简介：随着国家教师资格考试制度的颁布与实施,中小学教师资格考试的组织管理更加趋于科学化、规范化和法制化。目前,我国教师资格认定逐步从＂双轨＂向＂单轨＂过渡,这可能会引发增加非师范生进入教师行列的难度、教师准入标准趋同单一、师德师风考核机制缺乏等问题。从STW理论看,我国教师资格考试制度存在以下问题：对教师教育课程设置产生应试性诱导,对教师专业化发展过程的弱化,对申请者职前教育实习考查不足等。根据STW理论,教师资格考试制度建设首先应突出实践本位,重视对申报者教学实践能力的考察;应采取阶段性认定方式,加强新手教师专业发展能力;对申请者职前教育实习经历作出规定,确保教师资格考试对新手教师选拔的有效性。

简介：高考综合改革任务之一是建立普通高中学业水平考试制度。学业水平考试根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。

简介：民国时期的私立大学根植于中国传统文化的土壤,在社会政治变革、民族资本主义萌芽和西学东渐的社会环境中获得了发展机会。复旦大学作为近代最早萌芽的私立大学之一,在其几十年的私立办学历程中持续受外界政治、经济与文化因素的影响,它的学业考试制度随外部局势的改变不断革新,也根据自身发展需求的调整持续完善。复旦大学学业考试制度作为民国私立大学学业考试制度的典型案例,具备的主要特点有：提倡中西文化并举,重视文理融合;实行多样化的考核方式,突出基础能力考查;学业考核严格要求,组织实施依章执行。复旦大学是民国私立大学中通过制度转型取得成功的典型案例,探析其学业考试制度的演变与特征,对深入理解民国私立大学学业考试制度具有重要意义。

简介：落实党的十八届三中全会提出的考试招生制度改革要求,建立高职院校与普通院校分类考试招生制度成为当前高职教育改革的重要内容。天津市作为国家职业教育改革创新示范区,对高职院校考试招生进行了一系列改革。分类高考成为高职招生的主渠道,但实施过程中也存在一些问题,集中表现在生源差异、技能考试、高校竞争、监管制度等方面,为此从五个方面提出了完善天津市高职院校分类考试招生制度改革的建议。

简介：期中测试来临,教室里特别安静.同学们正趁着最后几分钟＂临时抱佛脚＂：有的拿出作文书,有的拿出语文书,有的拿出作业本,火速地翻看着.我也愁眉苦脸地看着语文书,恨不得能把它全吞进肚里.＂丁零零……＂上课铃声无情地响起.平日里和蔼的语文老师,现在在我们心里却显得异常可怕.

简介：人民陪审员制度创设之初的目的就是为了实现司法民主,是人民参与司法裁判最直接的途径,以普罗大众朴素的正义感和实践经验作用于具体案件中,以期实现裁判的民主与公正.但是在具体实践中,该制度出现了偏差,偏离了该制度的本源.回归创设之目的,才是纠正偏差的有效之举.

简介：环境公益诉讼制度在诉讼实践中产生了一系列问题,主要表现为“立案难、定损难、责任认定难”等问题,严重影响案件的解决。而形成如此局面的原因是此制度存在着法律体系和鉴定机构体系不健全、缺乏统一技术规范、监管缺失、资金匮乏等问题,而解决问题的关键在于完善法律制度体系、鉴定机构体系、实行规范监管、设立专项基金以加强资金支持,形成一套规范的体系,以此规范环境污染损害司法鉴定评估制度。

简介：豆豆明天要考试，现在很晚了还在看电视。妈妈担心地问：“书都看完了吗？明天要考试啊!”豆豆爽快地回答：“妈，我看完了。”

简介：基于目前国家开放大学开放教育学员工学矛盾突出的现状,文章以提高考务工作效率、减少失误和方便学员快速找到具体考试教室考试为目的,对原教务系统中考试通知单进行了改革创新,从而方便考务人员进行考场安排和降低学员考试前查找考场的难度,通过三个学期的实际测试,证实该方法可行有效。

简介：侦探学院的期末考试试题里，有这样一个问题：“公路上有一辆汽车在飞驰，车灯没有打开。突然，有一个穿黑衣服的醉鬼走到路中间。这时路旁的路灯没有亮，天上也没有月亮、眼看那个人就要被汽车撞到，但汽车忽然刹住了，这是为什么？”

简介：

简介：这次考试，丁豆豆又稳拿了全班第一，不过是倒数的。试卷发下来，丁豆豆满脑子想的就是回家了怎么向爸爸妈妈交代。

简介：

简介：老师布置了一项家庭作业——做一张单元测试卷。我为了检验一下自己对这个单元的掌握程度，就请妹妹当“考官”，监督我做试卷。“考试”开始了。妹妹端端正正地坐在凳子上，装模作样地干咳了几声，神情严肃地盯住我，仿佛自己真的是一位考官。

简介：开头简妙写法-扣题提示写什么：十年寒窗，陪伴我们最多的即为那一张张没有语言没有生命的试卷。浓浓的油墨沾染书香的芬芳，

简介：春节时,爸爸送给我一罐“新年糖”,还郑重其事地对我说:“这既是一份礼物,也是一次考试!”这糖果算哪门子考试呀?它们正笑眯眯地向我招手呢!我兴奋地数了数,共有96颗。我计划每4天吃一颗,可以吃384天,嘿嘿,够我吃一年多呢!

简介：《教学考试》高考版以服务高考改革、服务高中教学、研究高考命题规律为宗旨,以提高教师实战能力为第一要务,提炼学科精髓方法,分享名师教学智慧,为高三的复习备考提供参考。出版九科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。现面向全国高中教师和教研员征稿,全年出版计划及杂志栏目设置详见杂志社网站(www.jxks.org),有意者请加入分科作者QQ群(数学群号:252613273)了解栏目要求及各期重点征稿需求。

简介：《教学考试》高考版以服务高考改革、服务高中教学、硏究高考命题规律为宗旨,以提高教师实战能力为第一要务,提炼学科精髓方法,分享名师教学智慧,为高三的复习备考提供参考。出版九科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。现面向全国高中教师和教硏员征稿,全年出版计划及杂志栏目设置详见杂志社网站

简介：考试让我焦虑不安每次考试前的一段时间里,我总会变得十分紧张——要担心的事情太多了,怕时间不够用,怕审题错误,怕答题不完整……即便是一场小测验,也会让我紧张到头昏脑涨,以致一些简单的题目都做错了。马上又要到期末考试了,最近我的精神越来越不好,每天晚上都很难入睡,第二天也没精神听课。但周围的同学大多都表现得很从容,这让我更加焦虑难安了.我怎样才能摆脱这种状态呢?

简介：“考试成绩出来了，请报到名字的同学上来领试卷!”陈老师念着同学们的名单：“曼晟、钱易欣……叶梓。”当念到我的名字时，我突然觉得老师的眼神不经意地扫过了我，瞬间，身上的寒毛都立起来了。平时三步两步就能走到的路程，仿佛走了半个世纪。我战战兢兢地接过老师递过的试卷一看，七上八下的心立即掉进了冰窟窿一7分!鲜红的大又闪得我眼睛刺痛。