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  • 简介:摘要:“渔阳鼙鼓动地来,惊碎霓裳羽衣曲”。一场安史之乱将盛唐从此成为历史的尘埃,强有力的中央集权不复存在,取而代之的是,藩镇林立和皇权落地。安史之乱的直接影响不只是中央集权的严重削弱,更重要的是整个北方经济在八年战争中被反复蹂躏,唐王朝的财政日益枯竭,财政危机则进一步加速了地方的离心。整个中晚唐历史,其实是唐朝皇帝为恢复中央集权而不断奋斗的历史。而让唐朝能在安史之乱后存续百余年的,是皇帝、藩镇和士大夫斗而不破的势力均衡,神策军建立后,宦官又登上了政治舞台,成为权力角斗场上不可忽视的一股力量。

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  • 简介:摘要:“渔阳鼙鼓动地来,惊碎霓裳羽衣曲”。一场安史之乱将盛唐从此成为历史的尘埃,强有力的中央集权不复存在,取而代之的是,藩镇林立和皇权落地。安史之乱的直接影响不只是中央集权的严重削弱,更重要的是整个北方经济在八年战争中被反复蹂躏,唐王朝的财政日益枯竭,财政危机则进一步加速了地方的离心。整个中晚唐历史,其实是唐朝皇帝为恢复中央集权而不断奋斗的历史。而让唐朝能在安史之乱后存续百余年的,是皇帝、藩镇和士大夫斗而不破的势力均衡,神策军建立后,宦官又登上了政治舞台,成为权力角斗场上不可忽视的一股力量。

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  • 简介:摘要:历史是知识,也是智慧,初中的历史教育必不可少,在整个中学教育过程中占据重要地位。为发掘学生的潜质,促进学生全面发展,保证教学的顺利开展,初中历史老师需要不断改进教学策略,实现教学目标。本文围绕唐朝兴盛的原因,粗略谈论如何实现高效初中历史教学课堂。本文将从“准备课前设计,提高课堂效率”“创设教学情境,激发学生兴趣”“开展课堂讨论,鼓励学生发言”三方面展开讨论。

  • 标签: 初中历史 教学策略