简介：摘要将计算机多媒体技术和网络信息技术应用于高中化学教学、学习，是时代发展的需要，是教学改革的需要，是符合新课改精神的，也是符合高中生学习特点的。

简介：摘要：

简介：摘要化学信息学是以计算机和网络技术的发展为基础，再加上化学信息大量积累，出现的一个新的化学学科分支。目前化学信息学知识被逐渐运用于高中的化学教育之中，帮助高中生转变学习方式，让他们吸收到了与化学学科相关的信息学的知识和理论，让他们学会了快速获取信息的方法，提高了他们对新知识、新技术的敏感度和适应速度，有利于高中生未来的发展。

简介：摘要：现代化信息技术越来越普及,越来越被广泛运用,所以计算机也被教师使用到教育教学中。尤其是,大量方便的数据查询,交换关于教育方面的最新信息,最有效的教学和研究助理教师。现在课堂上可以运用计算机多媒体直接展示图片,视频教学,这样可以让学生更直观有效的学习,提高课堂教师的气氛和学生学习的效率。一支粉笔,教学的传统方式黑板似乎并没有与这么舒服。

简介：摘要：全面实施素质教育作为我国为提高国民整体素质，培养创造型人才的重大战略举措与二十一世纪信息社会的发展相适应。作为素质教育在中学教育中的一个重要分支化学教育，势必也将受到前所未有的影响。化学学科作为一门基础学科，实验性、生活性非常强，有限的课本知识和生活实践并不利于有效地提高学生全方面的能力和素质。本文详细论述了信息时代下实施素质教育的必要性和重要性，并提出通过在课堂教学中结合信息化技术以达到激发学生学习兴趣。

简介：

简介：【摘要】：中职学校教育内容集成高中阶段知识教育内容以及职业教育内容，其形式特殊，主要为培养与输出技能型人才服务。而化学是中职教育体系中的基础课程，其内容与学生未来职业发展有着一定联系。但目前一些中职学校化学学科在实践信息化改革过程中，教学理念、教学方法与改革要求出现偏差，严重影响了教学效果，阻碍了学生能力的发展以及职业基础的形成。应集中力量推动中职院校信息化改革，将信息技术手段科学地应用在化学教学中。鉴于此，本文分析了中职化学中应用现代信息教育技术需要注意的问题，提出了中职化学中应用现代信息教育技术的策略。

简介：摘要：现在信息技术的飞速发展，已经在各行各业都有了深入的应用，在教育领域也不例外。现代信息教育技术在初中化学课堂中的有效应用，既是化学教学创新的表现，也是教育信息化的直接反应。尤其在初中化学教学中，借助多媒体设备与交互式电子白板等信息化设备展开教学，直接提高了学生对化学知识的理解与内化。教师有意识的将现代化信息技术应用在教学中，既提升了化学教学的趣味性，也提高了课堂教学效率，同时对学生的化学学科素养形成有较为明显的促进作用。

简介：摘要：绿色化学已经成为了当前化学研究工作的一项重要课堂，能够给予化学科目全新的生命力，同时也为整个领域的发展指明了为了方向，从而能够满足我国提出的可持续性发展的基本要求。为此，教师应当提高对于绿色化学的重视程度，将其视作为一种重要的学习任务，进而将课本知识与绿色化学理念相结合，推动整个教育行业持续进步

简介：在化学的研究和学习中，为了更好地查询和利用Internet上的化学资源，需要提供一个快捷、方便的网络资源指南．化学教育信息资源导航系统搭建了基于数据的Web平台，满足化学资源分类利用的需求，系统收集、整理和筛选了几百个网站，并对所链接的网站作了相关介绍，旨在方便对因特网信息资源的智能性获取．

简介：信息技术教育已经越来越广泛地应用于教育教学之中,信息技术教育是在信息技术作为教育观念、内容、工具、手段的前提下,对教学资源与学习资源的信息化,是教与学的优化过程。这种方式的应用将会从各个方面显现出其强大的作用,极大地助力于化学学科的教学。

简介：摘要：信息化教育是在现代教育思想、理论的指导下，运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生信息素养为重要目标的一种新的教育方式。信息技术的发展和新课程的理念的要求，促使中学化学教学信息化。采用信息技术辅助教学，可以优化教学过程，提高教学效益。结合本人的化学教学经验，浅谈如何借教育信息化之火，引燃中学化学课堂。

简介：摘要：

简介：摘要：随着时代的发展，初中化学教学中也开始尝试使用信息化的技术呈现知识教学，让学生学习的相关知识内容的同时，也促进学生探究意识的提升，以此为学生综合素质的强化做相应的铺垫。为此，当前初中化学教学中要能够基于信息时代的发展，突出学生的主体地位，引导学生积极主动的参与到知识学习之中，为学生构建多元互动的环境，培养学生的综合素质。本文重点阐述初中化学教学中信息化教学模式的开展措施，从而更好的优化学生的化学素养。

简介：摘要：本文旨在探讨如何充分利用信息技术促进中职化学教育的发展，提高学生的学科素养和实践能力。通过分析信息技术在中职化学教育中的应用现状，结合实际案例，提出了一系列有效的实践策略。这些策略包括课堂教学的数字化转型、在线实验室的建设、个性化学习平台的应用等。通过本研究，我们希望为中职化学教育的信息化发展提供有益的经验和启示。

简介：摘 要：初中教学教育中应用信息技术，有利于调动学生主观能动性及激发学生学习兴趣。文章以信息技术在初中化学教育中的作用进行讨论，通过生动直观呈现化学概念，加强学生对化学概念的认知。促进学科间融合辅助，提高跨学科交流频率与质量。丰富情境导入，培养学生自主探究意识。强化视觉冲击，规范化学实验操作。制作实验视频课件，改善化学课堂教学成效。

简介：针对大学新生在化学课程的学习中遇到的困难,结合中学和大学培养目标、教学方式和教育改革的特点,笔者根据自己多年的工作经验,调查分析了当前高等化学教育与中学化学脱节的原因,并提出了相应的解决对策,以供参考。

简介：本文介绍了绿色化学的概念，阐述了生物教学中实施绿色化学教育的方法，旨在增强学生的环境保护意识，并把它付诸实践。

简介：摘 要:充分认识化学史教育在化学教学中的地位和作用,采用多种有效途径和方法让学生掌握一些化学史知识,对于我们全面推进素质教育,提高育人质量有着至关重要的意义

简介：摘要：在信息化时代背景下，我国教学工作也更加注重采用各种信息化技术，现代化教学手段在教学工作中的广泛应用，不仅能够推动化学教学工作的改革，还能激发学生的学习欲望，达到理想的教学效果，因为教育信息化能够以各种多样化的形式展现教学重点，深受教师和学生的喜爱和青睐。因此，本文将围绕教育信息化在初中化学教学中的应用为主题来展开分析，再提出促进初中化学教学中应用教育信息化的可行性对策。