探索；编制学生干部《职位说明书》，绘制班级组织模型图；设立“班级学生干部人才储备库”等，以实现班级持续、健康、科学发展。

简介：企业技术创新对于现今的中国有着极为重要的意义,企业的一线员工中蕴藏着巨大的创新能量,如何有效挖掘出这部分创新力量值得认真思考。班组在基层创新中占据着无可替代的位置,充分利用好班组建设引导员工投入到技术创新活动中是必然的路径。在我国,国有企业已经有群众性创新的丰富经验,积极从学习型班组建设入手、为员工搭建必要的创新平台将有助于基层员工施展他们的聪明才智。

简介：班级文化建设作为校园文化建设的重要组成部分,在高校思想政治工作中的地位和作用日益凸显.班级文化建设可以为高校思想政治工作提供一个好的大环境,同时,高校思想政治工作对班级文化建设具有影响作用.作为高校思想政治工作者,一定要重视班级文化建设,从班级物质文化建设、班级制度文化建设、班级行为文化建设等方面,做好学生的思想政治工作.

简介：红色文化是革命战争年代,由中国共产党人,先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化底色。高校班级建设引入红色文化,是发挥红色文化教育功能的新思路,也是传承和发展红色基因的另一重要途径。本文着重从班级建设的精神引领、基本载体以及班级文化建设等方面研究红色文化在其中的作用,并在此基础之上提出实施的具体措施以充分弘扬红色文化,加强高校班级建设。

简介：长期以来许多高校“两课”教学与班级辅导员思政工作都是各自为政，严重地影响了教学的效果。本文提出要将“两课”教学与班级辅导员思政工作相结合的命题，并试从队伍的融合、内容的结合、方法的渗透和机制的创新四个方面去探讨这种结合的对策。

简介：<正>语文向来被认为是比较"皮厚"的一门课程,教好语文也是让老师们感到头疼的事情,特别是作为承上启下的初中语文教学,更是我们这些语文教师们长期探索而永远都不能停步的。在推行素质教育的新形势下,我们既要学会如何应试,

简介：自从中共中央国务院出台《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》后,留守学生的教育问题越来越受到人们的重视。今天的孩子就是未来社会主义事业的建设者,如果这批留守学生没有教育好,将会对构建和谐社会和建设社会主义新农村产生重要影响。本人结合调查分析提出了对策,力求改变农村初中学校留守学生的教育现状。

简介：暑假到深圳姑姑家小住几天,四川某中学初一女生小芳(化名)竟因"胃痛"送医院而生下了一个女婴.近日,小芳从深圳市福田区人民医院出院,在姑姑的护送下返回四川老家.

简介：有人认为中学可以取消少先队,因为少先队活动不受中学生的欢迎。也有不少少先队辅导员和少年科学研究学者认为中学不能取消少先队组织。到底少先队活动在中学生心目中占据什么位置,笔者在广州部分中学生中抽取样本92个人,都是初中一年级的队员。其中男队员29人,占13.5％,女队员63人占68.5％,他们参加所在学校少先队活动的密度为:

简介：从相关分析可以看出，年级、性别、父母的职业类型、父母的受教育程度对学生的欺负程度都有显著影响。具体是：初二年级学生的欺负程度显著高于初一年级；男生的欺负程度明显高于女生；父亲的职业对学业生欺负程度有显著影响，父亲职业为“农民”、“商业服务人员”、“临时工或无业”的学生欺负程度排在前几位，

简介：<正>为促进专业化水平的提升,真正把课标作为指导和衡量本学科教育教学的"标尺"从而达到本学科教学要求,我认真地对新课标进行了学习,深入地领会到课标的性质、理念、目标、内容、及活动设计等。在这里,谈几点自己的体会。首先,教师必须有课标意识。只有严格对照课程标准的内容标准备课,才不会出现教学工作

简介：作文是语文教学中的难点,在应试教育的影响下,学生片面追求写作技巧和方法,我们看到的作文几乎是＂千人一面＂的文章。《全日制义务教育语文课程标准》提出了学生的写作要有个性的要求,本文结合笔者教育实践,从如何培养学生创新思维、在教学中多给学生肯定和鼓励、提倡命题的多样性以及提倡自由写作等四个方面,对如何培养初中生个性化作文做简要探讨。

简介：目前，一部分初中生的写作能力偏低，有的可以说相当低，这是一个不争的事实。究其原因，是多方面的。就如何提高学生的写作水平，改变目前这种作文的现状，本人肤浅的认为，应从以下几个方面着手。

简介：2007年是农村教育的关键年，全国农村义务教育阶段中小学生将全部免收学杂费，同时要完成西部“两基”攻坚计划和全国农村远程教育系统。这是教育部负责人最近在“第二届中部崛起人才论坛”透露的。

简介：我国有13亿人口,其中9亿在农村.全国87.3%的初中设在县城和农村,农村初中在我国教育中占有十分重要的地位,从教育效益来看,农村初中是农村新增劳动力的出口,约占80%以上;从实现"普九"和巩固"普九"成果看,农村初中是重点、难点和关键.

简介：本文试就造成城郊初中生辍学的厌学、攀比、满足等几个方面的心理原因进行初步分析，并据此提出影响心理方面的社会、家庭、学校以及学生本人等多方面的原因，通过分析，提出相应的解决措施，以确保义务教育的顺利实施。