简介：利益衡量理论始终以强调法官在适用法律过程中应当考察和把握立法背后的＂目的＂和相关社会关系主体＂利益＂为理论基础,这一理论逻辑也内在决定了利益衡量首先是一项贯穿法律运行各个环节的基本法律原则,并且以此体现法律及其运行的价值取向与评价标准,进而成为利益衡量方法的逻辑前提.利益衡量原则通过利益衡量方法的应用得到具体体现,并由此支持法的权威性和正当性,同时,只有科学把握了利益衡量原则要求的利益衡量方法运用,才能恰当体现法律职业者司法执法的技能和艺术.

简介：腐败利益观是腐败主体对于利益的整体认识,是腐败行为产生和蔓延的重要理论基础,其核心思想是个人利益与国家和集体利益的"错位",重要内容是将市场经济种种原则"越位",并凸现享乐、贪婪、攀比和补偿等若干畸形思想.

简介：团体画是团队训练的一种技术，分析团体画需要观察团体画的作画过程即：作画的顺序、各人之间以及内容之间的衔接、各人所画的内容、各人所画内容占据的空间大小、不同个体之间画面的边界等来分析团体成员之间的分工、合作、沟通、包容等状况，从而了解团队问题以及训练方向，达到培养团队精神的目的。

简介：<正>人们常说'物以类聚,人以群分'。所谓非正式团体是指几个同学在交往过程中自发形成的小团体。是与班级组织这个正式团体相对应,没有明确结构关系的一种团体。它很容易脱离班主任老师的领导,不接受教育,为了维护小团体成员的共同利益,有明显的防卫性和排外性,有不成文的规则,维护成员行为的一致性,内聚力很强,有一、二名自然形成的领袖人物,他们提出权威性意见,负责维持小团体稳定,成员们很重视小团体的意见,把来自小团体的赞扬和批评当作最高的赞扬和批评。这个小团体没有固定的人

简介：蔬菜供应链中各节点企业的风险承担和利益分配不均衡.要合理解决上述问题,就必须规范蔬菜供应链运营环境,加速蔬菜供应链中各企业之间的信息流通,培育蔬菜龙头企业品牌,促进企业做大做强.

简介：中国在非洲的利益一直都是中国对外政策与外交战略的重点,中国在非利益从结构上可分为经济利益、政治利益、安全利益及文化利益,中非交往的不同阶段所体现的利益重点不同,即中国在非利益具有长期性、成长性和阶段性的特征。随着中非交往的不断深化,中国在非洲涉及的利益无论从广度还是深度来说都扩大了,并且在扩大的过程中也随之出现了一系列的矛盾。非洲对于中国和平崛起具有重要的意义,因此维护、协调、巩固和发展中国在非的利益不仅是维护中国国家利益的需要,也是中非友好交往的内在要求。

简介：文章在分析目前苏州地区学术团体存在的问题的基础上,对苏州地区学术团体应具有的特征进行了总结,并重点对今后苏州地区学术团体的发展对策进行了多角度探析.

简介：近年来,大学新生的心理健康问题已经逐渐为许多高校所重视.本研究采用90项症状自评量表对2004级在校392名大学新生进行筛查,通过对其中48名有不同程度心理问题的学生进行团体咨询,探讨大学新生心理状况及团体咨询对大学新生心理健康水平的影响.研究结果表明团体咨询对大学新生的心理健康水平的改善具有一定的近期效应,可以有效解决大学新生的心理问题,在大学生心理健康教育工作中有着广阔的应用前景.

简介：随着经济全球化和政治多极化趋势深入发展，在社会主义市场经济条件下，大学生更加关注利益问题。因此，在大学生思想政治教育中，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观过程中，主要是加强大学生利益观教育，引导大学生树立正确的利益观，这对于增强大学生思想政治教育的针对性、有效性具有重要意义。

简介：公众利益吸纳作为我国社会治理过程中的重要环节，有助于政府良策的输出、公众话语权的落实以及政府与公众之间良性互动的实现。但是，目前社会治理中还存在一些阻滞因素，导致公众利益吸纳不到位。政府可以通过完善吸纳机制、培育政治文化、重构政府权力、推行多元绩效考核等办法，破解公众利益吸纳中存在的问题，不断推进社会治理精细化。

简介：党的十四大明确提出建立社会主义市场体制之后，农业同样面临着“经济体制由计划经济向市场经济转变，经济增长方式由粗放型向集约型转变”的两大根本性转变。在这种转变过程中，农业产业化应运而生。它是农村改革的产物，是农业经营制度的又一创新。这种创新是以各利益主体获得利益最大化为目标的，同时，维护农民利益是农业产业化经营的出发点，它的核心问题，众所周知，是利益机制问题。因为从根本意义上说，利益驱动是市场的一般规律，一体化经营中的多元化参与者主体，都是以追求自身利益最大化的经济目的而来的。因此，农业产业化经营作为一种新的经营制度，其生存和发展的关键是建立健全合理的利益机制，使不同的利益主体形成利益共同体，实

简介：阐述了在新的社会发展形式下，社会对大学生提出了新的要求。提出了当代大学生参加团体操训练的重要性，分析了在团体操艰苦的训练过程中，对当代大学生的教育作用和积极影响。

简介：以提升高职学生就业能力为目的,通过对33名高职二年级家庭困难学生的团体心理训练研究,得出了团体心理训练在提高学生的心理健康水平从而提升高职学生就业能力具有一定的作用。主要表现在：情绪管理能力的提升完善了学生就业压力应对及问题处理能力;自我认识与接纳水平的提升保障了学生就业自信心及合理定位能力;人际交往与信任合作水平的提升促进了学生的职业发展能力;价值观的澄清与创造力的提升挖掘了学生职业的反思和创新能力。

简介：当今社会竞争激烈,学习、生活、人际关系的重重压力,极易给高职生带来各种情绪困扰。学会有效地控制和调节情绪,是每位学生的必修课。高职生情绪疏导团体辅导以情绪ABC为理论基础,协助成员改变认知,转变不合理信念,深化自我认识,从而促进心理健康,提高情绪智力。

简介：文章将心理学领域的团体辅导技术应用于思想政治领域的大学生核心价值观教育，突破了传统的说教方式，用体验式的团体方向进行教学。

简介：目前,社会团体法人型职教集团无论是实践探索、理论研究还是国家法规政策都几乎处于空白阶段。该文在对全国19个省市89家职教集团进行分析研究的基础上,提出了探索建立社会团体法人型职教集团的全新构想,并从社会团体法人与职教集团的特征分析,社会团体法人型职教集团的特色优势、产权特征、产权管理体制、产权运作方式及产权改革的关键问题等六个方面对社会团体法人型职教集团产权制度建设进行了初步研究。

简介：解决利益矛盾、缓解利益冲突是构建社会主义和谐社会的前提和基础，因此，能否依据马克思主义的利益原则认识和处理当代中国社会的利益矛盾和利益冲突，使当代中国社会的各种利益能够在彼此协调的基础上快速地得到实现，已经成为关系改革开放进一步健康发展的重大课题。

简介：江泽民同志"三个代表"重要思想,提出了人民群众根本利益的问题,本文联系电信行业市场竞争的实际,就当前国家、企业、个人利益反映的主要问题进行了思考,提出如何实现客户利益最大化的对策.

简介：高职院校心理健康教学普遍采用传统的“教师讲学生听”的教学方法，教学效果和学生培养均不理想。团体辅导式教学采用心理学团体辅导技术，以班级为一个团体，通过开展团体活动、自我探索、交流体验、教师点评总结等过程，使学生保持了持续的学习兴趣，实现了寓教于乐的最高境界。

简介：为探讨积极心理理论指导下的团体辅导对提高大学生自信水平的效果。通过海报宣传招募、面谈、筛选，采用设计的积极心理学团体辅导方案，对13名大学生（实验组）进行7周团体训练，对实验组和对照组进行前测后测比较。结果：1）实验组后测PEI得分与前测有显著差异（P＜0.05），而对照组后测与前测不存在显著差异；2）实验组后测与对照组后测得分存在显著差异。结论：1）积极心理团体训练期间可以有效地帮助大学生提升自信水平；2）团体心理辅导要考虑长期效果，注重后期生活中自信的锻炼与培养并进行追踪回访评估。