简介：【摘要】阅读作为初中语文教学中重要的组成部分，对于学生的语文学习有着至关重要的作用。然而，就当前现状来讲，在语文教学中如何有效率地提高教学是当今所存在的问题，因此，为了更好的让学生在学习语文的过程中提高教学，教师应做到培养学生养成较好的学习习惯以及阅读方式，从而让学生能够积累更多的阅读知识，提高学生内在的文化素养以及知识水平。

简介：篇章只有通过阅读才能实现其言语交际的意义和功能,而在传统的阅读教学中通用的阅读策略是不全面的且弊端十分明显.从篇章整体出发,通过语言文字来获取所传递的信息才是阅读教学的最终目的.

简介：摘要电子测量是现代科学技术发展和生产现代化必不可少的重要手段之一，而《电子测量与仪器》课程是技工院校电子信息类专业的主干专业课程之一。通过该课程的教学，可以使学生掌握电信类专业所必需的一些基本仪器的知识应用技能，并以此为工具，进而提高对专业知识的学习、研究和应用能力。不少学生感觉抽象、难懂、没有兴趣，最终教学效果一般也是不理想的。很多问题都有待解决。本文从几个方面阐述了如何搞好电子测量教学，如何让学生更好的来掌握这门课的精髓。

简介：摘要电路分析课程是各电类专业的一门非常重要的专业基础课，本文针对电路分析的教学方法，从课堂教学模式、教材选择、例题讲解、这几个方面进行了探讨。综合运用多种教学方法，可以取得较好的教学效果。

简介：摘要探究式教学是对学生探究能力培养的重要途径，也是素质教育的要求。在中职数学教学中实施探究式教学，有利于激发学生对数学的探究兴趣，提升学生对数学知识的探究能力，从而形成良好的学习习惯。

简介：摘要：在对实践性较强的水泵设备教学实践中,根据提高学生综合素质，提高学生研究性的学习能力，加强学生实践能力与创新能力培养，展开了教学方法的尝试，根据教学内容和实践环节、课程考核方法等方面改革进行了研究，加强了学生研究性实践操作与解决问题能力的培养。

简介：摘要：由于学生处于小学阶段，作为语言学习的关键阶段，教师应正确引导小学生，可以帮助学生逐渐提升语言能力。英语是全球通用语言，在与外国友人进行沟通交流时，英语发挥着非常重要作用，因此教师需要充分重视小学英语教学活动。为了有效提升小学英语阅读教学质量，教师合理应用情境教学模式，给学生构建完善的英语阅读情境，充分调动小学生学习英语知识的积极性，并在教学过程中逐渐培养小学生英语综合素养。

简介：《工厂供电》同电力拖动与控制、微机控制技术,共同构成了工业电气自动化专业的三大支柱,而供电这门课程的内容庞杂浩繁,新的内容还在不断增加,怎样在有限的学时内适宜的取舍,选择好必要的教学内容,对不同的内容采用不同的教学方法,以取得好的教学效果,确是当前应研讨的问题。

简介：随着文献信息量的增加和文献载体的变化,大学的内容、教学方式和教学方法也应有所变化,传统的文献检索方法已不再适应目前的形式.本文从应用多媒体课件进行课程教学的必要性谈起,讲述了多媒体文献检索课件的制作原则和方法,以及如何利用光盘塔内文献检索来锻炼学生检索电子文献的能力等,对传统的文献检索课程提出了一定的更新设想.

简介：摘要《电工基础》是中职机电专业的必修基础课，也是中职学生“触电”的第一课。此课程重点阐述了各种“电”概念，理论很多，因而许多学生对其抱有畏惧感。为突破这一学习困境，改变传统教学模式，使用引导启发、表格对比、作诗+幻灯片、演示实验、项目教学等方法优化知识传输，有力地提高了中职机电专业的学习积极性。

简介：摘要《电工电子技术》这门课程知识涵盖面广，包括电路分析、电动机、数字电路、模拟电路及安全用电等，理论知识多，内容抽象复杂，传统的教学方法难以让学生很好掌握这门课程，根据作者近几年的教学经验，想要在有限的学时内完成教学任务并确保教学效果,使学生对所学内容有深刻的理解并能记牢,确实存在一定的难度。本文就此问题进行深入探讨。

简介：摘要针对“换热器原理与设计”的教学内容多而学时少的特点，并结合其教学任务和节能减排的背景，对该课程的教学方法进行了研究，总结出“触类旁通，区别对待”和“动态仿真，实景模拟”的教学方法，以及“应用导向，创新护航”的教学理念。实践发现该教学方法和教学理念开阔了学生的专业视野，激发了学生的学习兴趣，有助于开发学生的创新性思维。

简介：通过高等数学教学实践,探索如何在教学中激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维能力。使高职高专数学更好地为专业服务,为实现高技能人材培养的目标服务。

简介：摘要基于供应和改革的研究前提下，我国的综合国力和经济水平不断提高，同时，也促进了教育领域的发展。随着全球化时代的到来，面对日益竞争的国际形式，需要加强人才培养计划，从而也就对职业院校的教育提出了新的要求。由于职业院校是人才培养的重要场所，所以职业院校的教育培养模式尤为重要。另外，职业教育主要侧重于技能的培养，为社会输出专业技能型人才，进而受到社会各界的广泛关注。但是，现代化教育理念的提出，使得职业教育教学的方法存在相应的难点。为此，本文将论述职业教育教学方法所面临的相关问题作出分析，并进一步提出解决问题的研究方案，以期为职业教育领域的发展提供帮助。

简介：摘要在新课标的影响下，我国教育行业取得了明显的进步，教育理念也发生了较大转变。人们对于信息技术教学的关注度也在逐渐提升。随着探究式教学方法的渗透，计算机教学发生了较大转变，这不仅增强了课堂教学的活跃性，也激发了学生的学习兴趣，为培养实用型人才做出贡献。

简介：随着数字电子技术的飞速发展，传统的教学模式和方法面临着巨大的挑战，数字电子技术课程改革势在必行。多年来许多院校和教师提出了诸多教学改革方法，也取得了一定的实效，但往往忽略了学生在教学中的主体地位，至使虽有好的教学理念，却难以达到理想的教学效果。文章从“教师的教学改革方法”和“学生的自主性学习方法”两个方面入手，提出了如何在数字电子技术的教学中体现学生的主体地位，发挥学生的自主能动作用。从而切实提高教学效果。

简介：摘要电工电子技术课程主要是研究电工、电子技术理论以及相关实践应用的基础课程，当前该课程教学通过多次改革，已经能够跟上相关行业发展的脚步。但是在目前的电工课程教学中还有不足之处需要改进，需要教师通过不断地探索来总结出有效的教学方法，从而有效提高教学质量。本文仅作抛砖引玉之用，希望为相关工作者的研究提供借鉴。

简介：摘要伴随着社会的不断发展，国家经济水平的不断提升，工业发展所需要的电能越来越多，为了满足社会发展的需要，需要广大电力企业积极的促进其自身业务水平的提升。农网配电营业工业是电力系统的重要的组成部分，关系到农村用电的稳定和安全，因此广大电力部门需要重视农网配电营业工作，加强对于农网配电营业工的培训。由于农网配电营业工作是一项非常复杂繁琐的工作，所以需要电力企业加强对于工作人员的实际训练，不断探讨培训技巧，促进农网配电营业工的技术水平和综合业务水平的发展。保障农网配电营业工作的顺利开展，本研究就农网配电营业工实训教学方法和技巧探讨展开了细致的阐述，对于提高农网配电营业工的业务水平，促进农村用电稳定有着重要的现实意义。

简介：摘要《电工电子技术》这门课程知识涵盖面广，包括电路分析、电动机、数字电路、模拟电路及安全用电等，理论知识多，内容抽象复杂，传统的教学方法难以让学生很好掌握这门课程，根据作者近几年的教学经验，想要在有限的学时内完成教学任务并确保教学效果，使学生对所学内容有深刻的理解并能记牢，确实存在一定的难度。

简介：采用问卷调查和成绩分析法,对应用文写作教学进行调查研究,找出教学过程中存在的问题,在对这些问题进行分析的基础上,提出了改革教学方法的建议和对策。