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  • 简介:我国高校外国文学课程建设走国际化道路,尽快与国际一流大学同类课程接轨,这是全球化总趋势和培养国际一流人才的必然要求。为了探讨高等教育国际合作办学机制和培养模式的理论与实践,推进我国外国文学教学改革进程,华中师范大学文学院、湖北省外国文学学会、华中师范大学教务处、华中师范大学出版社、《外国文学研究》编辑部将联合举办“外国文学课程国际化全国学术研讨会”,诚邀国内外专家学者拨冗与会,会后将选出优秀论文结集出版。

  • 标签: 华中师范大学出版社 外国文学教学 全国学术研讨会 课程国际化 《外国文学研究》 合作办学机制
  • 简介:伦敦大学国王学院伦敦国王学院由英王乔治四世和首相威灵顿公爵创建于1829年,与早前成立的伦敦大学学院联合发起创立了当今赫赫有名的伦敦大学。伦敦国王学院坐落于伦敦市中心,泰晤土河畔,拥有四个校区、十个院系,交通十分便利。该校是英国最具盛名的多学科、以研究见长的大学之一,其在研究领域的领导地位和在世界范围内的极高声誉吸引了来自世界各地超过20000名学生在此进修生物、医学、法律、工程、商科和人文等近200个专业的课程。

  • 标签: 英国大学 伦敦大学 世界范围 领导地位 学院 国王
  • 简介:  出了伦敦向北,通往诺丁汉的路,一路葱茏.绵绵细雨中的平原和丘陵上,一片绿茵,一片蓊郁茂实的灌木,一片片农田,犁耕得细密整齐划一的田垄,耕地上散落着一棵棵孤零零的树.这景色恰似泰纳画笔下的英国乡村风景:不像美国和澳洲的乡村那么广漠无垠,海阔天高;不像瑞士的乡村别墅成队,享乐味道十足;又没有德国的乡间那么阳光灿烂,绿得耀眼.这里的绿,绿得悠闲,静谧,恬淡.……

  • 标签: 诺丁汉大学城
  • 简介:<正>三十年前的那个秋天,我的胸前多了一枚大学校徽,白地红字,很惹人眼目。虽然有点张扬,但上大学在当时的确是一件光宗耀祖的事。我们高中毕业班六十余人,只有六人考上了大学。我的文科成绩排在全校第三名,因此毫不犹豫填报了外省的一所大学,结果惨遭滑档。后来我才知道,很多大学刚刚恢复,招生名额非常有限。这样,我和班里另外两名女同学走进了同

  • 标签: 十年 招生名额 女同学 三十岁 高山下的花环 文学期刊
  • 简介:<正>1992年的春天,陕西咸阳师专(这是我至今上过的最高学府)至少发生了两件大事,但肯定校史不载。像所有的历史一样,校史追求宏大的叙事方式,追溯艰辛而功勋卓著的过去,那些个人的、带有污点的和伤痕的故事被有意无意模糊了。个人故事进入历史一直都是一件困难的事。我要说的第一件事是:那个春天,有一个老师死了。他死在学校的花园里,那是夹在男生宿舍和单身教职工宿舍之间的花园,有一条通往餐厅的、弯曲的、具有审美效果的小径。有人在打饭的路上发现有

  • 标签: 花园里 校史 陕西咸阳 我爱 一个女孩子 不好看
  • 简介:广西民族师范学院地处中国通往东南如的门户城市崇左市,该校也因此被称为“译疆国门大学”。该校的体育学院自学校升才以来的发展有目共睹。该院借助民族传统倒育保护传承示范基地资源优势,以民族传纡体育特色学科建设为龙头,以教学为核心,以训练比赛为推动力,以科研为提升力,才力打造民族传统体育保护传承与教育的示程平台。

  • 标签: 民族师范学院 民族体育文化 学院建设 广西 民族传统体育 侧记
  • 简介:01波士顿大学波士顿大学,创校于1839年,是全美第二大历史悠久的私立大学。波士顿大学的所在位置是属于新英格兰地区,此区为美国独立革命的发源地,也是欧洲人最早登陆新大陆的地点。

  • 标签: 美国大学 波士顿大学 私立大学 新英格兰 发源地 新大陆
  • 简介:此生我上了三所好大学。第一所好大学,是1963年考上了有“最高学府”之誉的北京大学,而且读的是文科中最吃香的中文系,据说毕业后前途无量。但学校名声虽好,可惜口惠实不至,因为只念了两年书,再扣除下乡下厂劳动锻炼的时间,也就念了一年半的书,该学的东西许多都没学。

  • 标签: 北京大学 劳动锻炼 中文系 毕业 学校
  • 简介:  爱荷华大学作家讲习所的创意写作学科是爱荷华大学的代表性学科之一,多年来一直雄居全美大学同类专业的排名之首,其创意写作项目更是所有同类写作项目的典范,不仅为美国培养了大批优秀的作家,也为美国高校培养了大量创意写作的师资.……

  • 标签: 作家讲习所 爱荷华大学作家 讲习所巡礼
  • 简介:教会大学由于其西方文化背景,更容易接受新文学,因而纷纷设置了与新文学相关的课程。这吸引了一批较为关注新文学的学生,并培养了许多对新文学的发展产生较大影响的作家,此外还培养了一些新文学的研究者。在促进新文学的发展方面,与新文学相关的学术演讲也有一定的影响。

  • 标签: 教会大学 新文学课程 演讲
  • 简介:民国中央大学里排斥新文学的一批教授和学生,坚守中国文人诗赋词曲生活化的传统,热衷于游山玩水、宴请雅集时作诗作词。中央大学教授与社会名流的修禊联句影响力更大,这一现象可称为文学的古典主义的复活。吴梅执教期间,注重戏曲文本的欣赏、研究和写作,同时指导学生创作词曲,在学生中发现和培养了日后成为著名词曲学者的一批学人。

  • 标签: 民国中央大学 文学生活 修禊联句 词曲
  • 简介:有人认为在未来二十年内,由于相关行业的萎缩,这五种大学专业即将消失。但也有人认为这些行业不会消失,相反,随着技术的进步,相关行业的水平将得到提升,说不定还会催生新的职业。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:<正>为庆祝曹靖华教授九秩寿辰,北京大学、中国作家协会、中国翻译工作者协会、中国苏联文学研究会、鲁迅博物馆、《世界文学》杂志社、《关东文学》杂志社、陕西人民出版社等八个单位,于1987年5月7日,在北京大学临湖轩举办了曹靖华学术座谈会。曹靖华是我国著名的文学翻译家、散文家、教育家。他译著宏富,中外弛名,桃李满天下。他作为五四以来我国介绍苏联革命

  • 标签: 学术座谈会 五四以来 鲁迅博物馆 世界文学 中国作家 陕西人
  • 简介:文学经典是传承人类优秀文化传统的媒介,蕴含着人类文明发展的最高成就。经典的文本历经人类历史的考验而不断被阅读,是人类关于自身生命的认知的考量。但当下的高等教育培养模式妨碍了大学生的经典阅读,我们认为只有以人文社科课程为重心、以阅读经典文本为核心的通识教育才能真正引导大学生重新回到经典阅读,这也是当下我们引导大学生阅读经典最重要的路径。更多还原

  • 标签: 经典阅读 通识教育 引导路径
  • 简介:当今大学生阅读出现功利化倾向。他们选择阅读书籍不以是否经典为标准,往往是以能不能给自己的升学或就业带来实际利益为出发点。远离文学经典,导致欣赏水平与人文素养的降低。对于高校来说,开展文学经典阅读活动、开设通识教育课程、发挥大学生社团的优势打造跨际阅读平台等等,可以有效推动文学经典走进大学生的精神深处。更多还原

  • 标签: 经典阅读 通识教育课程 推动策略 功利化倾向 人文素养 欣赏水平